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1.
正确处理人民内部矛盾是社会主义建设时期国家政治生活的主题。邓小平根据新时期人民、人民内部矛盾的新情况，发展和深化了主题思想，提出了正确处理人民内部矛盾的新途径和新方法，继承和发展了毛泽东关于正确处理人民内部矛盾的理论。 相似文献
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邓小平立足于新的实践,继承和发展了毛泽东关于正确处理人民内部矛盾学说:一是提出解放思想、实事求是,为正确处理人民内部矛盾奠定思想基础;二是大力发展生产力,从根本上解决人民内部矛盾;三是提出改革是解决人民内部矛盾的重要途径;四是通过制度建设解决人民内部矛盾;五是通过思想政治工作化解人民内部矛盾。 相似文献
3.
何强 《黑龙江教育学院学报》2006,25(6):21-23
正确处理现阶段人民内部矛盾是构建社会主义和谐社会的重要内容。阐述毛泽东在正确处理人民内部矛盾上的理论贡献,分析现阶段人民内部矛盾的主要表现,提出正确处理人民内部矛盾的基本路径,具有十分重要的现实意义。 相似文献
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毛泽东<关于正确处理人民内部矛盾的问题>是毛泽东同志对马克思主义矛盾理论的创造性发展.通过研读<关于正确处理人民内部矛盾的问题>,认识理解和谐社会正确处理人民内部矛盾的意蕴,说明实现正确处理人民内部矛盾对构建和谐社会具有普世的方法、理想的范导、理念的导向和社会的整合四个方面的时代价值. 相似文献
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刘会强 《洛阳师范学院学报》1998,(4)
十一届三中全会以后．邓小平在新的历史条件下,继承和发展了毛泽东正确处理人民内部矛盾的思想,提出了一系列行之有效的策略原则,为我们解决新时期的人民内部矛盾提供了理论武器。一、解决人民内部矛盾要用民主的方法,不能槁运动随着社会主义改造任务的基本完成和社会主义制度的确立,如何处理大量出现的人民内部矛盾,成为社会主义国家政治生活的主题。在国际共产主义运动史上,首先提出这个课题并进行深入探索的是毛泽东同志。他明确指出：人民内部矛盾和敌我矛盾是两类不同性质的矛盾,必须正确区分．正确处理。解决人民内部矛盾不能… 相似文献
6.
王雨 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1981,(3)
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》是毛泽东同志在社会主义时期的重要著作,是毛泽东思想的重要组成部分。在这篇著作中,毛泽东同志运用对立统一规律,对社会主义社会进行了科学的分析,总结了我国人民民主专政和社会主义建设的历史经验,提出了正确处理人民内部矛盾的理论。二十多年的实践检验,证明毛泽东同志在这篇著作中提出的基本理论和主要观点是正确的。前不久,党中央决定了在经济上实行进一步的 相似文献
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人民内部矛盾理论是毛泽东同志对马克思主义矛盾理论的创造性发展,它在分析社会基本矛盾、两类性质不同社会矛盾的基础上探讨了人民内部矛盾问题并提出了解决之道,为当前正确处理人民内部矛盾、构建社会主义和谐社会提供了宝贵经验. 相似文献
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人民内部矛盾理论是毛泽东同志对马克思主义矛盾理论的创造性发展,它在分析社会基本矛盾、两类性质不同社会矛盾的基础上探讨了人民内部矛盾问题并提出了解决之道,为当前正确处理人民内部矛盾、构建社会主义和谐社会提供了宝贵经验。 相似文献
9.
宋和齐 《新乡师范高等专科学校学报》2005,19(6):99-101
正确处理人民内部矛盾的学说,从党的第一代领导核心毛泽东的提出和创立,经历了从政治逻辑的建立到经济逻辑的发展,又到社会逻辑的创新,从而使正确处理人民内部矛盾的学说更加科学化和具体化,充分体现了中国共产党人与时俱进和不断创新的精神。 相似文献
10.
胡述宝 《黄河科技大学学报》2007,9(2):62-65
毛泽东的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文，创造性地提出了人民内部矛盾理论，提出了正确处理人民内部的一系列方针原则。重温这一光辉篇章，对我们构建社会主义和谐社会具有重要的指导意义。 相似文献
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在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
14.
李哲 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(3):79-80
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考． 相似文献
15.
宗廷虎 《首都师范大学学报(社会科学版)》2002,(5):123-124
不久前接邹立志君长途电话，说她的博士论《诗歌语体论》经过修改、补充，即将问世了，希望我为之写一篇序言。高兴之余，二年半之前她的论顺利通过答辩的情景，又一次在面前映现。记得当时评委会的专家一致给予高度评价，“决议书”写道：“这是一篇功夫扎实，富有创见，学术价值较高的论。它不仅对于诗歌语体学的建设具有一定的理论和应用价值，对于修辞学科学化、现代化具有促进作用，而且对于语言学理论的研究也具有启发意义。”我认为上述评价是比较恰切的，该书的问世不仅对诗歌语体研究是一次较大的开拓，对整个语体学、修辞学甚至对语言学和学，也都“具有促进作用”和“启发意义”。 相似文献
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对教育硕士培养中的五个问题的分析 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量。 相似文献
17.
德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。 相似文献
18.
彭友舜 《河北理科教学研究》2001,(1):50-50
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。 相似文献
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选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析. 相似文献
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从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护. 相似文献