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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 359 毫秒
1.
对BIM技术的特点和预制装配式混凝土结构(PC建筑)施工特点进行了研究,阐述了在预制装配式混凝土结构施工中应用BIM技术的必要性;以龙信老年公寓预制装配式混凝土结构施工为例,研究了BIM技术在该项目施工中应用的技术路线及其应用效果,以期为BIM技术在预制装配式混凝土结构中的应用提供借鉴。  相似文献   

2.
利用BIM技术可以建立建筑物信息化模型,在施工安装前进行模拟分析,从而对大型钢结构的施工进行指导,同时可以提高工程质量和施工效率.以某大型钢结构为对象进行研究,分析钢结构施工过程中的难点,同时介绍了BIM技术的发展和应用状况,并总结了在大型钢结构施工过程中,利用BIM技术可以搭建信息化模型,解决安装过程中的碰撞问题并模拟整个施工过程,同时还可以监测安装精度等应用优势.  相似文献   

3.
作为培养BIM技术技能人才的重要阵地,高职院校应结合水利行业需求和人才培养实际,以融合的方式开展“基础课程改造+核心课程植入”模式研究,形成水利工程专业课程BIM技术教学的闭环体系。一方面,通过对专业基础课程水利工程制图课程进行重构,创设以BIM技术为核心的制图建模基础课;另一方面,按照水利工程建设的全生命周期理念,将BIM技术植入水利工程专业的六门核心课程中,培养学生的BIM应用技术和BIM思维。  相似文献   

4.
蓬勃发展的BIM技术在机电安装工程方面发挥着重要作用,尤其是在设备管线繁杂的空调机房施工中.结合北京怀柔区某研究平台的空调机房施工项目,应用BIM技术建立空调机房的三维模型、动态模拟机房的施工过程、碰撞检查各种设备管线的排布情况,提出了相应的优化设计建议.  相似文献   

5.
本文以BIM技术在高校施工组毕业设计中的实践应用为例,从设计内容、BIM建模技术的学习、BIM软件的实践应用的学习、进度安排、授课方式、就业能力等方面,研究探讨施工方向的传统毕业设计与BIM技术的实践应用的结合,旨在为培养新时期人才做出应有的贡献.  相似文献   

6.
将BIM技术融入高职工程管理类专业人才培养方案中,探索建设工程全生命周期管理的实践应用能力与课程体系的深度融合,综合BIM应用的人才需求和工程管理专业培养目标,增设BIM教学环节,优化BIM教学模块和设计路径,深化教学模式及教学方式的改革和创新,构建BIM应用课程体系,体现"可视化"建筑模型,施工模拟建造过程及运行维护等方面的BIM技术应用,培养学生BIM技能+管理协同能力,推动建筑行业信息化人才培养。  相似文献   

7.
针对目前地铁和隧道施工中急需BIM技术应用型人才的现状,对高职地下与隧道工程技术专业BIM知识体系和课程架构进行研究,构建了基于BIM技术的三阶段专业课程体系,并对BIM技术在主要专业课程中的应用提出规划和建议。  相似文献   

8.
建筑信息模型BIM(Building Information Modeling)技术是建筑业信息化未来发展的主要方向,为更好地推广BIM技术在工程施工资料集成管理的应用,本文通过研究BIM技术在施工资料管理的应用流程,应用Revit软件建立3D的BIM模型,将工程实际进度集成到模型中建立4D的BIM模型,项目参与各方可以随时在这个共享的4D的BIM模型上进行资料的获取、维护和管理.  相似文献   

9.
近年来,建筑信息模型(BIM)在建筑结构设计方面的应用已经相对成熟,建筑工程的多个相关领域都已广泛使用BIM技术进行设计、施工模拟、碰撞检测等,提高了工作效率。然而在高校的教学体系中,与BIM相关的课程比较少,有很多高校暂未开设相关的课程,使得学生对BIM技术的重视程度不高,无法应用专业的新技术和新方法解决工程问题。通过BIM案例工程的学习,学生可以领悟到建筑从设计到施工到竣工的全生命周期过程,弥补课外实践的不足,提高创新能力和学习动力。  相似文献   

10.
为积极推进BIM(建筑信息模型)技术在建设工程中的应用,完善信息化管理标准,通过扬州宝龙金轮广场工程BIM技术的具体实施,探讨了BIM技术在实际施工中应用的具体内容和价值。实践证明,BIM技术可实现业务流程再造,推进项目管理的信息化、决策科学化、管控精细化。  相似文献   

11.
将BIM(Building Information Modeling)技术应用在虚拟仿真实验中是高校教学的一种创新形式。通过汇总分析现有的基于BIM技术的高校虚拟仿真实验教学项目,并将BIM技术与其他绘图或建模技术进行对比,探讨了BIM技术在高校虚拟仿真实验教学中的优势和应用前景,得出BIM技术具有多方面的优势,更加适用于建筑工程相关专业的虚拟仿真实验教学。基于BIM技术的虚拟仿真实验将逐步融入课程体系,结合多种新技术打造沉浸式的教学场景,并在教学中体现多维度信息。  相似文献   

12.
分析了BIM毕业设计改革中存在的主要难点,通过进行BIM教学改革建设与探索为BIM毕业设计实施打下良好基础。在土木工程专业房建方向的建筑结构BIM毕业设计实践中改革传统毕业设计模式,采取团队协同方式突出专业理论知识与BIM技术软件的结合应用,取得了较好的改革效果,学生毕业设计质量和实践应用能力得到较大的提升。  相似文献   

13.
BIM技术是建筑业一项空前的革命性技术,是建筑类专业学生必须掌握的一项新技能。文章首先通过对BIM在高校的发展现状分析,总结出BIM技术在高校推广中遇到的问题,然后从BIM技术与高校教学的实际出发,为BIM在高校的推广应用提出对策,从而激发高校加强对BIM技术的重视,更好抓住机遇,利用自身优势,为BIM技术的发展培养高端技术人才。  相似文献   

14.
“泵与泵站”是应用型本科院校给排水专业的基础课程,该课程的基本理论知识对学生理解给排水行业的实质有较大影响。BIM技术作为培养应用型创新人才的新技术,在工程建设的整个生命周期具有不可替代的作用。论文分析了传统的泵与泵站课程教学现状及其存在的问题,之后结合BIM低成本、高效率的特点探讨了在课程中融入BIM技术的教改思路,可供高校其他相关课程教改借鉴。  相似文献   

15.
BIM的快速发展需要大量专业人才。高校作为新型人才的培养基地,应为建筑业市场提供充足的BIM人力资源。兰州交通大学环境与市政工程学院在BIM课程体系建设、师资培养和学生课程教学及实践方面的实践与探讨,为高校BIM人才培养提供了参考和借鉴。  相似文献   

16.
高校教学改革正从以教师教学为中心向以学生为中心转化,以未来市场化为目标,培养市场需要的人才;土建类院校主要培养具备工程师基本训练,具有创新精神的高级工程技术人才。土建类院校包含的专业较多,各专业又相互关联,BIM技术由于它的可视化、精确化,在建筑设计、施工及后期运营方面正得到大力应用及推广。通过教学研究项目,希望摸索出一条培养具有BIM技术知识的复合型应用人才的有效路径。文章通过教学实践、BIM技术的学习及实践,使学生提高了学习兴趣,增强了本专业及相关专业知识,具备了一定的动手能力,提高了就业竞争力。由于课程设置限制,本项目未大面积推广,但为以后进行深入改革提供了经验。  相似文献   

17.
BIM技术的普遍应用已经成为我国建筑业发展的趋势。为全面揭示BIM技术应用的现状并提出推动BIM发展的部署措施,选取我国大陆代表性省份与台湾地区的工程技术人员进行问卷调查;引入成熟度模型,从5个维度对调查结果进行数据处理和分析结果表明,两岸建设行业对于BIM技术均有较强的需求,但目前大陆的BIM应用程度相对较低,在建设工程生命周期的使用中还处于初步阶段;业界对BIM的投资效果尚缺乏足够认同,BIM技术的推广还有较多障碍;基于成熟度模型分析的结论,针对性地提出了发展BIM的措施建议。  相似文献   

18.
工程项目管理是土木类研究生一门重要的课程,具有理论性强、抽象的特点,适合采用案例式教学。BIM是工程建设领域的前沿技术,具有广阔的应用前景。从工程项目管理课程案例教学的必要性出发,分析当前案例教学法的局限,引出了结合BIM技术的组合型案例教学的内涵和教学构建,并从教学案例选取和作业案例难度两个方面对组合型案例教学的关键环节进行了讨论。以期能为工程项目管理的教学工作做出有益的探索。  相似文献   

19.
基于建筑信息模型(Building Information Modeling, BIM))概念,以福州市规划设计研究院新建大楼为实际案例,应用Autodesk Revit软件将原有CAD图纸进行BIM结构钢筋和机电模型建置,并提出BIM技术虚拟仿真过程中发现的问题。研究结果表明:(1)BIM技术可实际解决工程常常出现钢筋复杂节点、机电管道碰撞的问题;(2)机电系统进行Revit翻模时,不能按原CAD路径绘制,族库不全需建族完善。该研究成果可为后期施工决策提供技术支持,并有助于相关行业人士学习与借鉴。  相似文献   

20.
创新实验教学项目的开发与建设是新时代全面推进创新教育的要求。基于采矿工程背景及力学实验技术,以实践创新技能培养为导向,以矿业类科研项目为依托,设计制作了顶板岩层移动相似模拟实验教学装置及地表沉陷三维相似模拟实验教学装置,成功建设了“煤炭开采顶板运动相似模拟实验”及“煤炭开采地表变形相似模拟实验”两项创新实验项目,初步形成了教研结合的实验教学模式。教学实践表明,学生对具有明显工程背景及开放性、挑战性更强的实验项目更感兴趣,增强和培养了学生的科研兴趣和力学应用能力。  相似文献   

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