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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 986 毫秒
1.
技能大赛是农科专业的重要指导方向,对专业发展有重要影响,取得很好成效。本文着力探讨塔里木大学举办的首届技能大赛对学生的影响,从而进一步推进兽医专业大赛改革发展,提高指导教师的指导能力及实践能力。  相似文献   

2.
职业能力的培养是高职酒店管理专业学生培养的核心。在高职教育的创新进程中,全国职业技能大赛应运而生并蓬勃发展,对技能型人才的培育给予了极大的推动力。结合多年的指导学生参赛经验,阐释了技能大赛对职业教育发展的影响及其对高职酒店管理专业学生职业能力培养的推动作用,提出以技能大赛为导向,全面提升学生职业能力的策略。  相似文献   

3.
杨永年 《职教通讯》2015,(34):17-20
一年一度的全国职业院校技能大赛已成为职业教育一道靓丽的风景线,经过多年的发展,技能大赛逐渐形成了校、市、省、国家等多层次且具有中国特色的技能大赛比赛体系,大大地促进了职业院校的专业建设、教师教学能力的提升、学生技能水平的提高。在大赛过程中,如何科学地选择参赛选手,并运用心理学原理进行选择指导就显得尤为重要。从对职业院校技能大赛选手选择机制分析入手,详尽地介绍技能大赛与心理的关系,明确技能大赛对选手的心理素质要求,并提供一些心理指导策略。  相似文献   

4.
我国高职院校的学生技能大赛,已经成为高职院校人才技能培训和展示的重要平台,能综合的结合当前行业的标准与实际,在整体的教育教学中全方位体现,特别对教师技能培训团队的组建有重要影响。护理专业是一个专业技术性非常强的专业,开展技能大赛时候,更需要一个专业的护理教师技能培训团队的指导。本文通过对技能大赛对护理专业教师技能培训团队的促进作用的分析,希望对学生技能大赛护理教师技能培训团队组建在高职院校中的应用进行深入浅出的研究。  相似文献   

5.
中职机电专业以培养应用型人才为首要目标,技能大赛对机电专业教学改革发挥着重要的引领作用,不仅对学生的技能水平提出更高的要求,也检验学校的专业建设和师资力量,推动着人才培养模式的深度转变。本文主要分析基于教改背景的技能大赛,对中职机电专业教学产生的影响,探讨在技能大赛下机电专业教学的优化策略,希望能够创新专业教学体系,发展学生的专业能力和综合素养。  相似文献   

6.
技能大赛关注学生在学习中的主体地位,为学生专业实践能力提升提供了良好的展示平台。和其他专业相比,外语类专业技能大赛具有突出的特点,在分析外语类专业技能大赛特点的基础上,综合分析当前外语类技能大赛所存在的学生创新不足、训练时间得不到保证、教师指导能力有待提高、综合评价体系缺失的问题,对外语类专业如何有效开展技能大赛从合理安排时间、提高教师能力、建立全程评价体系等方面提出具体的建议,以保证外语类专业开展技能大赛的效果。  相似文献   

7.
技能大赛与专业教学的有效融合有利于发挥技能大赛在职业教育发展中的重要作用。以闽西职业技术学院物流管理专业为例,针对目前技能大赛与专业教学融合中存在的问题,提出构建“赛教融合”的课程体系、开发项目化教学模块,改进教学方法、鼓励专业教师全员参与,提升教师职业能力等方法以实现技能大赛与专业教学的有效融合。  相似文献   

8.
从2007年开展全国职业院校技能大赛以来,经过近十年发展,职业技能大赛的竞赛项目种类丰富,对学生选手和指导老师的能力要求逐步提高。本文主要讨论中职技能大赛对计算机专业在常规教学、人才培养等方面的影响。  相似文献   

9.
文章首先分析了职业院校技能大赛对学生职业能力的影响,然后阐述了职业院校技能大赛对学生职业能力影响的反思,最后提出了通过职业院校技能大赛提升学生职业能力的策略,包括下沉技能大赛的影响力,提升学生的专业意识;优化教法,发挥参赛学生在学习中的"鲶鱼效应"等。  相似文献   

10.
丁邦美 《成才之路》2014,(28):40-41
"普通教育有高考,职业教育有大赛",生动反映了职业教育技能大赛受到关注的程度。教师在指导学生参加技能大赛的实践中,通过对技能竞赛规则的分析与深入研究,结合专业教学和指导学生参赛的经过,能不断优化和提高教师的专业知识结构、理论知识水平、实践操作能力和专业知识应用能力。同时,教师从准备到参赛,如何选拔、如何准备,各方面如何配合,心理和意志的磨炼,大赛以后的总结体会,都是一笔宝贵的财富,可以促进职业技能竞赛良性发展。  相似文献   

11.
近年来,职业学校技能大赛在政府、学校、企业及社会的广泛关注下,全国、省、市各级技能大赛开展的如火如荼。纵观历届技能大赛,地区间、学校间成绩差异较大,如广西技能大赛,区直学校成绩远好于地级市学校。各校技能大赛成绩上的差异,很大程度上反映了学校的办学实力及教师专业能力上的差异。提升教师专业能力不仅是提高中职校人才培养质量的重要条件,也是中职教育内涵发展的必然要求。  相似文献   

12.
"普教育有高考,职教育有大赛",生动反映了职业教育技能大赛受到关注的程度。作为学校中执行和承担教学任务,担负学生职业技能培养工作的专任教师,职业技能大赛对其职业能力的提升非常显著。通过对职业技能竞赛规则的分析与深入研究,结合专业教学和指导学生参赛的经过,总结归纳职业技能竞赛影响教师职业能力因素,为职业技能竞赛的良性发展作出有益探索。  相似文献   

13.
近年来,高职技能大赛开展得如火如荼,从国家到省市,再到学校,各类技能大赛为广大高职师生提供了广阔的自我展示和检验的平台。对于高职教师来说,通过参加技能大赛或者组织学生参加技能大赛,对自我的专业发展有着积极的推动作用,有助于自我的进步和提升。本文将着重分析高职技能大赛对教师专业发展的影响,唤起广大教师对高职技能大赛的重视。  相似文献   

14.
职业英语技能大赛是全国职业院校技能大赛中的重要组成部分,对于提升中职院校师生的能力与素养有重要意义。目前,英语技能大赛已在全国各职业院校广泛开展,对职业院校的改革产生了重大的影响。通过参加英语技能大赛,能有效检验中职学生的英语素养。本文首先分析了将英语技能大赛引入中职英语的可行性,进而阐述目前我国英语技能大赛的发展概况,并提出英语技能大赛与中职英语教学有效融合的策略,主要从教学理念、教育方式以及职业能力等方面进行探讨,以促进中职教育改革的发展。  相似文献   

15.
陈瑞卿  张彦 《教师》2019,(5):70-71
中等职业学校技能大赛作为职业教育改革发展的动力和重要成果,其展现了中等职业学校学生综合素质能力、水平,是评价中等职业学校人才培养质量的重要依据。学校需建立一套技能大赛长效机制、建立一支强大高技能的“双师型”师资队伍、建立一套与大赛对接的教学体系、建立一个技能大赛和专业教学共享的一体化实训基地,保障学生在技能大赛中取得优异成绩,促进学校专业教学改革。  相似文献   

16.
普通教育有高考,职业教育有技能大赛。本文探讨了技能大赛对职校教师的专业理论水平、专业技能水平和团队合作能力以及对职校学生的专业知识、实践能力、心理素质及综合素质的影响。  相似文献   

17.
"普高看高考,中职看大赛",技能大赛正越来越受到中职学校的重视与追捧。本文笔者根据多年的从教与从赛经验,以本校汽修专业为例对中职技能大赛进行了全面分析,从中职专业教学模式改革、教师队伍建设、"工学结合、校企合作"的办学模式等方面肯定了技能大赛的引领作用,指出了技能大赛对中职发展的一些不利影响,提出了技能大赛健康有序地发展的几点对策,从而保证技能大赛更好的服务学生,助力中职教育的发展。  相似文献   

18.
徐晶 《成才之路》2013,(34):25-25
技能大赛是对中等职业学校办学能力的一种检测,技能大赛的进行不仅提高了学生的专业实践技能,更提高了专业老师的专业技能。技能大赛促进了专业教师的专业成长,促进了学校实训基地的建设,有利于培养更多实用型人才。  相似文献   

19.
如何保证学校在技能大赛中取得较好的成绩,成为当前中职院校所关注的一个重点。本文针对技能大赛的影响进行论述,分析了技能大赛的意义,并就以技能大赛为引领的中职服装专业教学改革途径加以探讨,认为可从优化教材,引入《服装CAD》的教学内容及专业基础课程;调整思维,引导学生对技能大赛的正确认识;优化师资,提高专业教师的实践能力;改革教学管理,优化中职院校的自我定位等方面实施。  相似文献   

20.
技能大赛引领高职物联网专业群建设研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
全国职业技能大赛是对高职学生专业技能的一项展示,对学生就业能力有着较大的提升。物联网专业是多个专业结合的产物,包括了电子、计算机、通信等专业学科知识。文章介绍技能大赛的作用及物联网专业发展的概况,阐述技能大赛如何引领物联网专业群在人才培养方案、课程体系方面的建设。  相似文献   

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