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相似文献
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1.
竞技体育后备人才培养模式的SWOT分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用SWOT模型,对比分析竞技体育后备人才培养模式中的"举国体制培养模式"、"温州模式"、"清华模式"、"丁俊晖模式"四种培养模式的Strength(优势)、Weakness(劣势)、Opportunity(机遇)和Threat(挑战)。在评价"温州模式"、"清华模式"、"丁俊晖模式"、"举国体制培养模式"的基础上,提出竞技体育后备人才培养模式的发展策略。  相似文献   

2.
武剑 《体育博览》2008,(2):74-75
在总结这个即将告别20岁的孩子的一年时,丁俊晖的教练蔡剑忠这样说:"丁俊晖在2007年的成绩的不理想其实并不是什么坏事。因为无论他之前的荣誉还是成绩来得都太快了,人们难免会用很高的标准去要求他。现在是他面临转折的一个重要时刻,所有的挫折和磨练对他来说都是财富,也是为他以后更好发展职业道路积聚能量。"褪尽光环的时候是痛苦的,当然  相似文献   

3.
优秀运动员的培养是一个复杂而艰巨的系统过程,国家在对奥运会的重点项目的竞技人才进行培养的同时,往往很难兼顾到一些非奥运会的冷门项目运动员的培养,伴随着我国经济由计划经济向市场经济的转变,经济的多元化必然要求竞技体育人才培养体制的多元化.以2006年中国十佳劳伦斯冠军奖获奖的运动员丁俊晖为案例分析,研究表明:我国竞技水平很低的个人项目(如台球),可以交给家庭或社会举办,同时政府给予扶持."丁俊晖模式"成为后备力量的一个重要培养途径.通过丁俊晖获得的成功作为典型案例,从社会学角度对丁俊晖的成材之路进行探讨.  相似文献   

4.
"丁俊晖模式"培养体育人才的利弊   总被引:2,自引:0,他引:2  
丁俊晖的成长之路,为体育人才的培养提供了新的思路。分析“丁俊晖模式”的利弊,探索体育人才,尤其是非奥运项目人才的培养途径。  相似文献   

5.
社会化改革是当前我国竞技体育改革的重要战略举措和未来竞技体育发展的主要方向之一,丁俊晖的成功给这一模式在我国的发展提供了良好的参照.通过丁俊晖的个案分析,认为社会化的竞技体育发展模式对我国竞技体育改革具有重要的借鉴意义,在当前举国体制模式下,必须从政府、市场和竞技体育自身三个维度同步推动竞技体育社会化改革,从而使真正意义上的竞技体育社会化发展模式得以形成.  相似文献   

6.
2005年的最后一天,国家体育总局小球运动管理中心、中国台球协会和星牌集团在京举行庆功会,表彰丁俊晖夺得世界职业台球排名赛英国锦标赛冠军,并为他颁发"中国台球运动贡献奖"。一夜成名后的连锁反应, 并没有让不满20岁的他尽快进入新角色,"我还是不喜欢和陌生人打交道"。专访被安排在一家网络媒体和一家电视媒体之间的空档里,只有20分钟。不足1米的距离,能够清楚地看到丁俊晖眼中的疲惫。"咱们开始吧",坐在角落里的丁俊晖翻阅记者递给他的杂志,竟如此专注,我只好推了推他。回过神来的丁俊晖,露出歉意的真挚微笑。忽然发现他脸上的青春痘很是茂盛,像极了他遍地开花的2005年。  相似文献   

7.
第8届全非运动会10月11~17日在尼日利亚的阿布加国家体育场举行,大部分奖牌归尼日利亚、南非、埃塞俄比亚几个国家手中,东道主尼日利亚夺得13枚金牌位居榜首,共有11个国家赢得了金牌。 尼日利亚包揽了男女100米、200米金牌和男子400  相似文献   

8.
优秀运动员的培养是一个复杂而艰巨的系统工程,国家在对奥运会的重点项目的竞技人才进行培养的同时,往往很难兼顾到一些非奥运会的冷门项目运动员的培养,伴随着我国由计划经济向市场经济的转变,经济的多元化必然要求竞技体育人才培养体制的多元化。本文以2006年中国十佳劳伦斯冠军奖获奖的运动员丁俊晖为案例分析,研究表明:我国竞技水平很低的个人项目(如台球),可以交给家庭或社会举办,同时政府给予扶持。“丁俊晖模式”成为后备力量的一个重要培养途径。本文以丁俊晖获得成功为典型案例,从社会学角度对丁俊晖的成材之路进行探讨。  相似文献   

9.
2005年年底,完全依靠家庭培养的台球“神童”丁俊晖相继取得中国斯诺克公开赛、英国锦标赛冠军,继2002年后再次荣获了国家体育总局授予的“中国台球特别贡献奖”。丁俊晖的成功,不仅对中国台球的发展起到了推动作用,更重要的是对中国人才的培养模式同样是一次不小的冲击,因为他颠覆了中国传统的成才模式。在网球、足球、赛车等领域也有人和丁俊晖一样前进,也许他们永远都不可能达到丁的高度,也许还有一些人为障碍在阻挡他们成才,但这种有益的尝试至少给一些有天赋的孩子带来了机会和挑战。  相似文献   

10.
我国体育体制改革以前,体育部门是政府的一个公共部门,体育产品也是由政府公共部门生产的,是为了全体人民的利益目标。因此,其产权归国家或政府部门所有,具有公共产权的特征,即消费的集体性。随着市场经济的进一步深化,体育部门中引入市场机制的呼声也越来越高。职业体育俱乐部  相似文献   

11.
校园金牌文化谋求实现竞技体育人才的全面发展。文章试图通过对校园金牌文化内涵及特征的分析,剖析校园金牌文化与竞技体育人才培养之关系,认为以校园金牌文化建设培养人、塑造人对竞技体育人才培养具有十分重要的作用,提出了校园金牌文化建设过程中竞技人才培养的主要途径,努力打造浙江竞技体育人才培养的特色品牌。  相似文献   

12.
随着世界各国体育竞技能力的普遍增强,奥运会金牌争夺日益激烈,各个项目金牌的含金量也有着明显区别,湖北省连续六届奥运会都夺得金牌,这对于一个中部省份,一个经济欠发达的地区,能够拥有这一荣誉,它既是坚持奥运战略的精神财富,也成为认识和探索竞技体育制胜规律的重要实践依据。通过对湖北省24年来体育管理与训练、体育资源等方面的分析,得出能连续六届奥运会夺得金牌的内外因素,旨在为2008北京奥运会湖北体育夺金、争光进位提供参考。  相似文献   

13.
田径、游泳、水上等奥运“金牌大户”项目基础性强,设项多,争金夺银机会也多,是各国竞技体育竞争的主战场。该课题研究正是为了我国尽快摆脱三个“金牌大户”项目的落后面貌,并为使之成为“金牌增长点”提供科学依据。  相似文献   

14.
通过文献资料法和数理统计法,以1988—2016年中国乒乓球奥运会夺金运动员的年龄结构为出发点,对我国38名奥运会夺金运动员的年龄结构、训练年限及参赛年龄进行深度分析,旨在探索影响我国奥运会夺金乒乓球运动员年龄结构的因素,为我国乒乓球运动的发展提供参考。研究表明:乒乓球奥运会夺金运动员的年龄结构呈递增关系,男子运动员增长的幅度大于女子运动员;激烈的内部竞争机制促使奥运参赛年龄结构的成熟化;竞赛规则的改变对夺金运动员的年龄结构增长具有显著影响;科学化训练和体育价值的体现与奥运参赛夺金运动员年龄结构呈正相关。  相似文献   

15.
北京奥运会运动成绩的人种差异   总被引:2,自引:2,他引:0  
为了进一步了解人在体能和运动成绩方面的差异,提高我国运动员的竞技水平,以2008年北京奥运会获奖运动员为研究对象,以北京奥运会官方网站提供的资料为依据,分析北京奥运会上获得奖牌的运动员的人种分布.研究发现,在金牌和奖牌总数上白种人占有绝对优势(分别占59.6%和65.6%),黄种人略高于黑种人.这与人的形态、体成分、机能和文化差异有关.据此提出,宜以科学发展观指导体育工作,从小,从全民抓起,加强学校体育工作,正确选材,科学训练,从而推动我国竞技体育运动的开展.  相似文献   

16.
以2004年奥运会金牌教练员李永波、孙海平为案例,来研究我国金牌教练员的选拔体制.研究表明:未来的教练员应该不再靠自身的体育成绩和自身运动经验来指导运动员的训练工作,而是更多的依靠体育科学理论知识的学习.只有通过科学的体育理论的指导,才会将更科学的方法融入到训练中去,带出更多的金牌运动员.  相似文献   

17.
通过对世界田径锦标赛12届的金牌数及金牌归属区域的统计分析,研究各区域金牌归属的动态变化情况。研究发现,金牌强势区域为欧洲、北美洲,较强区域为非洲,弱势区域由亚洲、大洋洲和南美洲构成;强势区域中,欧洲各项目发展较均衡,整体竞技实力随时间推移呈下降趋势;北美洲主要以速度性项目为主,且具有强大的竞技实力。较强区域和弱势区域中,非洲竞技项目比较单一,其优势项目呈连续、稳定性发展,男、女项目发展较平衡,亚洲和大洋洲没有形成连续的项目,且发展态势波动较大。  相似文献   

18.
运用文献资料法、数理统计法、对比分析法对伦敦奥运会8强夺金项目进行对比。研究表明:美国重夺领头羊位置、中英紧随其后,欧洲整体作战实力最强,亚洲排名老二;俄罗斯男女夺金比例适中,美国与中国体现"阴盛阳衰";美、中、英、俄罗斯在各自的优势项目继续高奏凯哥,美国夺金在田径、游泳、集体项目的地位无人撼动,中国技能难美和格斗项群摘金多,集体项目成绩差,韩国夺金项目都来自技能类项群,英、德、法体能类项群夺金高于技能类,俄、中、意则反之。  相似文献   

19.
本文对我国射击的优势项目地位与奥运会金牌增长点问题进行了初步剖析,并重点探讨了我国射箭项目成为潜优势项目与奥运会金牌增长点的几个问题。一些观点可供竞技体育主管部门今后在制定项目发展规划和进行决策时参考。  相似文献   

20.
对温哥华冬奥会空中技巧比赛结果的另类解读   总被引:1,自引:0,他引:1  
从假设的视角对温哥华冬奥会空中技巧比赛的结果进行解读,指出徐梦桃决赛难度战术本无错,李妮娜无缘金牌是由于第一跳动作难度太低,主教练达斯汀赛前的“两金论”有失偏颇,除了男子冠军阿列克谢之外,安东、杰列特及瓦伦这3名选手也具有夺金实力。  相似文献   

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