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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
教师是职业中学办学的中坚力量,没有教师的质量,就没有教育的质量,能否很好地解决师资队伍建设问题,成为制约职业中学健康发展的关键问题.为此在河北省教委职教处的直接领导下,1997年初,我们采取问卷和访问等教育调查法,对全省225所职业中学(其中县级职业中学149所,城市职业中学76所)进行了师资队伍状况调查,并把调研的重点放在  相似文献   

2.
高职高专"双师型"师资队伍建设的几点思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
教育质量提高的关键在于教师。本文探讨了当前"双师型"师资队伍建设中存在的问题,并提出了对策,以期真正提高师资队伍的质量,完善师资队伍的结构,从而确保高职教育的教学水平和人才培养质量。  相似文献   

3.
教育质量提高的关键在于教师。本文探讨了当前"双师型"师资队伍建设中存在的问题,并提出了对策,以期真正提高师资队伍的质量,完善师资队伍的结构,从而确保高职教育的教学水平和人才培养质量。  相似文献   

4.
优化师资队伍提高教育质量■徐秀云要提高人的素质,就要提高教育质量。提高教育质量的关键又在于教师。没有教师的质量,就没有教育质量。教师水平的高低,直接决定着学校办学质量的高低,从而最终决定学校的生存与发展。我校在沿高标准发展职教的道路上已走过了十个年头...  相似文献   

5.
本文在访谈和问卷调查的基础上,呈现了云南省部分高师院校教师教育师资队伍的建设现状,又人以人为本、全面协调发展和可持续发展的原则与角度出发,分析和总结了云南省高师院校教师教育课程师资队伍建设的经验和主要问题,旨在推动教师教育课程师资队伍的培养与建设,推进教师教育的改革与发展,提高教师教育质量.  相似文献   

6.
教师是学校之本,没有教师质量的提升,就很难有学校教育教学质量的提升。一所学校的发展离不开一支高素质的师资队伍,只有从长远来规划师资队伍建设,才能全面提高教师整体素质,推动学校更好更快地发展。让教师在岗位中成长,在科研中成才,嵊州市教体局迈开扎实的步伐,打出组合拳,“三步曲”培养优质的师资队伍。  相似文献   

7.
地方高职院校师资队伍建设新探   总被引:1,自引:0,他引:1  
职业教育的生命力在于教育质量,教育质量的高低取决于教师素质的高低。要培养大批合格高职人才,必须加强师资队伍的建设。地方高等职业技术教育还处于发展阶段,分析师资队伍建设现状、师资管理中存在的问题及探讨师资队伍建设的策略对于建设高质量的、相对稳定的师资队伍具有重要的理论和现实意义。  相似文献   

8.
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。加强师资队伍建设,是实现“普九”的基础,是培养现代化人才的必要条件。我们在“普九”中着力抓改善办学条件,强调改造危房,兴建校舍,这是对的。但决不可忽视师资队伍建设。师资也是重要的办学条件。从某种意义上讲,它比校舍建设的难度更大,因为教师的培养需要一定的周期。“管理出质量,管理出效益”。一段时间,我们曾强调抓学校管理,这是毫无疑义的。须知,管理是通过教师的工作来实施的,师资队伍建设是关键。教育的核心问题是提高教育质量和办学效益,“普九”也不例外,而提高教育质量和办学效益主要靠教师。没有一支德才兼备、数量足够的教师队伍,“普九”将成为空中楼阁。  相似文献   

9.
新时期高校加强体育师资队伍建设,是大力发展高等体育教育、提高高等教育质量的重要途径。当前,高校体育师资队伍建设在教学理念、教学模式、理论知识传授、评价体系、教师素质方面仍存在问题。据此,文章提出了增加教师数量与确保教师质量、注重教师的师德教育、建立健全的教学机制、加大资金投入力度、加强教师的培训等对策。  相似文献   

10.
高等职业教育教师队伍建设浅议   总被引:2,自引:0,他引:2  
高等职业教育在我国持续、快速的发展趋势,给高等职业教育师资队伍的建设提出了新的课题。可以说,高等 职业教育要真正办出质量、办出水平、办出特色,高等职业教育师资队伍建设是关键所在。本文力图从高等职业教育的特征出发,探索高等职业教育师资队伍建设的基本途径,以求教于同行。 高等职业教育教师队伍建设问题,国家教育行政部门还没有一个规范化文件,对教师队伍的整体素质、知识水平、师德建设、学术梯队、人员结构、管理体制和运行机制等方面建设没有提出明确规定。所以,目前的高等职业教育教师基本都是按普通高等教育模式配备…  相似文献   

11.
随着师范格局的大规模调整,如何实现教师教育可持续发展的问题凸现出来。本文从教育质量、师资队伍、学校规模三个方面论述了教师教育的可持续发展。  相似文献   

12.
教育大计,教师为本。要保持和提高我区中学教育质量,关键在于加强师资队伍建设,尤其要抓紧加快对青年教师的培养。这是我区中学师资队伍建设中急需解决的问题,也是保持我区教育优势、发展我区教育事业的紧迫任务。现在中学师资队伍如何,能否  相似文献   

13.
高等职业教育教师师资考核体系构建是高等职业教育师资队伍建设研究的焦点,直接关系到高职师资素质及水平,并影响高职教育的人才培养质量.目前关于师资考核体系存在着一定的差别,典型表现在对师资考核的指标、方法、结果的运用没有一个系统的明晰的标准.通过对高等职业教育教师的工作业务构成要素的分析,基于促进高等职业教育教师发展性成长的视角,探索构建层级式高等职业教育师资考核体系,以期为高等职业教育教师师资队伍建设提供借鉴和参考.  相似文献   

14.
卢晓东 《成人教育》2009,29(3):58-59
培养创新型教师是提高高职教育质量的关键。本文通过调查,基于创新教育理念,审视高职师资队伍素质存在的问题,探讨培养创新型教师的有效路径。  相似文献   

15.
教育基础薄弱的山区,师资素质较差,骨干教师更少,直接影响了教育质量的提高。要办好教育,必须依靠教师。没有一支足够数量的、稳定而合格的师资队伍,该怎么办?  相似文献   

16.
卷首语     
<正>农村基础教育师资队伍的建设,是提高农村教育质量的关键。目前我国农村教育发展中,师资队伍建设面临诸多困难和问题,直接影响了农村教育的改革和发展,主要表现在以下几个方面:1师资队伍结构不合理,包括年龄结构、学科结构和学历结构不合理,教师老龄化现象严重,教师学历水平不高;2师资数量不足,特别是教育教学观念较旧,专业素养亟待提升,代课教师人数  相似文献   

17.
高职院校师资队伍建设,是提高高职教师的数量和质量以及高职教育发展的需要。通过对我省高职院校师资队伍建设存在的问题,结合国外职业教育师资的培养与来源的分析,提出了高职院校师资队伍建设的对策。  相似文献   

18.
在“双创”升级背景下,师资队伍是影响教育质量的关键。缺乏专业的师资管理部门、缺少完善的管理制度、缺乏培养教师成长的相关环境、偏重理论培训忽视实践能力培训等是师资队伍不完善的主要原因。因此,师资队伍建设应根据目前师资队伍建设中存在的问题进行全面分析,树立正确的“双创”教育观念,激发教师对创新创业工作的积极性,提高师资队伍的整体能力与素养,全面促进高校“双创”教育的持续发展。  相似文献   

19.
当前我国积极推进教育均衡,较好地解决了教育资源配置公平的问题,但是深层次的教育质量的均衡远远没有解决。要实现教育质量的公平就要给每个学生提供参与学习的机会,就要满足不同学生在学习和发展上的不同需要,使他们在原有基础上得到最大限度的发展。实现教育均衡,就要统筹教师资源,加强农村学校和城镇薄弱学校师资队伍建设。  相似文献   

20.
广东省高职院校师资队伍建设存在的问题与对策   总被引:19,自引:1,他引:19  
高职院校师资队伍建设是提高高职教师的数量和质量、加强高职师资队伍建设研究以及高职教育发展的需要。本文对广东省高职院校师资队伍建设存在的问题进行了分析,提出了适合广东省乃至全国高职院校师资队伍建设的对策。  相似文献   

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