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加强校长办公室建设具有现实的紧迫性和必要性.大学校长办公室应充分发挥其参谋助手作用、督促检查作用和协调综合作用.其建设的重点是思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和环境建设.思想建设是前提、组织建设是关键,制度建设是保证,作风建设是重点,环境建设是补充.校长办公室建设的目标是建立一个精简统一、合理高效的大学行政指挥协调中心. 相似文献
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本文主要论述了要搞好教育信息化,必须同时抓好硬件建设、资源建设、人员培训、制度建设和综合应用这五个要素,硬件建设是教育信息化建设的基础、软件资源是教育信息化建设的灵魂、人员培训是教育信息化建设的关键、制度建设是教育信息化建设的保障、综合应用是教育信息化建设的目的。 相似文献
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高校教育信息化建设的五要素 总被引：2，自引：0，他引：2
本文主要论述了要搞好教育信息化，必须同时抓好硬件建设、资源建设、人员培训、制度建设和综合应用这五个要素，硬件建设是教育信息化建设的基础、软件资源是教育信息化建设的灵魂、人员培训是教育信息化建设的关键、制度建设是教育信息化建设的保障、综合应用是教育信息化建设的目的。 相似文献
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赵炳坤 《廊坊师范学院学报》2005,21(2):96-98
领导班子建设是基层党建的重要内容，建设和谐的领导班子是建设和谐社会的关键，在建设和谐领导班子进程中，党政“一把手”的率先垂范是建设和谐领导班子的关键；保持领导班子思想的高度统一是建设和谐领导班子的基础；坚持民主集中制是建设和谐领导班子的保证；实现科学执政、民主执政、依法执政是建设和谐领导班子的着力点，不断加强领导班子建设，才能推进建设和谐社会的进程。 相似文献
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党的思想建设是党的建设的根本,是贯穿于党的自身建设各个方面的中心环节,是党的政治建设、组织建设、作风建设、制度建设的基础和前提。着重从思想上建党,是我们党的建设的一个显著特点和成功经验。党的思想建设的根本任务,是用马列主义、毛泽东思想武装全党,克服和改造党内各种非无产阶级思想,使党员真正从思想上入 相似文献
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师德建设:高校精神文明建设的重要内容 总被引：1，自引：0，他引：1
陈晓非 《思想理论教育(上半月综合版)》2004,(4):62-64
师德建设,即所谓教师道德建设,主要是指教师的职业道德建设,当然也包含着教师本人作为公民所应注意的公民道德建设。职业道德建设是社会主义精神文明建设特别是社会主义公民道德建设的重要内容之一。教师的职业道德建设,则是我们教育战线特别是高校精神文明建设的重要内容之一。 相似文献
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李光明 《乌鲁木齐职业大学学报》1993,(Z2)
党的建设包括党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设等诸多方面,而党的思想建设是党的建设的基础,贯穿于党的各项建设之中。党的各项建设都离不开党的思想建设,都要以思想建设为基础,以思想建设为保证。重视从思想上建设党是马克思主义建党学说的重要原则。以毛泽东为代表的中国共产党人,把马列主义建党学说的普遍真理同中国共产党的建设实践相结合,提出了着重从思想上建设党的原则,这是对马克 相似文献
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本文结合学校信息化建设的实践,指出校园网建设是学校信息化建设的重要基础设施建设,数字化校园是学校信息化建设的方向,校园一卡通是学校信息化建设的重要环节,长远规划、分步实施是加快学校信息化建设的关键策略。 相似文献
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大学文化建设的内涵和作用 总被引：2，自引：0，他引：2
大学文化建设的内涵广泛,对高校建设起到指导和推动作用.其核心是大学精神文化建设,基础是大学物质文化建设,大学制度文化是大学文化建设的保障,环境文化是大学文化建设的外部形象.坚持创新是推动大学文化建设的内在动力 相似文献
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植物纤维化学精品课程的建设与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
以植物纤维化学精品课程建设为例,从教师队伍及课程体系、教材建设及教学内容、教学方法及手段、教学管理等方面入手,探讨精品课程建设与教学改革。本文认为高素质的教师队伍是精品课建设的前提。课程体系和教材建设是精品课建设的关键,教学方法改革是精品课程建设的核心,课程网站是精品课程建设的必备条件,学生综合能力提高是精品课建设的目标,并结合课程教学实践,提出了相应的建设措施; 相似文献
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柯彪 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2012,32(3):19-22
先进性是马克思主义政党的本质属性,先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务。中国共产党先进性建设根本点包括四个方面,即思想理论先进性建设、群众路线先进性建设、干部队伍先进性建设以及党风廉政先进性建设。思想理论先进性建设集中体现着政党的性质、宗旨和奋斗目标,决定着党的创造力、凝聚力和战斗力,决定着党的先进性程度;群众路线先进性建设是党的思想理论先进性建设的前提和基础,是党的先进性建设的本质要求;干部队伍先进性建设是党先进性建设的关键所在;党风廉政先进性建设是党先进性的重要体现。 相似文献
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高职示范性专业建设的思路与措施 总被引：4，自引：0，他引：4
示范性专业建设是示范性高职院校建设的核心。凸显市场性的要求设置专业,是专业建设的基本依据;凸显就业性要求确定培养目标,是专业建设的基本定位;凸显务实性要求建设课程,是专业建设的基本内核;凸显开放性要求确定资源结合方式,是专业建设的基本途径;凸显特色,是专业建设的灵魂。 相似文献
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国家示范性高职院校建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
汪长明 《乌鲁木齐职业大学学报》2008,17(2):93-95
通过对国家示范性高职院校建设的目标分析和高职教育类型的定位分析,可以得出国家示范性高职院校的建设首要目标是"成才""育人"环境建设.是校园文化建设,是师德师风建设,是人本化的管理模式建设,是为企业提供高技术服务和支持模式建设.国家示范性高职院校建设应形成以市场为导向,国家购买建设成果的机制.进而惠及全国高等职业教育的可持续发展与变革创新. 相似文献
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宋自武 《中国校外教育(理论)》2007,(4):50
加强师德建设工作是时代的需要,是全面推进素质教育,深化教师队伍建设的总枢纽,也是搞好教育战线行风建设,决定教师队伍建设成败与否的关键。文章首先分析了师德建设面临的挑战,其次指出师德建设存在的问题,最后提出加强师德建设的策略。 相似文献
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高校是社会的组成部分。建设节约型高校对节约型社会建设具有不可或缺的作用。节约型的高校后勤是节约型高校建设的基础。建设节约型高校后勤是节约型高校建设的策略选择。 相似文献
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论高等职业教育的专业建设 总被引：10，自引：0，他引：10
加强专业建设是高职教育所培养的人才适应经济社会发展需要的关键性环节。及时进行专业调整与专业开发,是高职院校专业建设的难点;创办和建设特色专业,是高职院校专业建设的着力点;加强师资队伍建设,是高职院校专业建设的重点。 相似文献