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浅谈高校创办国防教育基地的作用和模式周建华，刘登春，廖彩远近年来，以爱国主义为核心的国防教育在全国各地高校已陆续开展起来。其教育的途径不外有三：一是立足校园，把国防教育的有关内容融化到思想政治教育和专业知识教育中去，同时对学生进行一定时间的军训；二是... 相似文献
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黄栋 《湖南科技学院学报》2011,32(8):87-88
国防教育不仅具有强大的国防功能,而且具有很强的综合育人功能,高校通过更新国防教育理念,优化国防教育课程建设,强化国防教育实践平台,创新国防教育方法,搭建校园国防文化平台,建设国防教育基地等途径的选择和整合,可以有效实现国防教育的育人功能,促进大学生综合素质的提升。 相似文献
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胡勇胜 《湖南科技学院学报》2008,29(10)
借助国防教育基地,挖掘红色旅游资源,构建国防教育基地、旅游企业双向互动的合作经营发展模式,是当前发展红色旅游的有效途径。发展红色旅游,有利于弘扬中国革命传统道德,加强人们的思想品德修养,促进旅游产业结构调整和升级,实现经济振兴与繁荣。同时,还可促进国防教育基地的发展,促使国防教育基地社会服务和爱国主义教育功能的有效发挥。 相似文献
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高校国防教育形式的新探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
古添雄 《中山大学学报论丛》2004,24(4):365-367
高校国防教育是全民国防教育的基础.在新形势下,要以党的十六大提出"加强国防教育,增强全民国防观念"的战略目标为指引.采取多种形式,多种渠道,以爱国主义、革命英雄主义和人民军队的优良传统来培养人、鼓舞人、教育人.夯实高校这块国防教育基地,充分利用高校的教育职能和有利条件,把国防教育做好做活,使国防教育逐步走向制度化、规范化.本文就对高校国防教育形式谈几点观点与认识. 相似文献
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本文主要论述国防教育在全民素质教育中的意义 ,并就高等院校进行国防教育对学校人才培养的地位和作用进行深入的分析 ,促使高校重视国防教育和国防教育基地的建设。 相似文献
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高校作为国家人才培养的基地,肩负着培养社会主义事业建设者、保卫者和接班人的重任,加强高校国防教育是全民国防教育的基础。当前,国际国内形势发生了巨大的变化,国家安全问题的综合性、复杂性、多变性趋势不断增强,意识形态领域斗争更加复杂,高校国防教育的重要性日益凸现。面对新形势,高校党委要以高度的政治自觉,以科学发展观为指导,积极推进高校国防教育在教育理念、工作机制、方法手段和教育效果等方面的创新发展。 相似文献
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学校国防教育在人才素质培养中的地位和作用 总被引：1，自引：0，他引：1
周瑜丽 《广西梧州师范高等专科学校学报》2000,16(3):61-63
本文主要为防教育在全民素质教育中的意义,并就高等院校进行国防教育对学校人才培养的地位和作用进行深入的分析,促使高校重视国防教育和国防教育基地的建设。 相似文献
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在新形势下,我们应积极探索加强大学生国防教育的有效途径,重视新生军事训练,深化军事理论教学内容,实施网络国防教育,建立国防教育基地,以实现教育形式多样化,促进高校国防教育健康、持续发展。 相似文献
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本文结合全球化的时代背景和我国高校国防教育的实际．从思想政治教育的角度出发．对当前高校国防教育德育功能的内涵进行了解读,并在对高校国防教育德育功能开发现状加以透析的基础上,探索高校国防教育德育功能开发的实践路径,以期对加强当代大学生德育工作具有重要的价值和意义。 相似文献
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"军训+讲座+活动"的教育模式,是我国高校国防教育的主流模式,这种模式以意志品质教育为先,体能训练为主,缺乏完整的教学设计和独立的课程体系。存在一些问题:简单地用军训代替国防教育,教育手段枯燥单一;理论课程设计滞后,国防教育内容简单陈旧;征兵工作与国防教育分离,长效机制欠缺等。如何将高校国防教育与实践活动、课程讲座、征兵工作有机结合起来,最大限度地发挥国防教育的影响力,强化大学生的大国防意识和军事实践能力,对我国高校国防教育体系建设、内容完善、方法改进、途径拓宽、影响扩大等方面,均具有重要意义。 相似文献
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张冬胜 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(11):192-193
高校国防教育有着重要的德育功能,两者关系密切.高校国防教育的德育功能有着重要内涵,应该在开展高校国防教育过程中,充分开发其德育功能. 相似文献
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国防教育是高校大学生素质教育的重要内容之一.新的历史条件下,高校国防教育要改变旧的单一传授和灌输教育模式,在教育目标、教育内容和教育手段方法等方面积极探索、不断创新,努力开拓国防教育的新思路、新途径、新手段,推进高校国防教育创新性发展. 相似文献
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高校国防教育是全民国防教育的一个重要组成部分。国防教育在大学生教育训练及人才培养中具有重要意义,尤其是国防教育可以发挥素质教育功能,使大学生综合素质在国防教育中得到提高。本文通过阐述加强国防教育的重要性,针对目高校教师和学生国防观念淡薄、认识模糊等现状,分析制约高校国防教育的主要因素,并提出提高高校国防教育整体质量的对策。 相似文献
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国防教育在高校文化教育中有着特殊的教育功能.高等学校实施国防教育促进大学生全面成长成才,需要摆正国防教育在高校文化教育中的位置,处理好国防教育同其他教育之间、国防教育理论课程和行为课程之间的关系,坚持多种国防教育形式,着力提升国防教育的品位,以促进其更加蓬勃的开展. 相似文献
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本文以“三全育人”理念为指导,建构以“机构建设、平台建设、内容建设、队伍建设”为主要内容的“四位一体”高校国防教育育人模式,将国防教育深度融入大学生思想政治教育中,建立长效机制,深入研究高校国防教育的重要价值,切实增强高校国防教育育人工作的针对性和实效性。 相似文献
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《高校德育大纲》明确将国防教育、学生军政训练纳入高校德育大系统,中央16号文件也将认真组织大学生参加军政训练作为新形势下拓展大学生思想政治教育的有效途径。这种把高校国防教育与高校德育、大学生思想政治教育联系起来的新理路,为新时期研究高校国防教育构建了一个全新视界。全面梳理高校国防教育德育功能的研究现状,既是有效发挥高校国防教育“国防”和“育人”双重效益的迫切需要,也是高校德育和大学生思想政治教育学科建设的必然要求。 相似文献
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从高校国眵教育在培养大学生爱国主义精神，提高道德素质、文化综合素质、身体素质、心理素质四个方面所起的作用，深入分析国防教育在提高综合素质教育中的现实功能及两者的内在联系，对正确认识和加强高校国防教育的地位和作用，促进学生综合素质和整体能力的提高，有着深远的现实意义。 相似文献