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相似文献
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1.
课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学.作为课程改革中的广大一线教师中的一员,在实施新课程改革过程中,我深切体会到用好新教材,转变自己的教学行为和学生的学习方式的重要性.新课程的理念使得我不断重新审视传统的课堂教学,使得我不断去思考知识的价  相似文献   

2.
新课标下的数学课堂教学   总被引:2,自引:0,他引:2  
课程改革核心环节是课程实施,基本途径则是课堂教学. 课堂教学作为课程实施的主阵地,其成败直接影响着课程改革的推进与实施. 因此,我们必须深入探索新课程理念下的课堂教学.  相似文献   

3.
课程改革是一项复杂而细致的系统工程。课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学。随着我们新一轮基础教育改革的推进,要求我们在新课程理念  相似文献   

4.
课程改革的核心环节是课程实施,课程实施的基本途径是在课堂教学。目前,课程方案已基本确定,课堂教学改革就成功课程改革的重中之重。  相似文献   

5.
新一轮基础教育课程改革,是一次从教育理念到教学实践的全面改革与创新。课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学。新课程教育理念刷新了原有的课程观、教学观和评价观,呼唤课堂教学的变革。这意味着教师要改变原有的教学方式方法,去重新建构符合新课程理念的课堂教学策略,使我们的课堂焕发生命的活力。自主高效是新课程倡导的一种教学理念,探讨了高效课堂的相关问题。  相似文献   

6.
目标 过程 评价——浅谈新课程背景下的课堂教学   总被引:2,自引:0,他引:2  
基础教育课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学。课堂教学是全面促进学生发展的主阵地,也是本次课程改革实施的重要突破口。探讨新课程改革背景下的课堂教学。使之真正实现“为了每位学生的发展”的课程理念,是实施新课程的关键所在。  相似文献   

7.
浅议课堂教学文化   总被引:1,自引:0,他引:1  
新一轮基础教育课程改革正在我国如火如荼地进行着.改革的核心环节是课程的实施,而课程实施的主阵地是课堂教学,新课程的改革势必要对传统的课堂教学进行变革,改革目标的最终实现取决于课堂教学文化的彻底转型.因此,本文就课堂教学文化的一些问题进行了浅显的分析.  相似文献   

8.
新课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学。因此,新课程改革实验中的小学语文教师必须关注课堂,提高课堂教育的质量,以追求课堂教学的有效性。  相似文献   

9.
新一轮基础教育课程改革正在我国如火如茶地进行着。改革的核心环节是课程的实施,而课程实施的主阵地是课堂教学,新课程的改革势必要对传统的课堂教学进行变革,改革目标的最终实现取决于课堂教学文化的彻底转型。因此,本文就课堂教学文化的一些问题进行了浅显的分析。  相似文献   

10.
新课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学.本文从某学校的三位教师的课堂教学片断为例,指出课堂作秀、数学失真的三种现象:(一)解决设计问题,  相似文献   

11.
课堂教学是学校教育教学的主渠道,是课程改革的核心环节,追求课堂教学的优质高效,是全面提高教学质量的根本保证。在新课程教学实践中,笔者尝试了以下五种课堂教学模式及师生行为表述,愿献诸同行,就教于大方之家。  相似文献   

12.
课程改革的核心环节是课程的实施,课程实施的基本环节是课堂教学,课堂教学改革的成败直接影响到新课程的实施。课堂是课程改革的主阵地,是  相似文献   

13.
2001年6月8日,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》(以下简称《纲要》)。至今,义务教育新课程的实验工作已步入了推广阶段。新一轮基础教育课程改革的核心环节是课程实施,而课程得以有效实施的前提条件是优化课堂教学设计。一、现代课堂教学设计的核心理念“以学生为中  相似文献   

14.
教育改革的核心环节是课程改革,课程改革的核心环节是课堂教学,如何提高教育教学质量是每一个教育工作者都在探求的问题。"有效教学"理论较好地解决了这个难题。"有效教学"是寻求教学效益的活动,是促进学生全面发展的活动,是关注学生成功的活动。  相似文献   

15.
新一轮基础教育课程改革,是一场深刻的教育理念和行为方式的教育变革,它的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学。课堂教学必须在教育理念、教学目标、教学行为、教学方式等方面适应新课程改革的需要,大力推进课程改革向纵深发展。  相似文献   

16.
课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学。为适应新课程的变化,教学改革要努力实现新的突破,以促进学生学习方式的转变。教师作为学生数学活动的组织者、引导者与合作者,要在课堂教学中转变自己的教学行为,该怎么做呢?通过实践我认为可以从以下几个方面做起:  相似文献   

17.
对教师有效课堂教学提问的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
一、新课程背景下课堂教学的变革与教师课堂教学提问现状 新世纪之初,课程教材改革成为我国推进素质教育的突破口。新课程的核心环节是课堂教学的改革。其显著特征是提出了学习方式的  相似文献   

18.
新一轮基础教育课程改革强调要形成学生积极主动的学习态度,关注学生的学习兴趣,倡导学生主动参与,培养学生的创新精神与实践能力。要达到这一目标,涉及到课程改革的方方面面,其中课程实施是课程改革的核心环节,而课程实施的基本途径是课堂教学,因此,建立新课程下的课堂教学模式就成了新课程改革的重中之重。  相似文献   

19.
课程改革的核心环节是课程实施 ,而课程实施的基本途径是课堂教学。当我们用新课程的理念重新审视传统的课堂教学 ,不难发现 :我们因单纯强调知识技能而忽视了学生作为生命个体本身的情感需求 ;因过于强调学习结果而忽视了教育过程的真实价值 ;因片面追求机械统一的教学目标而忽视了学生丰富的个体差异……在这样的课堂上 ,儿童最可珍贵的好奇心、想像力、独特性、创造力在受教育的过程中日渐流失 ,这不能说不是教育的遗憾和悲哀。而新课程呼唤充满生命活力的课堂 ,倡导让我们的课堂回归生活。它要求教育提供给学生顺利成长与发展的土壤 ,要…  相似文献   

20.
计算机、网络、教育云平台等信息技术在课堂教学中的应用,一直被人们作为教育现代化的标志之一。但是教育现代化的核心是以培养适应21世纪创造型、实践型人才为培养目标的现代化,是适应现代社会、经济、科技发展需要的教育思想和理念的现代化,是教学内容和方法的改革和创新。华东师大教授钟启泉指出:"教育改革的核心环节是课程改革;课程改革的核心环节是课堂教学改革;课堂教学改革的核心环节是教师专业化发展。"基础教育课程改革的落脚点和  相似文献   

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