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1.
随着我国高等教育大众化进程的加快,如何办好高等职业教育,使培养出来的学生既能满足社会的需要,又有广阔的求职之路,是高等职业教育面临的重大问题。坚持以就业为导向,符合高等教育发展的必然规律。 相似文献
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苏致莉 《天津职业院校联合学报》2005,7(2):98-99
上世纪六、七十年代,西方发达国家的高职教育初步形成规模之时,就开始走国际化之路,并且得以迅速发展。目前,我国高等职业教育的发展速度很快,已经形成了很大的规模。拓展办学渠道,走高职教育国际化之路是解决这一系列问题的重要方法之一,也是我国高职教育自身发展的客观要求。 相似文献
3.
高职计算机专业改革探索 总被引：2，自引：0，他引：2
陈志钦 《湖北成人教育学院学报》2009,15(1):13-14
针对我国高等职业教育计算机专业人才培养上所面临的数量和质量等问题，从生源结构特点、课程体系调整、专业方向设置及师资队伍建设等方面进行分析，探索高等职业教育计算机专业的改革之路。 相似文献
4.
电子商务课程在高职计算机专业中的设置探索 总被引：1，自引：0，他引：1
陈志钦 《中国科教创新导刊》2011,(10):168+170-168,170
针对我国高等职业教育计算机专业人才培养所面临的专业老化问题,结合电子商务人才需求特点,从课程体系的修改等方面进行分析,探索在高等职业教育计算机专业中引入电子商务课程的改革之路。 相似文献
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我国高职教育可持续发展须注意的几个问题 总被引：2，自引：0，他引：2
高等职业教育为我国培养了大批应用型、技能型人才。然而,随着社会的发展,我国高职教育的某些弊端也日益凸显出来,这严重阻碍了高职教育的可持续发展。为此,高职教育要以培养高技能人才目标,以培养学生的综合职业能力为教学改革的方向,树立全新高职教育思想,走中国特色的高等职业教育发展之路。 相似文献
6.
随着我国高职教育规模的扩大,高等职业教育定位应以就业为导向,培养高技能人才。针对目前高职教育现状,需大力调整专业结构,加强师资队伍建设,提高教育教学质量和人才培养质量,走“产学研”结合之路,努力办出高职教育特色。 相似文献
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基于供给侧改革理念的高职教育创新发展策略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《职教论坛》2016,(24)
供给侧结构改革是当前的一个热词,虽产生于经济领域,但对教育包括高等职业教育有极重要的借鉴意义。从高等职业教育发展现状分析着手,适用经济学分析范式,对如何推进高等职业教育创新发展提出了推进本科层次高职教育制度供给和高职教育特色发展,推进向以学生为中心方向不断提供有效供给,提供更优质的教学供给,全面形成产教融合高职教育发展新体制,探索高职教育创新发展之路等等方面的思考和建议。 相似文献
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近年来,高等职业教育迅速发展,已经成为中国高等教育发展一支不可忽视的主力军。但目前,高等职业教育也面临着发展瓶颈。高等职业教育应该走工学结合、校企合作之路,实现产学研一体的人才培养模式。一、现行状况及问题分析全国各类高等职业院校现行产学研结合从组织形式上基本可以概括为:自主开展和联合培养两 相似文献
9.
通过对高等职业教育的培养目标、基本特征和培养人才标准的理解,准确定位,依托行业走建材产学合作道路,形成建材高等职业教育特色,课程体系和教学内容与职业岗位"对位",建立科学合理的教学模式,以特色兴校,走内涵发展之路。 相似文献
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高等职业教育的主要任务是加强内涵建设,提高教育质量.然而,在不断深化教育教学改革,创新人才培养模式的实践活动中,更需加强高职学院法治建设,提高高职学生法治素养,为社会培育高素质人才. 相似文献
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新建高职院校实现内涵发展的若干思考 总被引：1，自引：0，他引：1
提高教育教学质量是我国职业教育发展的战略选择。作为新建高等职业学校必须对今后的发展之路做出清晰的判断,在厘清自身比较优势的前提下,放眼全国,科学定位,强化内部管理,坚持工学结合,探索具有地方特色、行业特色的内涵发展之路。 相似文献
12.
朱玉春 《广西教育学院学报》2008,(1):48-50
通过对高等职业教育的培养目标、基本特征和培养人才标准的理解,准确定位,依托行业走建材产学合作道路,形成建材高等职业教育特色,课程体系和教学内容与职业岗位"对位",建立科学合理的教学模式,以特色兴校,走内涵发展之路. 相似文献
13.
紧扣地方经济脉搏做强高等职业教育 总被引：3，自引：0，他引：3
《中国高教研究》2009,(11)
做强高等职业教育是落实科教兴国战略和人才强国战略的要求,也是示范性高等职业院校建设的最终目标.高职院校应坚持开放办学,走工学结合、校企合作之路,紧扣地方经济社会发展的脉搏,与行业企业紧密合作,优化专业结构、加强人才培养模式改革、提高人才培养质量,最终全面提升学校核心竞争力. 相似文献
14.
特色是高等职业教育生存和发展之关键 总被引：5，自引：0，他引：5
办出高等职业教育特色,是高等职业教育生存和发展之路。坚持有特色的定位是办出高等职业教育特色的前提,形成有特色的高等职业教育办学体制和管理体制是办出高等职业教育特色的关键,有特色的人才培养理念是办出高等职业教育特色的先导,高等职业教育院校必须依据市场需求灵活设置专业。 相似文献
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高等职业教育的发展,一方面要继承高等教育的优秀传统,一方面要锐意改革,促进发展,同时还要借鉴国外的成功模式,走出一条具有中国特色的高职教育发展之路。 相似文献
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发展高等职业教育是我国实施人才强国战略的有效措施之一,健全合理的高等职业教育体系不仅有利于推进职业教育资源的整合优化,提高教育资源的利用率,而且有利于丰富高等职业教育的教育内容和办学模式。因此,必须坚持正确的指导思想,坚持立足现状与推进发展相结合的原则、改革与稳定相互协调的原则以及独立与联系相统一的原则,从高等职业教育体系的内容、内在结构以及类别等方面着手,对我国高等职业教育体系展开全方位的研究。 相似文献
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高职教育的培养目标不是学术型，而是技能型人才，是培养面向社会、企业生产第一线急需的高级技术、管理和服务方面的专门人才，特定的培养目标和较强的职业属性决定了高等职业教育必须面向社会，实行开放式办学，走产学研结合之路，以能力培养为中心，构建高职人才培养新模式。 相似文献
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我国高等职业教育发展迅速,但总体而言,高等职业教育的发展仍存在许多问题,缺乏特色是其共同之处,讨论特色教育是有利于探索普通高等职业教育发展之路的.本文从从高职教育的定位、学制、教学、师资队伍、以就业为导向的人才培养模式等几个方面对有中国特色的高职教育的构建方面进行了探讨和设想. 相似文献
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我国高等职业教育发展现状与改革走向 总被引：28，自引：1，他引：28
随着高职教育体系的建立,高等职业教育办学方向更加明确,教学改革取得成功经验,但存在着办学条件差、培养模式陈旧、与社会需求脱节等现象.只有深化高职教育改革,走可持续发展、特色发展、内涵发展、集团化发展、制度创新和终身教育之路,才能满足现代化建设对应用性人才的迫切需要,促进高等职业教育自身和谐、可持续发展. 相似文献
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高等职业教育的特色体现在有自己独特的教育定位和人才定位。高职院校应针对社会经济实际进行专业开发,以能力为本设置课程体系,开发具有高职特色的教材,突出实践教学的地位,走产学研相结合的人才培养之路。 相似文献