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1.
导师指导和学业投入作为硕士研究生培养的环境和个体影响因素,在硕士研究生培养过程中发挥着重要作用。使用A大学硕士研究生质量调查数据,以探究导师指导质量、指导风格对硕士研究生教育收获的影响路径,以及学业投入在其中的中介效应,结果表明:导师指导质量不仅直接正向影响硕士研究生教育收获,还可以通过正向影响研究生的学业投入间接提高学生教育收获;导师尊重型指导风格对研究生教育收获直接影响不显著,但正向影响研究生的学业投入、间接影响研究生教育收获,即导师指导风格通过影响研究生学业投入而影响研究生教育收获。 相似文献
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在硕士研究生培养过程中,硕士生导师扮演着极其重要的角色。硕士研究生导师的工作直接影响着硕士研究生的培养质量。本文通过对目前导师队伍建设中导师的指导能力、师生关系以及导师队伍的管理问题等现状和存在的问题的分析,提出新时期硕士生导师队伍建设的策略,以期对我国硕士生导师队伍的发展有所启示,从而对硕士研究生教育质量的进一步提高提供保证。 相似文献
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陈富 《大学.研究与评价》2013,(3):67-71,60
为了改革现行硕士研究生的培养模式,提高西北地区普通高等学校硕士研究生的培养质量,文章运用问卷法对甘肃省3所不同类型的高等院校硕士研究生培养过程的主要环节进行了实证研究。调查发现:硕士生对所在学校硕士培养方案的满意程度不高;学校及导师对硕士生的指导方式较为单一;多数硕士生对发表论文的作用持肯定态度,但多为任务性强制要求;撰写论文过程中的最大困难是研究资料有限及经费不足等。针对这些问题,可采取以下对策:打破硕士研究生单一导师指导为主的现状,实行多元化的硕士研究生指导方式;改革现有硕士生发表学术论文的有关规定,变强迫任务型的发表学术论文规定为激励奖励发表论文;加大对图书馆和各学院资料室的投资和管理力度。 相似文献
4.
控制型指导是导师采取监督、检查和限制等方式来指导研究生的一种行为模式.导师主要实施工作进度控制、工作范围控制和私人空间控制三种行为.基于2021年"全国硕士研究生学习和发展"的调查数据,发现三种控制行为实施比例依次降低.理工农学等实验学科、较低年龄段、就职于较低学术层次高校的导师更有可能对硕士生实施控制型指导.导师实施工作进度和工作范围的控制有利于硕士生能力增长,导师对硕士生私人空间实施控制则起负面作用.控制型指导的积极影响主要经由硕士生的学习投入发挥中介作用,其中科研学习投入的中介作用大于课程学习投入,情感态度投入起调节作用.控制型指导对于情感态度投入较低硕士生的能力增长具有较大的积极影响. 相似文献
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硕士生“产学研结合”教学的改革与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
《上海工程技术大学教育研究》2007,(4)
本文分析了"产学研结合"进行硕士研究生培养的重要性和必要性,提出了"产学研结合"进行硕士研究生培养的具体做法,并介绍了作者"产学研结合"进行硕士研究生培养的实践。在硕士研究生的培养中,通过产学研结合进行课题研究是工科高等院校研究生的教学最重要的环节,它能提高学生的调研能力、实践能力、动手能力、社交能力等,也能使导师积累现场工作经验。硕士生导师只有带研究生走进工厂做实际课题,才能提高硕士研究生的培养质量。 相似文献
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导师资助制作为我国研究生培养机制改革的核心内容,对于研究生培养质量的提升具有重要的现实意义。以某“双一流”建设高校329名学术型硕士研究生为调查对象,基于学术和社会融入理论,探讨导师资助、学习融入和学业成就三者之间的关系。回归分析结果表明:二年级、理工科以及未以银行贷款支付学费的学生有更高的概率获得导师资助;导师资助对学生的认知性学业成就没有显著影响;导师资助对学生的情感性学业成就与学习融入有显著影响;学习融入在导师资助、学生的情感性学业成就之间起到完全中介效应。 相似文献
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了解"双一流"建设高校准硕士生在"空档期"的表现,能为准硕士生的教育服务及硕士生的培养模式改进提供实证依据.基于某"双一流"建设高校X大学2020级准硕士生的访谈,发现准硕士生通过不同程度的学业准备和素质提升度过"空档期",其行为选择及结果受到自身需求、认知、学习动能以及反馈效度等内外在因素的影响.研究建议,学校应加强对准硕士生学习准备的引导;导师应积极对准硕士生予以建议和指导;准硕士生应基于自我认知和环境判断做出行为选择. 相似文献
8.
阎凤桥等 《学位与研究生教育》2017,(4):9-16
基于北京大学教育学院2014年开展的“首都高校学生发展状况调查”的硕士研究生数据,使用描述统计和多元线性回归方法,从实践能力培养的课程、导师指导和实习这三个方面,对专业学位硕士生与学术学位硕士生之间以及专业学位硕士生内部的差异进行了量化分析。分析表明,专业硕士生初步发展出与学术硕士生不同的培养模式,且内部差异较大。研究发现:专业硕士生对实践课程设置的评价高于学术硕士生;专业硕士生的校外实践导师制度得到了落实,质量有待提升;与学术硕士生相比,专业硕士生的实习比例更高、时间更长、学校参与的程度更高,且实习与专业结合情况更好。 相似文献
9.
硕士生培养模式对完善研究生教育体系具有重要意义。美国、俄罗斯和台湾地区硕士生培养模式各具特色,通过对其硕士生培养目标与计划、入学要求与学习期限、课程设置与学业要求、导师指导方式、科研与学位论文等进行比较研究,总结出有益经验。针对我国大陆硕士生培养存在的不足,提出了今后改革的方向。 相似文献
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彭友舜 《河北理科教学研究》2001,(1):50-50
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的.若按课本上的装置和操作,将苯和溴混和好后,再加入催化剂——铁粉,烧瓶内液体急剧沸腾,大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间,并通过长导管进入锥形瓶,进一步弥漫到空气中,产生呛人的白雾和窒息的恶臭,造成严重的污染,锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色,这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力.另外,实验结束后,把烧瓶内生成物倒入水中,生成的溴苯因溶有溴而呈褐色,尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。 相似文献
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德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。 相似文献
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林宏 《成都航空职业技术学院学报》2008,24(4)
传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。 相似文献
14.
周玉明 《衡阳师范学院学报》2012,33(5):18-23
在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。 相似文献
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选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析. 相似文献
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从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护. 相似文献
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共生关系原理、利益原理、交易费用原理是行政许可法构建的三个原理,体现了法律制度与市场经济关系的有机衔接、法律制度与市场经济中利益关系的合理协调、法律制度与实践的有效连接。作为规范政府行为的一部重要法律,行政许可法坚持按照经济、社会和生态环境协调发展的要求,对行政许可的设定、实施主体和程序、监督检查和法律责任作了全面规范,成为我国建设“有限政府”、“亲民政府”、“法制政府”、“廉洁政府”和“高效政府”的一项重要的法律保障。 相似文献
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在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献