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1.
戴艳 《湖州职业技术学院学报》2007,5(3):33-36
通过对大学生就业形势的分析和就业难成因的剖析,认为影响大学生就业难的原因主要有高校扩招与就业岗位的矛盾、学校专业设置与社会需求的矛盾和大学生的就业观念与就业方式的矛盾等等,因此,应采取加强思想教育、确立正确的择业观和完善教育体制,调整办学思路,培养特色人才等措施,才能使大学生就业工作与和谐社会建设相适应. 相似文献
2.
大学生就业难的原因分析及对策探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
戴树根 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2005,27(4):129-131
大学生就业难的原因是多方面的，应该通过大力发展经济，创造更多的就业岗位；适应市场需要，调整专业结构，加强学生实际工作能力锻炼；完善就业指导服务体系，帮助学生转变观念，提高学生的择业能力；引导毕业生流向农村、西部地区、民营企业和生产第一线；鼓励学生自主创业和非正规就业等多种途径，解决大学生就业难的问题。 相似文献
3.
目前就业市场良好的口腔专业大学生也存在就业难的问题,这既与普通大学生就业难的共性因素有关,也与口腔专业的个性因素有关.文章对影响口腔专业大学生难以就业的因素进行分析. 相似文献
4.
当前大学生就业形势严峻,大学生就业难主要不是因为总量上的提供过多,而是由于结构性失衡导致的。其中专业结构性失业是大学生失业的主要原因之一,同时专业结构的调整直接关系到了高校的生存和发展。为此,促进专业设置的优化和调整成为迫切的任务。通过对大学生就业的视角下分析,探讨普通高校专业结构设置的问题与影响因素,并为实现专业结构的优化设置和合理调整提供建议和对策。 相似文献
5.
随着高校连年大幅扩招,大学生就业形势日趋严峻,就业难问题已成为全社会关注的焦点.除了专业设置与市场需求脱节、就业市场不完善等客观因素造成大学生就业难外,大学生主观上不恰当的择业归因、不明确的职业生涯目标也严重地影响了大学生的顺利就业.文章对陕西省五所院校的800名大学生进行了抽样调查,初步了解陕西省大学生择业意向的影响因素,并提出了缓解大学生就业难的措施,为解决大学生就业难问题提供了新的思路. 相似文献
6.
当前就业形势下的大学生社会化教育 总被引：3，自引：0，他引：3
目前大学生就业难已经引起了党和政府的高度关注，先后出台了一系列加强大学毕业生就业的方针政策。关于大学毕业生就业难的原因也引发了诸多的思考。大学生就业难除了国家宏观就业形势、毕业生本身、学校专业设置等原因外，还有一个更为重要的因素是大学生没有受到系统全面的社会化教育。如果能够给大学生提供较为有针对性的社会化教育，那么在就业的时候就能减少就业的盲目性。提高就业率。 相似文献
7.
钟兴言 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(5):30-34
社会结构性因素塑造大学生的就业行为.社会收益的结构性分割,教育体制中教育理念、专业设置和教育内容等结构性因素造成大学生就业行为的城市、行业和地区指向性.大学生"就业难"问题是劳动力市场需求与大学生就业行为之间的结构性矛盾的结果.解决大学生"就业难"问题,必须从影响大学生就业的结构性因素入手. 相似文献
8.
潘英 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(1):78-81
大学生就业难的深层次原因是由高校毕业生就业市场的结构性矛盾引发的,是由诸多错位造成的。因此,缓解大学生就业难问题要有新思路,具体工作要有新举措。要树立与高等教育大众化相适应的就业观；要创新大学生培养模式,变学历教育为能力教育；要根据社会经济发展的需要,推进高校的学科建设,切合实际地调整和设置专业；要重视大学生的社会实践,提高其就业、创业技能。 相似文献
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10.
影响高职毕业生就业的因素分析 总被引：1，自引：0，他引：1
高职毕业生就业难已成为全社会关注的焦点问题之一。造成其就业难的因素主要包括：社会因素，如社会对高职教育存有偏见，用人机制不健全等；政府因素，如扩招后相关政策跟不上，政府投入不足等；学校因素，如学校定位不准、专业设置缺乏特色、师资质量不高、校企合作不顺畅等；个人因素，如学生就业意识淡薄、就业心理准备不充分、综合素质欠佳等。 相似文献
11.
大学生职业发展与就业指导课程教学实施探析 总被引：4，自引：0，他引：4
在当前新的就业形势下,各高校纷纷开设大学生就业指导课.开展就业指导,具有十分重要的意义,为此,高校应构建一套全程化的就业指导课程体系,探索有效的教学方法,提高课程质量和教学水平. 相似文献
12.
彭军 《四川师范学院学报》2008,(2):82-84
本文对大学生就业困难群体进行了界定,分析了大学生就业困难群体的主要特征、类型及其构成,并归纳出大学生就业困难群体的不良效应,以期社会各方更为关注大学生就业困难群体并对其进行深入的研究。 相似文献
13.
世界经济危机的大背蒂下,当前大学生就业形势越来越严峻。虽然政府接连出台了一系列优惠政策来缓解大学生就业压力,但效果不甚理想,很多大学生仍被拒之门外。如何行之有效地破解大学生就业难题,文章认为,大学生应该从铸就自身出发,把就业前夕或就业初期的心理角色转换提到前就业时代来完成,以强劲的行动来支撑心理转换。当代大学生应当做行动巨人。 相似文献
14.
当前大学生就业中存在着有业不就的现象,这加剧了大学生的就业困难。大学生有业不就与就业观念相关,包括大学生对就业困难程度的认知、选择工作时对诸如就业区域、薪资水平、培训机会和工作氛围等因素的影响。因此,解决大学生有业不就需要从上述几方面着手,关键是帮助大学生树立正确的就业观。 相似文献
15.
随着我国就业形势日益严峻,大学生作为新增就业群体在就业和择业过程中对社会网络中强关系的依赖凸显。强关系对大学生就业产生明显的效应,既具有内部正效应,也具有外部负效应。为克服强关系的局限性,需要通过建立完善的劳动力市场、健全公平就业的政策制度、加强就业市场中的信用管理和提高大学生的综合就业能力等措施,构建起现代社会新型的社会网络关系,以促进大学生充分就业。 相似文献
16.
《Journal of Further & Higher Education》2012,36(2):271-290
In an attempt to raise China’s international competitiveness, the Chinese government has instituted a series of sweeping reforms in recent years, all with the aim of rapidly expanding the number of higher education places within tertiary institutions. However, this rapid rate of expansion has led to a new set of problems, most notably a scarcity of resources, a drop in educational quality, and a weak international academic standing. In recent years, the Ministry of Education has attempted to alleviate these problems by initiating a series of employment reforms. However, the new reforms have posed a new set of challenges for university academics. Based on the data reported in this study, we can see an increased implementation of managerial measures into the university employment system. The new employment system was viewed by university academics with a great deal of scepticism and disagreement. Ultimately, after serious consideration, the academics we interviewed chose to sacrifice their standards of living in order to maintain a focus on producing serious academic work. However, they also urged the state and university to offer a more agreeable environment in which professors could concentrate on authentic academic endeavors without having to sacrifice work stability. 相似文献
17.
Luo Sangui associate researcher Ph.D. at Institute of Higher Education Research Guangzhou University 《教育研究》2008,(8)
伴随着高等教育规模扩张,大学毕业生就业形势不容乐观,其中最为突出的是高职院校毕业生就业问题。要实现高职院校毕业生的充分就业,即有业可就、有业畅就、有业能就和有业乐就,可以通过增加就业岗位、改善就业环境、培养就业能力与转变就业观念等路径实现。 相似文献
18.
郭新和 《安阳师范学院学报》2005,(4):1-3
加拿大大学的管理是自治的.全国设有大学联合会,负责协调大学办学事宜.所有高校都设有董事会,是大学的最高权力机构.董事会任命校长,校长聘任副校长、院系领导,副校长任免下属部门负责人.整体来说,所有人员都实行招聘制.人事管理特点主要有:公开公平招聘;激励机制多,约束机制少;量才使用.加拿大高校人事管理制度对我们的启示主要有:公开招聘,引进高水平人才;设立终身教授和全职岗位、非全职岗位;不拘一格用人,用人多样化;善用激励机制,员工自律自强.这些较为成功的经验对我们的高校人事管理具有一定的借鉴和推广意义. 相似文献
19.
冯银庚 《北京工业职业技术学院学报》2003,(4)
随着就业体制改革的深入,高校毕业生就业市场作为新的毕业生配置模式逐步形成。然而受各种因素的影响,高校毕业生就业市场还存在一定的问题。因此,通过政府、高校、社会三者共同努力来健全就业市场,对实现人才合理配置具有重要的意义。 相似文献
20.
我国经济发展、社会的进步以及高等教育大众化的趋势下,大学生的就业问题日益严峻。文中分析当前大学生就业现状,研究建立政府、高校、大学生和企业之间“多位一体”的长效机制,以期提高大学生就业能力,解决大学生就业难题。 相似文献