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1.离开舒适区不断寻求挑战激励自己。提防自己,不要躺倒在舒适区。舒适区只是避风港,不是安乐窝,它只是你心中准备迎接下次挑战之前,刻意放松自己和恢复元气的地方。 相似文献
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1.离开舒适区 不断寻求挑战激励自己.提防自己,不要躺倒在舒适区.舒适区只是避风港,不是安乐窝.它只是你心中准备迎接下次挑战之前刻意放松自己和恢复元气的地方. 相似文献
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舒适区是指一个人所表现的心理状态和习惯性的行为模式,人会在这种状态或模式中感到舒适。每个人在不同的时期或多或少都有自己的舒适区,这和人应对挑战的心态有关。只是相比新手型教师和专家型教师,似乎熟手型教师舒适区现象格外明显。 相似文献
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吴晶晶 《黄河之声(科教创新)》2017,(2)
挑战自己,突破舒适区,克服瓶颈也是有效练琴的关键,所有问题必须要在“动起来”的过程中去解决,当你迈开步,走出原有练琴模式,改变就发生了,奇迹就可能产生。 相似文献
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心理学中有一个名词,叫做舒适区。舒适区是指一个人所处的一种环境的状态和习惯的行动,人会在这种状态之中感到舒适,没有危机感。煮青蛙的故事说明的就是＂舒适区＂的问题。学校管理中,我们不希望校长们把自己变成一只被温水煮的青蛙,把自己管理的学校变成那口煮青蛙的大锅。 相似文献
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在年底之前换工作是我2020年年中为自己立下的一个目标。正式行动是从9月开始的——之前我一直犹豫不决是否应该跳槽:我的同事、上司、客户都极好,只是在公关公司工作两年半以后,我逐渐觉得我总是在做着重复性的事情,而这日渐耗费着我的心劲儿,使我的成长越来越缓慢。我想,如果不能通过自我驱动催促自己向上,不如换一个崭新的环境,以外在的陌生强制自己走出舒适区。 相似文献
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舒适区是心理学的概念，成人学习的舒适区现象是成人学习障碍的综合表现。本文借用舒适区的概念提出成人学习的舒适区概念．并从认知、社会、情感三个角度分析了成人学习舒适区的成因和表现．提出了其解决对策。 相似文献
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舒适区是心理学的概念,成人学习的舒适区现象是成人学习障碍的综合表现。本文借用舒适区的概念提出成人学习的舒适区概念,并从认知、社会、情感三个角度分析了成人学习舒适区的成因和表现,提出了其解决对策。 相似文献
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<正>文题阅读下面的文字,根据要求作文。人生有两个方向：出与回。出,是出门,走出家门,走出校门,走出先前的“门”……出是出发,是走出自己的舒适区,抵达另一个可能不会令自己太舒适的领域,是有所选择、有所舍弃、有所收获。 相似文献
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宣传周期一波又一波，拍杂志，上节目，还要完成《俺俺》的33个任务，忙碌的龟梨和也眼里却见不到疲倦的眼神，有的只是对自己梦想的坚定。曾经说过喜欢挑战不同角色的他，想必这次在不同的“我”里一定过瘾极了吧。 相似文献
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正养儿育女不只是一份辛劳的付出,更是一场精神的探险。走出舒适区,避开"断崖",提高妈妈的成长商,我们才能活出最好的自己,成为孩子的最佳拍档。寒假回国,儿子捋了一遍书架上的书,撂下这样一句话:"妈妈,我现在已经是青春期前期了,可你的育儿书更新量不够呢。"儿子这话一针见血,我听了有点慌。因为自从他6岁出国读书后,我的育儿 相似文献
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所谓伤口，只是别人给的耻辱，自己坚持的幻觉；所谓经验，只是生活的愚型，自己对心灵的嘲讽；所谓距离，只是他人的疏离，自己心灵的时差。希望自己是神，世间千年对自己只是眨眼一瞬，风起云涌可我只是一团烟云。空间于我没有距离，万千山水任我驰骋，只是我的手与心有距离，我的眼与脚有距离，我始终无法让自己笼罩万物，而只能任由无孔不入的距离将我撕的支离破碎。 相似文献
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我们以“尽精微”的行动来达成“致广大”的目标,唤醒教师个体内驱力,为教师成长建立持续的动力系统,推动他们实现每一次成长。进入职业生涯15年之后,一名教师已形成自己的教学风格,教学技能比较娴熟,教育教学经验丰富,完全可以胜任日常工作,进入教师发展的舒适区。如何激励他们走出舒适区,不断可持续地成长,是管理者需要思考的问题。 相似文献
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<正>“双减”政策极大减轻了学生过重的课业负担与校外培训负担，是新时期教育改革下的一项有力举措。变革必然产生阵痛，作为主力军的教师也面临着新的挑战，产生新困惑。究其原因，主要有观念变革打破教师原有的舒适区，固有的专业储备不足以应对新问题而引发的职业压力，以及新时期的教育之路该如何走的困惑；课后服务的开展， 相似文献