共查询到20条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
2.
近年来,高教园区建设作为中国高校改革的一个重要模式被越来越多的城市所采用,自1999年9月以来,在宁波市委、市政府的引领下,宁波高教走上了一条以园区化建设为特色的改革之路. 相似文献
3.
浙江省五大高教园区建设的调查与研究 总被引：3，自引：1，他引：3
浙江省从 2 0 0 0年开始在杭州下沙、滨江、小和山和宁波、温州等地建设五大高教园区 ,通过集中建设一批高校来扩大高等教育资源 ,拓展高等教育发展空间。本文对高教园区的规划和建设、园区的规模和投资、园区的功能和定位等三个方面进行了比较分析 相似文献
4.
浙江省五大高教园区建设的调查与研究 总被引：5，自引：3，他引：5
浙江省从2000年开始在杭州下沙、滨江、小和山和宁波、温州等地建设五大高教园区，通过集中建设一批高校来扩大高等教育资源，拓展高等教育发展空间。本对高教园区的规划和建设、园区的规模和投资、园区的功能和定位等三个方面进行了比较分析。 相似文献
5.
近年来,高教园区建设作为中国高校改革的一个重要模式被越来越多的城市所采用,自1999年9月以来,在宁波市委、市政府的引领下,宁波高教走上了一条以园区化建设为特色的改革之路。一、宁波市高校改革的背景改革开放以来,宁波经济迅速发展,但宁波高等教育的发展却落后于全国同类城市。1999年,全市只有3所传统的普通高校和2所成人高校,高层次、高素质人才明显匮乏。宁波社会经济的可持续发展迫切需要高等教育提供坚实的智力支持和人才支撑。同时,富裕起来的宁波人民对于子女接受高等教育有着迫切的愿望。但由于宁波市高等教育的相对落后,导致供… 相似文献
6.
7.
浙江中医药大学为了充分发挥学校在浙江省滨江高教园区的样板带头作用和共享园区数字资源建设经验,于2007年9月率先开始了“滨江高教园区统一知识管理平台”的建设。在“滨江高教园区统一知识管理平台”一期建设和实施的基础上,学校通过相关论证,决定将平台应用范围从2000用户数发展到10000用户数,定义为以中医知识管理平台为主的特色结构, 相似文献
8.
柳汀 《宁波大学学报(教育科学版)》2002,24(1):9-10
高教园区北区在办学思路上应该有新的突破，相对于高教园区南区而言，在管理模式、办学层次、学分制形式、师资建设及后勤社会化等问题上均要有自己的特色，从而为推动宁波高等教育的迅速发展 作出应有的贡献。 相似文献
9.
高教园区心理健康教育模式建构探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
本文简要分析了高教园区对大学生心理健康的影响 ;对建构符合中国国情、与高教园区特点相适应的心理健康教育模式 ,开展各种形式基于高教园区特点的心理健康教育活动提出了构想 相似文献
10.
苏志刚,宁波职业技术学院党委书记、执行院长、教授,澳大利亚堪培拉大学教育领导学硕士,兼任中国高等职业技术教育研究会副会长、中国产学研合作教育学会副会长、国家示范性高等职业院校建设工作协作委员会副会长、中国高等教育学会高教管理研究会副理事长、教育部高职高专评估专家。在人才培养模式、办学模式、现代高职教育制度等方面进行了有效的探索与实践,在他的领导下,宁波职业技术学院成为首批国家示范性建设高职院校,“三位合一、三方联动”的办学模式被教育部评估专家组总结为“中国现代高职教育的宁波模式”。 相似文献
11.
多学科观点的高等教育研究 总被引：53，自引：0，他引：53
高等教育是一个复杂的、多层结构的开放系统 ,必须从不同的学科观点 ,运用不同的学科方法 ,才能比较全面和深入地理解高等教育 ,掌握高等教育的内外部关系规律。多学科的高等教育研究 ,具有重要的方法论意义。《多学科观点的高等教育研究》一书运用史学的观点、哲学的观点、心理学的观点、文化学的观点、科学学的观点、经济学的观点、社会学的观点、政治学的观点、管理学的观点、系统科学的观点、比较教育学的观点 ,对高等教育进行了全面深入的研究。 相似文献
12.
中外多校区办学的案例研究 总被引：41，自引：0，他引：41
80年代中期以来 ,随着我国高校自身的扩展和高校之间的合并 ,多校区办学现象越来越普遍。在多校区办学的过程中应该如何制定总体发展规划、确定校区定位、采纳何种管理模式 ,是目前大家比较关心的问题。国内外多校区办学的案例介绍与分析 ,对上述问题的解决能提供借鉴 相似文献
13.
试论大学城管理的制度创新 总被引：1，自引：0，他引：1
在大学城的建设和管理中,制度创新是至关重要的。如运用先进管理科学的BPR理论,按照市场经济和高等教育规律来创建管理制度。从宁波高教园区的实证研究分析可以看出,只有创新大学城的管理制度,才能使作为高等教育新生事物的大学城健康发展并发挥出巨大的作用。 相似文献
14.
方晓春 《宁波大学学报(教育科学版)》2015,(4):91-096
基于宁波市七所高校大学生文化消费行为状况调查,发现了“大学生文化消费行为与价值观相关”的统计证据,目前大学生文化消费存在的主要问题为:一是个体旺盛的消费欲受场地、经费等客观条件制约。二是个体的网上消费行使大学生对校园集体文化消费活动态度较为消极被动,提出了通过重构校园文化体系和校园文化消费体系加强大学生价值观教育的新途径。 相似文献
15.
梁幸平 《宁波职业技术学院学报》2007,11(1):19-21
根据宁波市壮大外经贸队伍,贯彻大经贸战略的指导思想,宁波中小企业通过各种途径纷纷走上对外开放第一线,正在发展成为宁波外贸出口的重要力量和外向型经济的活跃因素。为此宁波市政府应把扶持中小企业外向国际化发展作为一项长期战略,加大政策扶持力度,大力发展外向型中小企业,促进宁波市经济持续稳定增长。 相似文献
16.
立足地方社会服务地方经济——宁职院图书馆构建服务型开放模式的探索 总被引：2，自引：0，他引：2
周萍英 《宁波职业技术学院学报》2006,10(4):94-96
在经济信息时代,高职院校图书馆应该转变传统业务范围,走出校园,开展社会化服务。现就宁波职业技术学院图书馆服务地方社会的前提和可行性进行了阐述和分析,提出了切实做好高职院校图书馆构建开放型服务模式的发展思路。 相似文献
17.
社会转型期大学生呈现新的特点,这对大学生思政工作带来困难和挑战。宁波帮精神因其丰富的文化内涵,成为宁波当地高校的重要教育资源之一。宁波广播电视大学积极将地域文化之精髓与校园文化相融合,在特色校园文化创建和实践中做出了有益的探索。 相似文献
18.
以学习国外先进教育理念、引进国外优质教育资源、开拓国外生源和就业市场为主要目标指向的国际合作办学已成为中国开放性教育的必经之路.宁波外事学校为此建立“3+1”、“3+2+2”等多种模式与国外合作学校学制衔接,积极针对学生特点和岗位能力需要开发课程与教材,并基于母语国家文化举办各类外语教学活动,同时引进各类国际职业资格证书及外语等级考式,有效提升了学校的国际化办学品质. 相似文献
19.
多层结构是目前分布式系统的主要应用结构。它的安全稳固问题一直受人关注。本阐述了基于Delphi的多层结构安全稳固技术的原理的三个方面，并给出了程序实现代码。 相似文献
20.
宁波市高校教学督导组成立至今已有两届。督导组受市教育局委托具体负责检查、评估、指导在甬高校的教学工作,并根据调查了解的问题,向教育局提出建议和咨询意见,对宁波高等教育事业的发展,教育、教学水平的提高起了积极的促进作用。 相似文献