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1.
全面推进党务公开 保持高校党组织的先进性 总被引:1,自引:0,他引:1
余春玲 《思想政治教育研究》2007,(3):34-35
以高校基层党组织的建设为背景,针对高校党务公开的内涵、意义和存在的问题进行分析,提出推进党务公开、保持高校党组织先进性的方法和途径:拓展党务公开事项的内容;创新党务公开的途径和方法;加强党务公开的衔接,构建党务公开的监督平台。 相似文献
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本文论述了在高校实行党务公开,对于加强高校党委执政能力建设、推进党内民主、保障党员权利、强化党内监督,以及调动高校广大党员的积极性,建设和谐校园等方面的重要性和必要性.同时阐述了党务公开与校务公开的关系。 相似文献
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刘政 《佳木斯教育学院学报》2011,(5):21-22
党务公开是高校党内民主建设的内在要求,作为区别于公办高校的独立学院,党务公开更是保障党员权利、推进党内民主、强化党内监督和调动学院广大党员的积极性的需要。在独立学院党建工作中应该加强党务公开工作的实效性,从而推进独立学院的党内民主建设和党务工作的健康发展。 相似文献
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本文论述了在高校实行党务公开,对于加强高校党委执政能力建设、推进党内民主、保障党员权利、强化党内监督,以及调动高校广大党员的积极性,建设和谐校园等方面的重要性和必要性.同时阐述了党务公开与校务公开的关系。 相似文献
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高校党务公开工作是高校党的建设的一个重要方面,高校只有建立和完善党务公开工作的运行机制,才能保证党务公开的顺利推进、健康发展。通过分析高校党务公开的重要性和必要性,指出当前高校党务公开存在的主要问题,提出了构建高校党务公开的运行机制,以期推动高校党务公开工作健康有序开展。 相似文献
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制度建设在反腐倡廉工作中具有根本性、长期性、稳定性和连续性。党务公开是发展党内民主、强化对党内权力制约和监督的重要举措,也是反腐倡廉制度建设中的重要举措。党务公开的推行需要一套完善的工作机制为其提供组织保障、制度支持和程序规范。分析党务公开的涵义,探索党务公开在高校反腐倡廉中的工作机制。 相似文献
8.
高校党务公开是确保党内权力在阳光下运行的前提条件,是推进高校党内民主建设的有效路径,也是保持高校党的先进性和纯洁性、提高高校党的建设科学化水平的内在要求。经过试点和推广,高校党务公开在实践中取得了显著成效,主要包括党务公开内容的合理界定、党务公开平台的主体建构、党务公开制度的顶层设计、党员参与意识的初步激活、党员主体地位的日益彰显等。但与此同时,我们还必须正视高校党务公开工作中存在的一些问题,如党务公开内容缺乏时效性、全面性和利益相关性,公开与保密自由裁量困难,党员兴趣度和参与率整体不高,党务公开相关制度安排缺位,等等。为此,需要在今后的高校党务公开实践中完善党务公开内容、丰富党务公开形式、明确党务公开内容的标准、培育党员主体意识和参与意识、健全党务公开制度,进一步提高党务公开实效。 相似文献
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党务公开在权力监督中发挥的作用重大,党务公开彰显权力监督本源、降低权力监督成本、强化权力监督基础和增强权力监督实效,党务公开的力度、广度和深度决定着权力监督的力度、广度和深度。 相似文献
10.
党务公开:高校党的先进性建设制度化的重要课题 总被引:2,自引:0,他引:2
陈荣武 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(9):49-52
党务公开是新时期党的建设的一项重大课题,也是党的先进性建设制度化的一项重要内容.本文论述了高校推进党务公开的社会历史背景及其对于高校党的先进性建设的现实意义、高校党务公开制度化设计的基本原则和主要内容以及高校加强党务公开制度化建设的一些思考,强调高校要进一步建立和完善党内外情况通报等五项制度. 相似文献
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德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。 相似文献
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彭友舜 《河北理科教学研究》2001,(1):50-50
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的.若按课本上的装置和操作,将苯和溴混和好后,再加入催化剂——铁粉,烧瓶内液体急剧沸腾,大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间,并通过长导管进入锥形瓶,进一步弥漫到空气中,产生呛人的白雾和窒息的恶臭,造成严重的污染,锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色,这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力.另外,实验结束后,把烧瓶内生成物倒入水中,生成的溴苯因溶有溴而呈褐色,尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。 相似文献
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14.
在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
16.
周玉明 《衡阳师范学院学报》2012,33(5):18-23
在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。 相似文献
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林宏 《成都航空职业技术学院学报》2008,24(4)
传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。 相似文献
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选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析. 相似文献
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从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护. 相似文献
20.
李哲 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(3):79-80
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考. 相似文献