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朱华英 《教学月刊(小学版)》2004,(10):45-47
案例“乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了。”我一边和孩子们读着,一边习惯性地扫视着。咦,似乎有一张小脸皱着眉且没有参与朗读定睛一看,是万泽霖。他怎么了?他可是爱朗读、爱思考的孩子啊我走过去轻声问:“怎么了?”他说:“老师,我有一个问题。乌鸦找了好多地方才找到水,它一定很想喝了,可是这句话说乌鸦一个一个地放石子,让人觉得慢吞吞的,乌鸦好像很舍不得把石子放进去,一点也看不出它很想喝。我觉得这样写不好。老师,你说呢?”“哦,你觉得怎样好?”“我想这样写‘乌鸦赶紧把小石子一个个地放进瓶… 相似文献
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周琳子 《新语文学习(小学作文)》2006,(11)
中午,妈妈在洗生菜时发现菜叶上有一只蜗牛,便把它放在瓶子里,让我去观察。只见蜗牛背着一间“小屋”,在瓶子里爬来爬去。头上两根触角像两根天线,一碰到就缩进去。妈妈说蜗牛的眼睛是长在触角上的,所以一碰就缩进去了。我发现蜗牛一直想爬出来,就晃动瓶子把它抖下去,过了一会,它又爬上来了。呀,它肯定是想家了,不愿意呆在玻璃房里!后来我们决定把它放回大自然中去。于是,我飞快地跑到楼下,把蜗牛放到草地上。有很多蚂蚁爬过来围着蜗牛。蚂蚁会不会吃蜗牛呀?我很担心。我希望蜗牛能好好地活着,我还希望蜗牛能和蚂蚁交朋友。偶然间发现的一个… 相似文献
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今天我上姥姥家,弟弟也来了,我们便一起去捉小蝌蚪。我正想下河,小姨急急忙忙地跑过来,大声喊着:“别下去,我来捉!”小姨带来了自己做的网,站到水里小心地捉起来,可小蝌蚪总是很快地逃走,小姨说:“这些小蝌蚪可真机灵啊!”一会儿小蝌蚪又游回来了,小姨慢慢地用网去捞,一下子捉到一只活蹦乱跳的小蝌蚪。小姨笑着说:“看你往哪里逃!”小蝌蚪的眼睛黑黑的,就像黑芝麻;小头圆圆的,就像一个小豆粒;尾巴长长的,就像一条小蛇。小姨说:“它长大了就能变成小青蛙。”我们把小蝌蚪装进小瓶子里,它在里面惊慌地游来游去。我想,离开池塘的小蝌蚪会伤心吧… 相似文献
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曹保顺 《中学生(作文版)》2007,(36)
苏东坡是有名的才子,善于吟对,他的一个朋友想出难题当面考他,便对他说:"我出只有五个字的上联,如果你在一个时辰内把它对上,我就被你的才气折服了。假如你对不上来,就得设宴招待我!" 相似文献
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姜红旭 《小作家选刊(小学)》2008,(2)
那天,舅舅来我家,他神秘地拿出一个大黑包,让我里猜面是什么。我猜不出来,便央求舅舅告诉我。舅舅把拉锁拉开,黑包里探出一个小脑袋,然后一跃,跳了出来,原来是一只小狗!舅舅对我说:"你要好好照顾它呀!"说完,就走了。 相似文献
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他,是个"傻瓜". 我总喜欢捏他身上的肉,讥笑他,说他是"大笨猪".他反过来捏我,说我是"小笨猪".上街的时候,我挽着他的手臂,拉着他这里跑,那里跑,试了这件衣服试那件,让他做参考,他却总是指着一些傻不拉叽的衣服让我试.我装作没看见地跑掉,他便不停地固执地喊我,我拉着他把他拖走的时候,他还很委屈似地说:"你试一个给我看嘛!"当我遇到喜欢的衣服,穿上了便不肯脱,站在他面前一动也不动地用闪亮的眼睛可怜巴巴地望着他,然后呵呵地傻笑. 相似文献
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李志明 《快乐作文（低年级版）》2014,(Z3)
正为了完成老师布置的观察日记,我向妈妈要了一小把绿豆,打算观察它是如何发芽的。我捧着绿豆在想:这些硬硬的,像绿宝石似的豆子,真会发芽吗?不去尝试,就永远不知道答案。于是我找来了一个透明的瓶子,在瓶底放了一张餐巾纸,用手洒一些水在瓶子里。然后抓了一小把绿豆放进瓶子里,绿豆静静地躺在瓶底……然后我把瓶子放到窗台上,让种子每天都能享受到阳光。晚上,小豆子饱涨起来了,像吃了"增胖剂"一样,胖了一圈……顿时我信心大增,轻轻地对绿豆说:"小绿豆啊小绿豆,你要加油。你要快快发芽,快快长大哦!"绿豆 相似文献