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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 20 毫秒
1.
建立和完善社会主义市场经济体制.是建设有中国特色的社会主义的客观需要。要确保农业和农村经济快速健康发展,必须引导农村全面发展社会主义市场经济。这样,如何看待新形势下的农村成人教育便成了摆在广大农村成教工作者面前的一个重要课题。一、社会主义市场经济为农村成人教育注入了前所未有的活力市场经济的建立促使农业由自给农业向商品农业转化,由传统农业向现代农业转化,同时促使劳动力由农向非农转化,所有这些都使得农村社会对各类人才的需求更为迫切,使群众逐步由教育的被动接受者变为教育的主动参与者,即由“要我学”,变…  相似文献   

2.
面对二十一世纪,面对社会主义市场经济体制的建立和物质生产部门产业结构的不断调整,水利中等专业学校面临的重要任务之一,是通过调整专业结构,以适应新形势下社会经济建设对人才的需求。1 专业结构调整,势在必行专门人才岗位专业结构是社会经济结构与专业教育专业结构设置的联系中介和纽带。专门人才岗  相似文献   

3.
随着农村经济体制改革的不断深入,我国的经济进入了一个新的发展时期。各项农村政策大大地调动了亿万农民发展社会主义农业生产的积极性、主动性和创造性,给农村经济注入了极大的活力。农村的经济结构和产业结构发生了变化;传统农业已逐步向商品化、现代化农业发展。而农村经济的发展也越来越明显地依赖着科学技术的进步和管理水平的提高,因而对农业人才的结构和人才的各方面素质也  相似文献   

4.
<正> 把学校办成农村人才的培训中心我们学校是为农村培养基层干部、农业技术员和新型农民的基地,采取多层次、多形式培训农村各方面人才,逐步改变农村干部和农民文化、技术结构。1.根据农村经济发展规划与对人才的需求,有计划地培训各种专业技术和管理人才,解决经济与人才需求的矛盾。我们龙江县是一个半山区,全县有耕地面积426万亩,山区248万亩,草原90万亩。根据全县耕地面积、自然资源和气候特点,县政府确定农村经济战略重点优先发展农业和牧业。学校办学从农业与牧业发展的战略规划出发,主要办好农学、园艺和牧医专业,直接地为农业和牧业的发展服务,我校办学初期就设置以大田种植业为主体专业,截止1983年就办了农学专业长短班14个,培训农村技术人才756名。十一届三中全会以后,我县大力发展畜牧业。我校为满足经济发展对畜牧人才的需求,把原来的兽医专业改为牧医专业,并由每期招一个专业班20几人,  相似文献   

5.
农业是国民经济的基础,发展“两高一优”的现代化农业,是我们的重要国策之一,创建于1951年的宁夏农业机械化学校,是我国最早的四所农机校之一。40多年来,它为我区农业发展,改变农村落后面貌立下了汗马功劳。在改革开放,特别是社会主义市场经济体制逐步建立的新形势下,校领导一班人带领广大教职员工以改革为突破口,又开始了第二次创业。面向市场经济主战场,主动出击,通过不断调整专业结构和设置,对原有的办学模式进行改革,学校日益显示出了活力。市场经济对人才的需求状况,是衡量一个学校专业结构是否合理的重要依据之一。为了…  相似文献   

6.
为适应农业产业化和市场经济发展的客观要求,我国高等财经教育必须重视合作经济教育,努力加强合作经济专业学科建设。一、关于在高等财经院校增设合作经济专业的必要性城乡合作经济是社会主义公有制经济主体的重要组成部分。社会主义市场经济体制的建立和农业进入产业化时代的要求,不仅从根本上为我国合作经济的全面发展提供了真正的契机,而且也对高等院校设置合作经济专业,培养合作经济人才提出了新的需求。1.建立和发展农业合作社是农业现代化和农村经济发展的必然要求和根本出路。农业现代化的国际经验证明:家庭经营依然是现代农…  相似文献   

7.
农村成人教育与中国的崛起   总被引:2,自引:0,他引:2  
中国是一个农业大国,也是一个农业人口大国。我国约有4.6亿农业劳动力人口,但是文化科技素质较低,严重制约着我国农业、农村乃至中国经济、社会的发展。21世纪,人类已进入知识经济和信息时代,国际竞争更突出为"知识"和"人才"的竞争。要实现中国的崛起,就必须确立人力资源的观念,加强农村劳动力资源开发,大力发展农村成人教育,通过农村劳动力的不断学习,一方面把我国农村广大的劳动力人口培养成适应新形势下现代农业、农村发展所需的建设者;另一方面促进农村富余劳动力的大转移,逐步把我国沉重的人口负担,转变成促进农村经济、社会发展的丰富的人力资源。  相似文献   

8.
面向21世纪培养高质量人才清华大学张凤莲21世纪对于发展中的中国来说,至关重要。今天的大学如何培养大学生,使之适应21世纪政治、经济、文化、科技等发展的需要是摆在高等教育界面前的重要任务。一、专业设置要宽面向21世纪,首先有一个观念的转变,实质上仍是...  相似文献   

9.
郝文生 《职教论坛》2001,(12):38-39
农村职业教育的任务就是紧密围绕当地经济的发展趋势,服务于当地经济的发展,为当地经济发展做出自己的贡献,农村职业教育的专业设置,也要根据农村经济发展的需求,不断进行调整。由于农村职业教育产生的特定背景和国家多年来对办学方向的倡导,我国农村职业教育的专业结构大多以农科为骨干,主要设置农学、林果、畜牧、兽医等专业,职业学校的师资、实习基地、教学仪器设备等工作的重点也在这些专业上,但随着农业和农村经济体制改革的不断深入,农村劳动力向农外领域发展的趋势越来越明显,农民由农外领域获得的收入在农民的总收入中所…  相似文献   

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在21世纪,随着市场经济的发展,科学技术的进步,社会对人才的需求也随之发生了变化。逐渐向够用、实用、能用型技术人才方向转化,中职学校计算机专业既要适应科技发展和社会需求,又要考虑现今中职生的特点。改革传统的"全面开花"的教学模式,逐步以"各有所长、各尽所能"为培养原则和最终目标,建立"掌握基础,实践为主,重点突破"的教学模式,突出计算机专业的特点,实现理论与实践完美结合的一体化教学。  相似文献   

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高等职业教育是高等教育的重要组成部分,肩负着为国家经济建设培养技术应用型人才的重任。如何加强高等职业教育的综合竞争力,以满足广大人民群众接受高等教育的要求,最大限度的满足社会发展对各类人才的需求,是摆在高职教育工作者面前的首要问题。因此,我们在教育理念和办学思想上要有根本的转变,以适应教育改革发展的需要。专业设置紧贴市场专业是社会需求和学校教育的结合点,学校对社会适应得怎样,要通过专业设置体现出来。因此,培养技术应用型人才,适应社会主义现代化建设的需要,一定要把专业设置与建设的问题作为一个重要问题抓好。教…  相似文献   

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调整专业设置改善专业结构徐宗林张怀洲随着我国国民经济持续高速地向前发展,各行各业对人才的需求亦在迅猛增长。作为直接为社会主义经济建设培养和输送各类专门人才的普通中等专业学校,为了适应和满足社会需求,都在迅速扩大办学规模,不断调整专业结构。据有关统计资...  相似文献   

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增强专业弹性适应社会发展四川农业大学万英平随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,我国农村经济结构发生了很大变化,农业生产已从单一种、养业向多种产业、多种经营方向发展,“集约化”、“适度规模化”模式越来越受到重视,农村社会化服务体系也在逐步建立...  相似文献   

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根据社会主义新农村“三化”建设发展战略和广西农业产业结构调整对人才的需求,分析广西职业教育专业设置与农业区域经济发展不适应的现状,阐述基于广西农村区域经济发展的特征对职业教育专业进行调整的对策。  相似文献   

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21世纪是由工业社会向信息社会转变的年代,需求的外语人才也将是一专多能的复合型人才,为使师专英语教育能够适应这一需求,以培养复合型人才为目标,必须对现行教学方式、教学方法、课程设置、教材选编进行改革。  相似文献   

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面向21世纪大学普通教育课程设置的思考武汉测绘科技大学冯惠敏一、21世纪社会对人才培养提出的基本要求21世纪社会将是一个科技、经济、文化都迅猛发展的社会。未来社会的高度发展,对未来人才提出了更高更多的要求,它要求未来的人才必须具有:基本的科学素养、较...  相似文献   

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成人中专学校,要以服务经济为己任,积极探索符合当地经济建设和社会发展需要的职业技术教育之路,在服务经济、培养人才上大作文章,要突出办学特色,面向社会培养人才,为经济建设和社会发展做出贡献。一、建立两个动态结构,随时调整服务经济的方向一是动态的专业设置结构。经济是不断发展变化的,特别是现在的社会主义市场经济的发展更是日新月异,新的产业层出不穷,旧的行业不断被淘汰,为了适应不断发展的经济对人才的需求,学校必须建立动态的专业设置结构,尽力减少职业教育对于经济发展的滞后性,增强对经济发展的反应力。学校可以通过建立社会…  相似文献   

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决策支持系统是为决策者提供有价值信息及创造性思维与学习的环境,帮助决策者解决半结构化和非结构化决策问题的交互式计算机系统。本文着重分析决策支持系统在职业学校专业设置方面的应用。一、建立职业学校专业设置决策支持系统的必要性(一)职业学校专业设置的复杂性职业教育直接为社会培养一线的技术工人,为社会经济服务。社会、市场需要什么样的人才,职业学校就应该培养什么样的人才。随着社会、经济的发展变化,对人才的专业知识、技能的需求也会不断变化。因而职业学校的专业设置不可能一成不变,它需要随着社会需求的变化而不断进行调…  相似文献   

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农业电气化专业是塔里木大学设置较早的农业工程类专业,该专业与生产实践紧密结合,要立足新疆发展现状,结合兵团向南发展,明确南疆地区企业对农业电气化专业的人才需求,以南疆地区社会发展对岗位人才的需求为指导,确立专业办学定位与特色,合理设置培养目标,探索适合于南疆地区需求的人才培养模式,培养具备扎实理论知识、创新素质与实践能力,具有政治可靠、专业过硬、精于实践、奉献精神的工程技术人才和管理人才。  相似文献   

20.
拓宽专业按大类培养人才   总被引:1,自引:0,他引:1  
拓宽专业按大类培养人才西安交通大学教务处为了适应科学技术的发展和我国经济建设,特别是社会主义市场经济体制对人才的需求,培养面向21世纪的高质量的工程科学技术人才和管理人才,西安交通大学在多年进行教学改革的基础上进一步加快了教学改革的步伐,加大了改革的...  相似文献   

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