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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
随着军队学习实践科学发展观活动的不断深入,人们对军事人才认识的不断加深,学员的个性发展已逐步占据了军校军事教育训练舞台的重要位置。在军事教育训练中正规化管理对军校学员个性发展所起的引导、养成、促进作用势必对军事人才的成长发挥巨大影响。  相似文献   

2.
王猛  李一娈 《科教文汇》2009,(25):96-96
近年来,地方高校对大学生信息素质教育的认识逐步深入,并探索出一条提高当代大学生信息素质的教育之路。相比之下,加强对军校学员的信息素质教育就成为军队院校培养人才的迫切需求,发展军校学员信息化教育,对培养高素质军事指挥和技术人才,建设信息化部队,都有着重要的作用和深远的意义。  相似文献   

3.
军校学员领导素质直接影响未来战争的胜负.由于原有模拟连模式存在着骨干选拔主观性、任职时间过长、管理权受限等问题,使得该方面训练效果不佳.就此,根据学员队的具体情况,提出了通过虚实兼备的岗前培训、个性优先的任职轮换、弹性自主的权限管理等方面的骨干轮换改进办法,以提高军校学员的管理能力,有效地塑造军校学员的领导素质,适应新军事变革和未来战场对指挥员的需求.  相似文献   

4.
军事工程院校作为装备保障人才的培养基地,如何提高学员的实践能力已成为军校教育的一个重要课题。文章从实践教学培养计划的制订着手,对军校学员实践能力培养的各个环节的组织和实施方法进行了初步的探讨。  相似文献   

5.
情报素质是军事指挥人才必备的基本素质之一,在军校开展情报教育是提高军校学员情报素质的主要手段.在军校由学历教育向任职教育的转型过程中,情报教育遇到了新的挑战.图书馆必须在教育时间的安排、教育内容的设计、教育形式的创新以及教育合力的形成等方面加以创新,才能实现军事任职教育院校情报教育的可持续发展.  相似文献   

6.
张明  王越霞 《科教文汇》2011,(13):176-177
较好的心理适应能力,是促进军校学员个人成长和发展的重要条件,也是适应军事职业要求的必备素质。对军人来说,心理适应能力是综合素质中的一项重要内容,是构成军队战斗力的重要因素。军校新学员应该努力提高心理适应能力,为实现自我积极发展奠定良好的心理基础。本文探讨新学员如何更好地适应军校生活、学习和训练,提出了军队院校大一新生心理适应的相关对策。  相似文献   

7.
军校的教育思想应该跟随现代战争对人才的需求,把握学员发展的规律,激励学员成长、成才。在当今时代高科技战争占主导地位的时代背景下,如何让刚入校的军校新生“踢好头三脚”,成功的由高中生转变为一名合格的、适应现代战争需求的军校学员是摆在每一位军校教育者面前的课题。  相似文献   

8.
军队院校网络课程的开设是适应教育信息化建设、课程改革和培养创新型军事人才需要的重要举措。网络课程已经不同程度地逐步应用在必修课和选修课的课堂教学中。如何构建出能有效促进学员学习网络课程,充分发挥网络课程的最佳教学效果,成为目前亟待解决的问题。通过分析当前网络课程的应用现状,找出存在的问题,提出解决策略,以促使网络课程更好地服务于军校教学训练。  相似文献   

9.
新时期,社会环境发生新的变化,军校大学生的心理也随之呈现新的特点,如何适应其心理特点的变化,采取正确的教育应对措施,是培养“打得赢,不变质”的新型军事人才的要求,也是军校教育工作者应着力研究的重要课题。须知,未来战争是高技术条件下的局部战争,敌对双方要较量的不仅是战略战术,还包括军人的军事素养,而军人的心理素质同样是其军事素养的重要组成部分。近几年局部战争的战例显示,远距离精确火力打击成为战争的决定性因素,心理战在整个战争中持续运用。这些都使参战军人面临更加复杂和强烈的心理攻击,直接考验着军人心理防线的稳固。由此可见,军人的优秀心理素质是构成战斗力的基本要素之一,我们要培养能够打赢未来高技术战争的跨世纪新型军事人才,就必须做好军校学员心理健康教育工作。  相似文献   

10.
邵宏亮  丰吉贺  韩旭 《科教文汇》2009,(30):131-131
在军事院校中培养学员具有一定的科研能力,实现教学和科研的有机结合,能够促进学员任职能力和综合素质的提高。本文从军事人才素质构成的变化出发,提出了培养军校学员科研能力的必要性,并根据当前的实际情况阐述了培养学员科研能力的可行途径。  相似文献   

11.
随着军校大学生多元化的发展,部队成教学员这个特殊群体进入军事院校。面对他们文化基础薄弱、个性强、不容易接受不同意见和看法等特点,作为教员如何提高教育效果,本文从自身的教学实践出发,从做好学员的思想政治工作、激发成教学员学习兴趣、提高授课质量、发挥学员队骨干的带头作用、加强和学员队主管沟通交流等几个方面来提高成教学员教育效果进行了论述。  相似文献   

12.
军校是培养初级指挥军官的摇篮,军校四年是学员实现"两个转变"、打牢军政基础的重要时期。在这期间,严谨求实的训练作风是决定军事训练成效的必要因素,打造崇军尚武的校园氛围更是培养训练作风的助推剂。创造性利用红色基因的功能价值,将二者有机结合起来,互相推动带动学员形成良好的训练热情,使其成为新时期改革强军新征程上"打得赢"、"不变质"的高素质人才。  相似文献   

13.
张琳 《科教文汇》2010,(13):26-27
随着军校大学生多元化的发展,部队成教学员这个特殊群体进入军事院校。面对他们文化基础薄弱、个性强、不容易接受不同意见和看法等特点,作为教员如何提高教育效果,本文从自身的教学实践出发,从做好学员的思想政治工作、激发成教学员学习兴趣、提高授课质量、发挥学员队骨干的带头作用、加强和学员队主管沟通交流等几个方面来提高成教学员教育效果进行了论述。  相似文献   

14.
创新型军事人才是推进中国特色军事变革的重要力量,而中国特色军事变革以及新世纪新阶段我军历史使命也对军事人才的能力素质提出了新的更高要求。军校创新型军事人才培养工作能否适应中国特色军事变革的需要,关键在于人才培养各环节是否科学、合理。本文紧紧围绕军校如何培养创新型军事人才这一问题进行了初步的探讨。  相似文献   

15.
陈伟  孙博  曹中华 《科教文汇》2010,(4):44-44,54
创新型军事人才是推进中国特色军事变革的重要力量,而中国特色军事变革以及新世纪新阶段我军历史使命也对军事人才的能力素质提出了新的更高要求。军校创新型军事人才培养工作能否适应中国特色军事变革的需要,关键在于人才培养各环节是否科学、合理。本文紧紧围绕军校如何培养创新型军事人才这一问题进行了初步的探讨。  相似文献   

16.
印玮 《科教文汇》2008,(30):60-60
军校学员是一群特殊的群体。他们具有双重的身份特征,一是军人,二是学生。当代军校学员中都是以“80后”为主体的青年学员,他们身上具有鲜明的时代特征。如何开展好针对当代军校青年学员的思想政治教育显得尤为重要。本文对思想政治教育中的隐性教育问题作以研究。  相似文献   

17.
郇霞  高艳花 《现代情报》2002,22(2):98-98,105
军事院校是培养军事人才的重要基地,教官是落实培养目标重要的执行者和贯彻者,本文就军校教育中军校教官的素质提出了自己的观点。  相似文献   

18.
谢刚 《中国科技纵横》2010,(11):215-215
现代战争的残酷性对军人的生理和心理都提出了极高的要求,军校学员又是将来战场的指挥员.这就要求他们更应具备良好的心理素质。军事体育是军事院校教育的重要组成部分.是提高学员身心素质健康和谐发展的根本途径。在培养新时期德智体全面发展的高素质部队人才过程中,军事体育正日益发挥着不可替代的作用。  相似文献   

19.
军事训练伤既严重影响了学习和训练,降低了个人生活质量,还增加了学员队的管理难度。因此,如何有效预防军事训练伤是校领导、教员、学员、队主官都十分关心且寇待解决的问题。本文从抓好学员的训练伤预防知识教育、加强队主官及学员骨干的科学施训教育、强化教员责任感、科学统筹教学训练、做好场地器材保障、抓好医疗保障服务方面进行了分析与探讨。  相似文献   

20.
《科技风》2020,(27)
器械体操是军校军事体育课程中的必修科目,通过科学训练可以全面提高学员的身体素质。然而在器械体操的教学训练中,时常会发生运动损伤,这对学员的身心都造成了一定的伤害。本文通过大量调查实践,分析了造成器械体操教学训练中运动损伤的主要原因,并根据原因提出具有针对性的预防措施来降低伤病率,以供军校器械体操教学参考。  相似文献   

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