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利用角平分线的有关定理，我们不但可以用尺规作图的方法将角二、四、八、…等分，而且还可以利用它们简捷地证明几何问题。 相似文献
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曾松柏 《数理天地(高中版)》2009,(11):12-13
用几何法求角需要有较强的空间思维能力与逻辑推理能力,有较完整的“一作、二证、三算”的步骤;而用法向量来求角,仅需将空间角转化成两向量的夹角来处理,简捷方便,可以不用作图直接计算． 相似文献
3.
文章统一了三对角行列式的具体表达式；通过对分块轮接矩阵知识的用运，给出了更一般的分块三对角行列式的表达式，推广了前人的一些结果，便于计算机实现，时间复杂度为O（nlog2n)。 相似文献
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刘军 《数理天地(初中版)》2008,(4):8-8
贵刊2007年第11期《有趣的限圆规作图问题》一文,列举了几个只用圆规即可解决的几何作图问题.本文举三个只用直尺作图的例子.1.利用方格线画已知角的平分线 相似文献
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几何作图在日常生活、工农业生产以及科学技术中都有重要的作用．运用不同的作图工具,可以做出不同的图形,当作图工具确定的情况下,可以作出的图形会受到限制,有一定范围．历史上,最基本的作图工具是直尺和圆规．从古希腊起,数学家就开始热衷于研究如何用直尺和圆规（通常称做尺规作图的方法）完成各种几何的作图问题,利用尺规可以作出很多的几何图形,如二等分一条线段或一个角、做一线段的垂直平分线、做圆的内接六边形等．但数学家们碰到了一些难以解决的问题,例如,能否用尺规将任意一个角三等分？除此之外,还有“倍方问题”,以及“化圆为方”问题．这些问题的提出和解决,在数学的发展历史上是十分重要的,解决这些问题蕴涵了重要的思想方法． 相似文献
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尺规作图是初中数学中的一个相对较为简单的知识点,程序也比较固定.其中,作一个角等于已知角、作一个角的平分线和作一条线段的垂直平分线是三个基本尺规作图,其他作图问题都是这三个基本作图的简单变式.另外,中考对尺规作图要求不高,对三个基本作图能规范解答即可.因此,很多教师对这个考点不是很在意,认为作图题也不会有什么新意.今年,笔者所在地区二模试卷中有一道尺规作图题,要求过线段的一个端点作这条线段的垂线. 相似文献
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基于Delaunary三角剖分的目标穿越算法 总被引：1，自引：0，他引：1
李克清 《常熟理工学院学报》2009,23(2):98-100
无线传感器网络在各种目标监测方面具有十分广阔的应用前景．在研究Delaunary三角剖分的基础上,提出了一种基于Delaunary三角剖分的目标穿越算法．该算法能最大限度地保证已方目标及时获取己方传感器节点监测的各种临近区域信息,安全穿越目标区域．仿真计算表明,基于Delaunary三角剖分的目标穿越算法能在保证最大信息支持度的前提下,有效地缩短目标安全穿越目标区域地距离． 相似文献
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吴兴建 《数学学习与研究(教研版)》2010,(11):81-84,86
三等分任意角的出现是很自然的.二等分一个已知角既是这么容易,很自然地会把问题略变一下：三等分怎么样呢？这样,这一个问题就这么非常自然地出现了.本文是笔者对尺规作图三等分一个给定的任意角的研究结果. 相似文献
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论三分屏课件的合理性及其缺陷 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,随着我国网络教育的蓬勃发展,三分屏课件成为了一种比较流行的网络课件形式,不仅在网络教育中使用,在企业培训中也广泛使用,现有的68所教育部现代远程教育试点学校几乎是不约而同地使用了三分屏课件作为网络课程的传输媒介。这种大规模、有选择地使用三分屏课件现象引起了学术界的关注和兴趣。该文从教学交互、学生学习和技术制作三个角度探讨三分屏课件的合理性及其缺陷,并提出了一些改进性意见。 相似文献
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相贯线中用圆弧代替双曲线近似程度的误差估计 总被引：1，自引：0，他引：1
两圆柱相交时其表面交线一般情况下是空间四次曲线。当两圆柱的轴线垂直相交时，其表面交线在与两轴线平行的平面上的投影一般重影为双曲线，常用面上找点法作出。工程上有时为了简化作图，常用两圆柱中大圆柱的半径所作的圆弧来代替双曲线。这种代替有时两者的形状相差较大。本文通过正交两圆柱表面交线数学表达式及投影图、误差曲线图等多方面的考察分析，提出在投影图上使用圆弧代替双曲线的合适范围与条件。 相似文献
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从双曲线公式入手,介绍了双曲线的数控加工算法,研究非圆曲线双曲线的加工原理,提出了运用三点试圆算法进行双曲线插补加工,给出了双曲线的设计参数,完成了非圆双曲线精车参数宏程序的编写,缩短了加工时间,提高了编程效率。 相似文献
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本文以微分几何中的曲率为工具,通过对圆锥曲线和空间曲线的曲率圆问题研究,获得了关于椭圆、抛物线、双曲线以及空间曲线的曲率圆等6个轨迹结论,从而为解决圆锥曲线和空间曲线曲率圆问题提供了一种方法。 相似文献
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由教师指导学生经历对问题的各种变式、延伸与探索 ,形成一般化课题 ,然后引导学生对课题进行自主的研究性学习与发展性求索 ,推证出“二次曲线 (椭圆、双曲线 )的第三定义”的新知结论 ,这充分体现了以教师为主导与以学生为主体相结合的课改新理念。 相似文献
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讨论了过坐标平面内任意一点作双曲线的切线的几种情况;得出了双曲线、椭圆、抛物线中平分弦的一组性质. 相似文献
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绘制双曲线的仪器在教学及工程绘图方面具有实际意义。本构造了一种连杆装置,探讨了双曲线的绘制问题。 相似文献
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刘志刚 《张家口职业技术学院学报》2007,20(3):72-73
已知渐近线方程求双曲线方程时，确定双曲线的焦点位置比较困难，为了解决这一问题，笔者探讨出一种方法技巧，并对其应用进行了举例。 相似文献