首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
王珏  王穹 《中学生阅读》2008,(10):48-50
语句衔接题着重考查语言运用要求之一——连贯,所谓“连贯”就是指语言前后相连,上下贯通。高考语句衔接题经历了“单点语境题→双点语境选择题→多点语境简答题→语句排序题”四个演变阶段。  相似文献   

2.
动态几何型     
用运动的观点来探究几何图形变化规律的问题称为动态几何问题,此类问题的显著特点是图形中的某个元素(如点、线段、三角形等)或整个图形按照某种规律运动,图形的各个元素在运动变化过程中互相依存、和谐统一,体现了数学中“变”与“不变”、“一般”与“特殊”的辩证思想.其主要类型有:(1)点的运动(单点运动、双点运动);(2)线段(直线)的运动;  相似文献   

3.
运动是绝对的,世界因运动而生机盎然,竞赛因运动而精彩纷呈.江苏省第19届初中数学竞赛(初一年级第1试)就有一道与运动相关,且“动”人的试题:  相似文献   

4.
贵刊2007年第11期刊登的《2007高考全国理综卷中三个错误的辨析》一文中,对全国理综卷Ⅰ第18、25两题的原题条件提出疑问:认为18题中漏掉了“斜面是光滑的”条件,并且认为“高考命题人是人为的认为物体是没有摩擦力的”;认为25题中的题设条件“已知速度最大的粒子在0〈x〈a的区域中运动的时间与在x〉a的区域中运动的时间之比为2:5,在磁场中运动的总时间为7T/12,其中丁为该粒子在磁感应强度为B的匀强磁场中作圆周运动的周期”是多余的。并对此提出了批评。但笔者分析认为,这两道高考题是结构严谨、考查学生多种能力的好题,它的任何题设条件是非常合理的!  相似文献   

5.
【考情分析】 一、命题更加注重同科学技术和社会经济发展相联系 例如.2008年全国卷第13题以乒乓球发球问题为背景考查平抛运动,山东卷第18题以我国数据中继卫星“天链一号01星”载体考查万有引力及圆周运动的相关知识.广东卷第12题以“嫦娥一号”奔月发射为背景.  相似文献   

6.
根据教育司抽知,初小算术第二、四册,高小算术第四册有若干曾题应作如下姗改; 初小算术第二册(暂用本) (一)删去下面各题; 第1直第6题;第3百第IG题;第5夏第2题;第7真第6题;第12真第2题;第15直第10题;第S真第15题;第脸直第G题;第38夏第6题;第43直第·4题;第62直第25题;第96百第5.、7、8题;第75夏罗犯6题。 (二)一厂面的例题改换精合当地情况的应用题:(二)改正下面各题: 第14直例4: (1)收的 第34真例2: 47直15题:“上边”。 第55真例2: “5倍"改“3倍”;“菠菜”改“油菜”。 “小明”改“爸爸”。“上边”改“下边”,“下边”改删去“什么…  相似文献   

7.
统编六年制小学数学第八册总复习第36题是一道思考题: 一座大桥长2400米。如果一列火车以每分钟900米的速度通过大桥,从车头开上桥到车尾离开桥共需要3分钟。这列火车长多少米? 学生在学习这道题之前,所学习的行程问题都是将运动的物体从某点出发运动到某点而停止来处理的。因此,分析此题时,教师要抓住题中的“车头开上桥”和“车尾离开桥”这两个特殊时刻的位置变化关系,选择特殊点来分析题中的数量关系,说明解题道理。只有这样,学生才容易理解。根据“车头开上桥”和“车尾离开桥”两个特殊时刻的位置变化关系,教师可启发学生画出火车与大桥的位置关系的示意图,即“车头开上桥”和“车尾离开桥”的示意图:  相似文献   

8.
“大气的运动一节中问题与练习的知识补充朱水照高中地理(上册)第二章“地球上的大气”第三节“大气的运动”中的“问题与练习”,其中有几道题需要作一些知识补充,这样既可避免学生对某些知识产生误解,又可对有关知识深刻领会。一、关于温压场的配置问题第正题为什么...  相似文献   

9.
一、2004年文综全国卷历史学科试题的特点1.以学科主干(基础)知识为考查核心。2004年文综全国卷(以下简称2004年卷)历史部分的命题选点仍然以学科基础知识为主,以学科主干知识为核心。如:第12~15题(“中国古代和近代科技”题),第16~19题(“文字资料和文物的价值”题),第20~23题(“古今中俄(苏)关系发展演变”题),第24题(“中国的书法篆刻艺术”题),第37题第(2)小题(“哥伦布航行到美洲的影响”题)、第(4)小题(“经济全球化的两重性及如何面对”题),第39题第(1)小题(“一五计划的基本任务”题)等,这些题目的答题要点在教材上基本有现成的…  相似文献   

10.
在2005年的高考试题(含文科综合卷题、文理综合卷题和历史学科卷题)中,有一批以考查中外宪法为内容的题目。如:“文综”全国卷Ⅱ中的宪法是立国之本题(第16—18题)、美国宪法三个修正案与美国公民选举权变化题(第37题)。“文综”全国卷Ⅲ中的中华人民共和国宪法修正案第19条题(第32题)、美国宪法第十三条修正案与黑人地位改善题(第37题)。“文综”天津卷中的1791年法国宪法规定称路易十六为“国家第一公务员”题(第17题)。文理综合广东卷中的1954年我国颁布宪法题(第40题)。文理综合辽宁卷中的宪法反映国家政治文明状态题(第10—12题)。历史…  相似文献   

11.
1.以学科主干(基础)知识为考查核心。2004年文综全国卷(以下简称2004年卷)历史部分的命题选点仍然以学科基础知识为主,以学科主干知识为核心。如:第12~15题(“中国古代和近代科技”题),第16~19题(“文字资料和文物的价值”题),第20~23题(“古今中俄(苏)关系发展演变”题),第24题(“中国的书法篆刻艺术”题),第37题第(2)小题(“哥伦布航行到美洲的影响”题)、  相似文献   

12.
(1)考查内容:突出学科主干,注重综合运用 按照“考试说明”的要求,突出了主干知识和基础知识的考查。如第9题宗法制;第10题中国古代商业发展;第12题抗日战争背景;第13题改革开放初期的工农业;第14题工业文明的崛起和对中国的冲击;第16题不结盟运动;第27题以必修三第一、三单元为载体,把儒家思想、文艺复兴和近代科学技术革命结合起来,跨度大,知识点密集,由浅入深,循序渐进的引导考生分析“人文知识和科技知识在社会发展中的作用”,突出了对考生“论证和探讨问题”的考查;第29题从近代列强侵华切人,考查政治模块内容,而且没有回避热点问题“五四运动90周年”。  相似文献   

13.
更正     
本刊2001年第9期中《如何解读词语品析题》的作者“叶端淑”应为“叶端洲”;2001年第19期“‘作文新题擂台赛’新题选登”中的“题三八、题三九”的设计者“吕长春”应为“甘长春”。特此更正,并向作者及广大读者致歉。更正@本刊编辑部  相似文献   

14.
分析:第一题题意为“儿子,每天都要做运动……”。这是一个祈使句,动词用原形,选C;第二题中,祈使句的否定句结构通常为:Don’t+动词原形+……;选C;第三题考查祈使句的用法和固定词组beafraid0f,选D。  相似文献   

15.
滚动问题的运动分析──对初三几何新教材第189页“想一想”的讨论山西省太原市第29中学薛喜娥山西省太原工业大学刘俊明九年义务教育三年制初级中学教科书《几何》第三册第189页的“想一想”原题如下“如图,如果⊙0的周长为20πcm,A、B的周长都是4πc...  相似文献   

16.
“图文题”(以图表、图画、图形等情境为命制切入点并结合文字叙述的试题)是近年高考文科综合测试题命题的一种新趋势。如2001年文科综合卷第41题(非洲被瓜分题)、2002年文科综合卷第39题(《清明上河图》题)、第40题(“丝绸之路”题)等均属于典型的图文题。在图文题中历  相似文献   

17.
教学内容 人教版《九年义务教育六年制小学数学》第九册第64页例3。 教材与学情分析 行程问题与人们的生活、生产息息相关,学生在前几册教材中已经学过了有关速度、时间、路程之间数量关系的应用题。但是以前学习的这种应用题,都是研究一个物体的运动情况。教材从达部分开始,将研究两个物体(两人、两车、两船等)的运动情况。本节课以“相遇求路程”为主,研究两个物体在运动中的速度、时间和路程之间的数量关系。  相似文献   

18.
五年制小学数学课本中的“逆解题”的题目不多,但在教学时存在不小的难度。现就学生为什么感到“逆解题”难解,如何搞好“逆解题”的教学来谈谈肤浅的看法。小学数学课本简单应用题中的逆解题,第三册课本分四次出现六道题。练习三十第8题,练习三十一第11题,练习三十二第12题,总复习有逆解题两道(109页第16.17题),另外,练习二十九第8题补问题后也是逆解题,第四册课本练习九  相似文献   

19.
今年高考结束后,很多学生向老师抱怨:文科综合能力测试全国卷Ⅰ第13题(简称“滇王之印题”)、第37题(简称“民族主义题”)第三问、第39题(以下简称“全国卷Ⅰ东盟题”)的第四、五、六问超出了《考试大纲》的范围,属于超纲题。这些题目“超纲”了吗?笔者拟对此谈一点个人的看法。从近年来的高考试卷来看。高考命题的范围一直遵循《考试大纲》,但又不完全拘泥于《考试大纲》的思路,在对《考试大纲》范围外知识点的处理  相似文献   

20.
2007年高考历史试题的一个新变化,就是开始注重对文化常识的考查,如全国文综卷I第12题(“谥号”题),它给了只关注课本知识而忽视课外常识的考生一个“下马威”。2008年高考历史试题则涉及到4题,即全国文综卷Ⅰ、卷Ⅱ的第12题(“阴阳”题)、宁夏文综卷第24题(“生肖”题)、海南卷第1题(“干支”题)。由2007年的1题增加到2008年的4题,这类试题涉及的绝大部分是考生必须掌握的基本知识。它给人们的启迪是:重视课外常识,重视文化常识题,注意中华文化中传统性常识的学习与把握。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号