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创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;创业能够促进社会发展、国家繁荣,“双创”是迎合时代发展的科学理念。高校图书馆承担着科学研究、人才培养、促进创新创业事业发展的重要职责。“双创”背景下,高校图书馆的传统服务模式已经不再适用,应根据新时期、新环境对服务模式进行相应的革新,符合创新创业人才培养的需要。本研究可为“双创”背景下高校图书馆转变发展战略、延伸服务功能、创新服务模式,从而提升图书馆的服务水平和质量提供借鉴。 相似文献
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“大众创业、万众创新”背景下研究高校图书馆的转型发展,有助于培养高素质的“双创”人才.通过介绍国内外创客空间发展现状,提出了高校图书馆在“双创”浪潮下的责任与担当,指出高校图书馆助力“创新创业”的孵化模式主要有:“创业辅导+天使投资”模式、“开放式平台+循环互助”模式、“线上线下孵化+网络驱动”模式、“精准供给+优胜劣汰”模式. 相似文献
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在“双一流”背景下,高校作为人才输出的重要阵地,其人才队伍建设具有重要的意义,图书馆作为高校的信息服务中心,非常有必要关注高校人才培养与评价。文章简述了高校图书馆支持人才服务的现状,并基于沈阳农业大学图书馆人才决策支持服务的实践案例,探讨了高校图书馆开展人才评价服务工作的有效策略,分析了高校图书馆支持人才评价服务的可行性与重要性,构建了“高校—学院—图书馆”三位一体的人才服务模式,以期为高校人才建设及培养提供有益借鉴。 相似文献
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从培养创新型人才的目标出发,主张高校图书馆应以信息化建设为契机,配合高等教育改革,发挥创新教育职能,为提高学生信息素质以满足创新型国家建设对人才的需求服务;探讨了如何通过机制建设和服务创新,实施面向创新型人才培养的图书馆信息化可持续发展策略。 相似文献
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我国高校图书馆现状的信息政治经济学分析 总被引：1，自引：0，他引：1
高校图书馆是国家人才培养、科技创新、社会信息化的重要保障，在发展过程中受到了比其自身规律更多的因素的影响，如经济、市场、政府、科技等。本文意在从信息政治经济学的角度，分析这些因素对高校图书馆的“改造”。 相似文献
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文章分析了高校图书馆的“1+N”人才培养模式,阐述了其运行的制度保障体系、运作体系、支撑体系,探讨了其创新点,以期推动高校图书馆各项服务工作的高效开展。 相似文献
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论新机制下高校图书馆人才应具备的素质结构 总被引：12，自引：0，他引：12
吕斌 《大学图书情报学刊》2002,20(1):81-83
世纪之交对高校图书馆人才素质结构提出了更高的要求，对高校图书馆人才素质结构存在的问题进行了分析，提出了解决问题的五个方面对策：重视高校图书馆人才资源在图书馆事业中的地位和作用，扩大量化考核范围，创建竞争激励的新机制，树立“终身教育”新理念，建立创新人才培养机制；设立参考咨询馆员制度。 相似文献
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1 活动背景
2015年,“大众创业、万众创新”首次写入政府工作报告.图书馆作为为人才培养和科学研究服务的学术性机构,应当积极参与高校创新创业人才培养.2016年,沈阳师范大学图书馆紧紧围绕空间、资源与服务三个基本要素,通过“聆听”、“交流”、“学习”、“体验”、“实训”等形式,主动嵌入学校创新人才培养体系,助力学校创新创业人才培养. 相似文献
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文章基于图书馆领域的关键问题研究模式,以“211”高校图书馆为调研样本,统计分析出高校图书馆信息系统管理的以“纸本资源与电子资源的深度整合”为首的十大关键问题,对“211”高校图书馆信息主管的工作重点进行了探讨,并对未来3到5年的高校信息化发展战略提出了策略性建议。 相似文献
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当前是信息化时代,以计算机网络为主流的信息传播手段更加广泛,传统的信息服务面临着较大的、激烈的竞争。高校作为人才培养的集散地,还需要做好图书馆的信息服务建设创新服务模式,争取能够为社会培养更多优秀人才,也让高校的服务更具有现代化意义。因此本文对高校图书馆信息建设与创新服务进行阐述和分析。 相似文献
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论文利用高校图书馆网站以及相关文献,对国内“985”高校移动图书馆的建立时间、服务模式、服务内容以及版权申明等进行统计基于统计结果分析国内“985”高校移动图书馆的发展特点,根据目前信息技术发展动态,提出高校移动图书馆创新服务发展的看法。 相似文献
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浙江大学图书馆着力构建研究型大学图书馆,通过科研促进图书馆服务的创新发展。文章以《浙江大学图书馆分层次人才培养与发展方案》为例,从制度制定、具体实施、成效反馈、缺点不足等方面总结了高校图书馆员学术能力培养的经验。文章在实证研究的基础上,从培养方案制度化、培养模式个性化、队伍建设专业化三个层面对高校图书馆人才培养工作提出了建议。 相似文献
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数字经济作为一种新型经济形态,随着数字经济时代的到来,社会发展进入新的发展阶段,数字产业化与产业数字化转型发展亟需高素质的复合型人才。因此,在数字经济发展的背景下,高校应积极创新人才培养模式,注重培养高水平、复合型、创新型人才,发挥人才资源在数字经济发展过程的最大化效益,促进高校人才素质的全面提升。从系统思维的角度出发,将复合型人才培养模式看作一个整体的系统,构建复合型人才培养模式系统的结构模型,探索数字经济背景下高校复合型人才培养路径。 相似文献
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高校国家知识产权信息服务中心的设立对推动“双一流”建设,实现高校图书馆服务转型,完善我国科技创新体制机制发展至关重要。论文采用文献调研和网络调查相结合的方法,全面梳理高校知识产权信息服务中心联盟下22所“双一流”高校成员单位建设现状与服务特色,归纳高校图书馆参与知识产权信息服务类型,构建了高校图书馆参与知识产权信息服务的基本框架,从政策完善、资源整合、人才培育与科技赋能四个方面着手,基于知识产权生命全周期的服务全路径,提出高校图书馆参与知识产权信息服务创新发展的策略。 相似文献
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2023年6月14至16日,“2023年河南省高校图书馆馆长论坛暨‘奋进新征程·唱响新时代’朗读优秀作品展演”在河南大学举办。全省各高校图书馆馆长以及专家学者围绕图书馆职业需求与人才培养、高质量发展和服务创新、空间改造、制度建设、阅读推广等工作展开了深入研讨交流,展示了河南省高校图书馆的最新研究成果与实践案例。 相似文献
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高校图书馆人才结构模式初探 总被引：2，自引：0，他引：2
宋义 《江苏省高等学校图书馆学报》2001,(2):50-51
章针对高校图书馆人才培养的误区，阐述了高校图书馆建立多层次综合型开放式人才结构的模式。 相似文献
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谈大学生信息素质教育与创新人才培养 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述了创新人才素质、信息素质教育的内涵,信息素质教育在创新人才培养中的作用,同时探讨了高校图书馆如何发挥信息素质教育在创新人才培养中的作用。 相似文献