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高水平十项全能运动员身体素质及成绩模式的研究 总被引：4，自引：0，他引：4
运用献资料法、数理统计法和比较分析法，对世界高水平十项全能运动员身体素质、成绩模式及身体素质指标进行了分析与研究，找出影响我国男子十项全能成绩落后的主要因素，并提出了相应的对策建议，为进一步提高我国男子十项全能运动员整体水平提供科学的理论依据。 相似文献
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中国与世界男子十项全能成绩差距原因及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料、访问调查、数理统计、比较分析等方法 ,对中国与世界男子十项全能运动成绩差距原因进行了比较研究 .结果表明 :中国十项全能各单项成绩、技术等级发展不均衡 ,十项全能成绩与世界十项全能成绩比较差距较大 ,投掷项目是影响中国十项全能发展的主要因素 ,中国十项全能要突破 80 0 0分 ,必须把投掷项目的训练作为攻关项目 ,运动员在发展速度、跳跃项目的同时 ,要把投掷项目成绩的提高作为重点来抓 ,使中国十项全能运动员在跑、跳、投 3方面全面发展 ,真正成为“全能能手”型的运动员 相似文献
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中国与世界男子十项全能成绩差距原因及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
运用献资料、访问调查、数理统计、比较分析等方法，对中国与世界男子十项全能运动成绩差距原因进行了比较研究。结果表明：中国十项全能各单项成绩、技术等级发展不均衡，十项全能成绩与世界十项全能成绩比较差距较大，投掷项目是影响中国十项全能发展的主要因素，中国十项全能要突破8000分，必须把投掷项目的训练作为攻关项目，运动员在发展速度、跳跃项目的同时，要把投掷项目成绩的提高作为重点来抓，使中国十项全能运动员在跑、跳、投3方面全面发展，真正成为“全能能手”型的运动员。 相似文献
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《当代学生》2004,(Z4)
一、田桂【46枚盆牌) 男、女100米 男、女200米 男、女400米 男子110米栏 女子100米栏 男、女400米栏 男、女800米栏 男、女1500米 男子3000米障碍 男、女5000米 男、女10000米 男、女马拉松 男、女4xloo米接力 男、女4x400米接力 男、女20公里竞走 男子50公里竞走 男、女跳高 男、女跳远 男、女三级跳远 男、女撑竿跳高 男、女标枪 男、女铅球 男、女链球 男、女铁饼 男子十项全能 女子七项全能二、游瀚【44枚益牌) 男、女50米自由泳 男、女roo米自由泳 男、女200米自由泳 男、女400米自由泳 女子800米自由泳 男子1500米自由泳 男、女100米… 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(10)
本文通过对我国男子网球目前整体水平及存在的主要问题进行分析,认为我国男子网球选手技战术水平有待提高;我国男子网球选手的体能需更科学的训练等,进而针对所发现的问题提出相应建议,为我国男子网球的发展和提高提供参考。 相似文献
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本文通过对最近几年我国男子田径成绩排名的分析,了解我国男子三级跳远项目成绩的走势。通过数据分析和图表比较,得出我国在过去几年里男子三级跳远成绩的曲线轨迹成波浪型变化的趋势。旨在为我国男子三级跳远运动成绩的发展和提高提供参考。 相似文献
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李争晖 《唐山师范学院学报》2014,(5):66-69
运用文献资料、数理统计等方法,通过统计我国运动员在14届莫斯科田径世锦赛中获得的名次和成绩,分析我国田径竞技实力整体水平有所提高;优势项目集中在男女20 km竞走、女子铅球、女子链球等;男子跳远、男子跳高、女子标枪等项目有培养成为优势项目的潜力;男子110 m栏、男子标枪、男子马拉松、女子马拉松、女子跳高、女子撑竿跳高等项目竞技水平较低,亟待提高。 相似文献
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我国男子职业篮球联赛（CBA）经过十多年的发展取得了显著成绩;但是2008年1月NBA中国的成立使我国男子职业篮球联赛面临巨大的竞争压力：为了在竞争中取得优势我国男子职业篮球联赛应采取差异化战略。 相似文献
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互联网络与高校思想政治工作 总被引：1，自引：0，他引：1
如何运用网络技术拓展高校思想政治工作的空间，是高校思想政治工作面临的新课题，高校思想政治工作要坚持正确的舆论导向，筑起自己的网络阵地，发挥网络宣传教育功能，防范网络负面侵害提高高校思想政治工作队伍的网络素质。 相似文献
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新课标下的作文教学很注重学生表现内容的真实性和表达情感的真切性,但是不管是内容真实,还是情感真切,都要学生注重实践和现实感。笔者认为,这是对前一时期表现的作文弄虚作假的现象进行反思之后所做出的调整。有些学生甚至还不知道自己写的话本身所蕴含的真正意义,只是这样写就好像能提高作文的思想境界,就能得高分。而不管这些话该不该在这篇文章中出现。 相似文献
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Jonathan Frye 《Cultural Studies of Science Education》2012,7(4):869-872
The stronghold that games have on our society has made it imperative that educators understand the impact that video games can have. Owens (2012) presented two frames for how the press discussed the popular game Spore, which incorporates elements of science topics. One frame suggested that the game teaches children about intelligent design, while the other implied the game merely made students excited about science topics. While this debate is nothing new, having foundations in several theoretical perspectives; educators must identify their own perceptions of video games and how even commercial games can be used as tools for teaching. 相似文献
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刘莉 《牡丹江教育学院学报》2008,(2):19-20
女性主义和后殖民主义之间相互影响并相互借鉴,它们在理论和实践上有不少共同之处:都源于政治实践运动;都是一种政治文化批评而非纯学理式的文学批评;同属于后现代主义思潮,深受解构主义的影响,具有反权威、去中心的颠覆性.女性主义和后殖民主义的相互影响与融合,对20世纪西方文论的发展起到了促进作用. 相似文献
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政治哲学从总体上不是空虚的概念,必须与时代的方式、存在方式。与思想文化相关联。而现代的时代,是科学技术的时代,不能回避科学技术对人的政治生活方式产生的影响。这是必须正视的问题。 相似文献
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有时和时而都是时间副词,且都属于不定时时间副词的类别,在语义上它们都可以表示某种动作、行为或状态在某段时间可以进行和发生,用法上既有相同之处,又有许多不同之处。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(9)
在思政课教学中有效运用和发挥"微课"的独特优势,以"创新·开放·融合·共享"理念来促进高校思政课教学方式的革新,有助于激发和满足大学生学习思政课的学习热情和学习需求,从而提升高校思想政治理论课教育的吸引力和实效性。 相似文献