共查询到20条相似文献，搜索用时 265 毫秒
1.
2.
3.
4.
论读者的阅读步骤与方法姚宏峰，李云霞（东南大学图书馆）一、阅读的步骤读者在阅读文献资料总是由不知到知之；由少知到多知，按照一定的步骤循序渐进的。学者。做学问的读者在知识积累方面皆养成严格的循序渐进的阅读步骤。读者阅读文献资料就应循序渐进，这犹如登山，... 相似文献
5.
6.
完善图书馆少儿读者的服务工作,引导孩子健康成长 总被引：5，自引：3，他引：2
针对目前少儿图书馆的实际情况，阐述了必须从营造阅读氛围、激发阅读兴趣、提高阅读层次、鼓励研究性学习与创造性阅读四个方面进一步完善服务工作，指导少年儿童健康成长。 相似文献
7.
8.
9.
11.
12.
13.
14.
15.
南阳市图书馆读者调查报告 总被引：1，自引：0，他引：1
南阳市图书馆抽样调查了200多位读者,通过问卷的方式,对他们的阅读目的,阅读习惯,借阅方式,阅读倾向进行了系统的调查,并对调查结构进行了定量和定性分析。 相似文献
16.
本文从对萧山图书馆阅览室的读者调查结果入手，分析探讨了当前读者的阅读趋向和需求，从而提出了在改革环境下，阅览室如何适应形势的发展策略。 相似文献
17.
18.
19.
浅谈书名对读者阅读心理的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
浅谈书名对读者阅读心理的影响徐云（暨南大学图书馆）图书馆每天要接待众多读者，他们通过书籍文献的传播吸收大量的知识与信息。本文就书名对读者阅读心理的影响谈一些初浅的认识。书名是一本书的“眼睛”，是图书的一个有机组成部分。读者到图书馆借阅书籍是根据书名来... 相似文献
20.
医院图书馆读者阅读心理研究 总被引：10，自引：0，他引：10
本文从医院图书馆读者阅读类型、阅读需求、阅读能力几方面分析研究了读者的心理变化。探讨了医院图书馆满足读者阅读心理需求的相应措施。 相似文献