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新词语的研究引起了语言学界的普遍关注,已经成为语言学者们研究的一个热点问题,然而整个对外汉语教学界中关于新词语的研究却刚刚起步。本文从新词语角度对对外汉语教学进行阐述,分别对汉语新词语的界定、特点以及对外汉语新词语教学现状及其存在的问题进行了阐述,最后得到了一些关于对外汉语教学中新词语教学的建议,并探讨了对外汉语新词语教学中的规范问题。 相似文献
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本从对外汉语教学的现状进行分析,阐明了在对外汉语教学中建立专题学习网站的必要性及应注意的问题,以《走近大熊猫》为例介绍了在对外汉语教学中设计专题学习网站的思路及方法,希望籍此与从事对外汉语教学的教师一起探讨此方面的问题。 相似文献
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梁思敏 《教育界(基础教育)》2019,(5):40-41
对外汉语是一门囊括心理学、教育学、语言学等多个领域的实践性学科,它既是一门科学,又是一门艺术。近年来,对外汉语教学虽不断发展,但是问题也十分明显,主要表现在对文化因素的教学认识度不够,忽略了实践性教学等。文章针对对外汉语教学中的现状和问题以及发展策略进行了探讨研究。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2016,(7)
随着我国改革开放日益深入,来中国学习的外国学生不断增多,对外汉语教学也成了一门热门学科。近几年,我国的对外汉语教学取得了诸多成就,形成了一定的规模。然而,目前我国的对外汉语教学仍存在众多问题。笔者主要就当前我国对外汉语的教学现状进行分析,以期找出解决问题的方法。 相似文献
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委婉语作为一种极具文化色彩的词汇形式,在汉语中发挥着重要的作用。在对外汉语教学中,委婉语的教学是让留学生了解中国文化,精通汉语必须的一个教学过程。本文分析了对外汉语委婉语教学的现状,为对外汉语委婉语教学存在的问题提出了解决意见。 相似文献
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本文以中国传统文化为主要切入点,结合对外汉语的教学特点,通过文献查阅、实践调查等方式探究传统历史文化应用于对外汉语教学中的必要性和重要性,深入分析对外汉语教学中传统历史文化应用的现状分析与不足,针对以上问题结合当前对外汉语教学的实际情况,在编制教材、设置课程、教学模式、时间活动和教师培育等方面提出了相应的应用策略. 相似文献
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《语文学刊:高等教育版》2016,(11)
随着对外汉语的应用和世界教学事业的不断发展,教师成为影响当前汉语教学发展事业的关键因素之一,如何有效地培养专业对外汉语教师,保证教师的教学质量,是我们需要思考的问题。本文通过分析对外汉语教师队伍现状,阐述对外汉语教师教学能力的两个构成要素——知识结构和能力结构,并结合在教学能力中存在的问题提出对外汉语教师教学能力培养的具体策略。 相似文献
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在当前对外汉语教学中,国画的教学价值和潜力空间仍需进一步挖掘。本文旨在从价值、现状、问题、理论等方面就对外汉语之国画教学进行探讨,以期为此教学的具体实践提供参考。 相似文献
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对外汉语专业建设的思考与探索 总被引:4,自引:0,他引:4
一、对外汉语专业建设的现状、问题和意义 改革开放以来,随着对外交流的频繁和来华留学生的增多,对外汉语师资严重匮乏.1983年北京语言学院、北京外国语学院、上海外国语学院和华东师范大学率先设立了对外汉语教学专业. 相似文献
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襄阳有丰富的文史资源,这些资源是《中国古代文学》教学内容的重要组成部分,还是《中国古代文学》教学的有利的课外资源。在课堂教学中可以适当增加襄阳文学的讲授分量或延伸讲解襄阳文学,还可以到历史遗迹现场讲授襄阳作家、作品。将襄阳文史资源运用到《中国古代文学》教学中的教学方法值得推广。 相似文献
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高志明 《襄樊职业技术学院学报》2013,(1):13-16,28
对“四个襄阳”的话语分析表明:“四个襄阳”话语与襄阳城市发展存在内在联系。一方面,“四个襄阳”话语将影响襄阳城市发展的内容和导向;另一方面,“四个襄阳”话语的内容特点反映了当前襄阳发展本身的特点和发展自身的矛盾,建设区域中心城市迫切需要寰阳狠抓落实,迎头赶上。“四个襄阳”话语唤起各界群众对襄阳的关心,话语主体除了政府还有群众,这表明襄阳民主化进程加快,新一届襄阳政府受到欢迎。“四个襄阳”建设得到自上而下的重视,这必将使得“四个襄阳”建设早日实现。 相似文献
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襄阳市林木资源禀赋条件优势明显,但家具产业集群发展水平较低,文章分析总结了襄阳家具行业发展中存在的政府重视程度低、产业集群未形成、品牌观念淡薄、管理人员素质亟待提高等问题,为襄阳家具行业发展提出了政府层面拟定襄阳家具行业发展规划、加强家具园区建设、拓展融资渠道等政策建议. 相似文献
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杜甫籍占襄阳,虽未到过襄阳,然考其诗作,对襄阳有着乡情,甚至一度产生隐居此地而终老的想法.襄阳人怀念这位"乡贤",更因为他是人民的诗人.探寻古迹,追访史籍,知襄阳亦有"杜甫旧居"、"杜甫墓"等纪念性建筑,说明襄阳人亦爱自己的诗人. 相似文献
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李襄静 《襄樊职业技术学院学报》2012,11(3):90-93
城市雕塑是立于城市公共场所中的雕塑作品,主要用于城市的装饰和美化。它的出现使城市的景观增加,丰富了城市居民的精神享受。作为文化部分,城市艺术代表了一个城市的文化水准和精神风貌。襄阳作为一座有着数千年历史文化的古城在城市雕塑发展中仍存在诸多问题。文章从社会角度、环境艺术角度对襄阳城市雕塑发展中存在的问题进行分析并给出一些合理的建议。 相似文献
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采用主成分和聚类分析方法可以构建出襄阳与国内其他13个省域副中心城市的国际城市化水平评价指标体系;对襄阳城市国际化发展水平进行比较分析,可以看出制约襄阳提升国际化水平的主要因素是外向型经济能量、港口和航空服务、产业层次、社交环境、封闭保守观念等;其比较优势为:寰阳全市近年来经济增速较快,城市国际化发展前景看好,后发潜能巨大,强大了发展气场,增大了外埠市场主体特别是港澳台及海外战略投资者关注襄阳、投资襄阳、入驻襄阳的吸引力.寰阳较好的产业聚集平台基础有利于支撑城市国际化.襄阳良好的空间条件有利于推进城市国际化.襄阳相对丰裕的水资源、优越的周边土地资源和较大规模的城市人口有利于提升城市国际化.襄阳独特的人文资源优势,将极大地提升国内外投资者对襄阳的关注度以及城市国际化水平. 相似文献
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党斌 《南昌教育学院学报》2012,(8):56+58
新建本科院校由于本科办学历史不长,经济条件相对较差,师资力量相对薄弱,教学条件相对简陋等诸多未解难题和困惑,如何立足地方普通高等学校自身特点,进行科学、系统的教学质量评价成为解决教学质量问题的关键。本文从商洛学院升本以来,不断更新教育理念,探索本科教育管理体制和运行体制,教学质量保障方面取得的一些实践经验来探讨新升本科院校教学质量监控体系构建。 相似文献
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杨国林 《襄樊职业技术学院学报》2013,(1):6-12,25
“十一五”以来,襄阳市经济总量实现翻番,财政收入增长迅速,经济外向度进一步提高,经济实力处于全省前列。一定程度上具备了省域副中心城市的影响力和带动力。但与武汉市和周边其他同类城市相比,襄阳经济发展还存在着经济发展总量不够、经济增长动力不足、第三产业发展滞后等问题。为此,我们选择了宜昌、岳阳、株洲、芜湖、安庆、榆林、洛阳、南阳等8个周边同等城市进行比较,分析襄阳与周边省同类城市的优势与差距。 相似文献
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对新课程标准下的阅读教学策略初探 总被引:1,自引:0,他引:1
王永渔 《贵州教育学院学报》2006,22(5):92-94
新课程的阅读教学实践中出现了忽视学生阅读个体认知经验的积累、缺乏个体阅读体验、教学缺失阅读主体的主体性等问题。为走出阅读教学的困境,可采用以下策略:把握阅读教学目标、自主性阅读策略、个性化阅读策略、互动性阅读教学策略,以达到解决以上问题和培养学生的阅读能力目的。 相似文献