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相似文献
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1.
<正> 值南国农先生80寿辰之际,中国电化教育协会和中央电化教育馆于8月1日至3日在兰州举办了“南国农先生教育思想与实践研讨会”。会议内容包括:我国现代教育技术发展的历史回顾与前景展望;南国农先生的学术思想和教育实践对我国电化教育发展的影响及贡献;从南国农先生的治学和人生轨迹中得到启示;面临信息技术的发展,如何进一步加强现代教育技术研究与应用,促进我国教育教学改革、教育现代化建设和素质教育的全面实施。  相似文献   

2.
各省、自治区、直辖市电化教育馆并中国电教协会各有关二级组织 :南国农先生作为我国电化教育的开拓者和奠基人之一 ,从事电化教育工作半个多世纪 ,为探索具有中国特色的电化教育理论体系和实践 ,发展我国电化教育事业作出了突出的贡献。为了更好地研究南国农先生的教育思想和实践对我国电化教育发展的影响及贡献 ,进一步推动现代教育技术工作深入开展 ,中央电化教育馆和中国电化教育协会决定 ,联合举办“南国农先生教育思想和实践研讨会”。现将有关事项通知如下 :一、会议内容l.我国现代教育技术发展的历史回顾与前景展望 ;2 .南国农先生…  相似文献   

3.
中国电化教育事业奠基人、全国教育科学研究终身成就奖获得者、西北师范大学终身教授、《电化教育研究》杂志原主编南国农先生,对我国电化教育(教育技术)学科的创立和发展作出了卓越贡献。为缅怀南国农先生的做人、做事和做学问,更好地将先生的学术思想发扬光大,西北师范大学拟定于2015年3月28—29日举行"技术促进教育变革学术研讨会暨南国农信息化教育发展基金成立仪式",会议将以  相似文献   

4.
[本刊讯]今年是中国电化教育事业发展的开拓者和奠基人之一、西北师范大学终身教授南国农90岁寿辰。8月2日,由中央电教馆、西北师范大学、华南师范大学共同主办,西北师范大学教育技术与传播学院承办的“南国农与中国电化教育发展学术研讨会”在兰州举行。来自清华大学等96所高校的著名专家学者、24个省级电教馆、19家学术期刊约300余名代表齐聚一堂,弘扬南国农先生严谨的治学精神,研讨中国电化教育的理论与实践。  相似文献   

5.
尊敬的各位领导、专家、电教界的朋友们 :今天 ,由中央电教馆和中国电化教育协会联合举办的“南国农先生教育思想与实践研讨会”开幕了 ,值此喜庆时刻 ,我代表西北师范大学对研讨会的召开表示热烈的祝贺 !向南国农先生表示崇高的敬意 !向远道而来的各位领导、专家和朋友们表示热烈的欢迎 !南国农先生是我国电化教育事业的开拓者和奠基人之一 ,半个多世纪以来 ,他从我国的国情出发 ,积极探索 ,潜心研究 ,大胆实践 ,在电教基础理论、应用研究和实验课题等领域形成了诸多创造性的成果和建树 ,为建立具有中国特色的电化教育理论体系 ,发展我国电…  相似文献   

6.
南国农先生作为我国电化教育事业的开拓者和奠基人之一,已从事电化教育工作半个多世纪,为探索具有中国特色的电化教育理论体系,推动我国电化教育事业的发展做出了突出的贡献。为推进新时期我国教育信息化工作,学习和弘扬南国农先生的严谨治学精神和谦虚好学、不断进取的高尚品格,定于201 0年8月1日-3日在兰州举办南国农与中国电化教育发展学术研讨会。  相似文献   

7.
2000年8月1日由中央电化教育馆和中国电化教育协会共同主办的中国电教界的一大盛会——“南国农教育思想与实践研讨会”在美丽的西部城市兰州召开。全国高教系统和普教系统170余名专家、学者参加了此次会议。教育部电教办主任、中央电化教育馆馆长宋成栋同志出席会议。大会围绕南国农教授对我国电化教育事业的学术贡献以及当前学科建设与发展的问题展开了热烈的讨论。  相似文献   

8.
“南国农先生教育思想与实践研讨会”今天在兰州召开了。这是电教界的一次学术盛会,也是学习贯彻《面向 21世纪教育振兴行动计划》和《中共中央、国务院关于深化教育体制改革,全面推进素质教育的决定》的讨论会。我们要通过对南教授教育理论与实践的研讨,总结我国电化教育发展改革的经验,宏扬优秀学术传统,倡导理论联系实际的学风,进一步研究新形势下教育技术促进教育改革的理论和方法,全面推进素质教育,提高我国教育技术的理论和实践水平。   一、在以南教授为代表的一批专家、学者的共同努力下,电化教育学科、事业得到迅速发展…  相似文献   

9.
正南国农先生是我国电化教育事业的开拓者和奠基人之一,毕生为我国电化教育的发展贡献了卓越的学识和智慧,成就丰碑永驻。南国农先生曾多年担任我会顾问,他系统创立了中国电化教育学理论,并与时俱进,推动电化教育理论向信息化教育理论发展,为我们留下了丰厚的学术财富。南国农先生2011年获得中国教育技术协会颁发的"中国教育技术事业杰出贡献奖",并在颁奖大会上作了感人肺腑的演讲,他的人格魅力将激励后人奋斗不止。南国农先生的逝世是我国教育技术事业的一大损失。让我们化悲痛为力量,继承南先生的  相似文献   

10.
在多元化的教育技术思想中,南国农先生和萧树滋先生的电化教育理论以其鲜明的本土特色和不断创新,经受了大半个世纪的时间检验,为我国教育技术学理论与实践的发展做出了巨大贡献。本文依据南国农先生和萧树滋先生不同时期的代表性文献,并与国外教育技术理论和国内有代表性的学术观点进行比较分析,探索了两位先生的电化教育学术思想。  相似文献   

11.
全国电教界的各位领导、专家教授和朋友们 :由中央电教馆和中国电化教育协会主持举办的南国农先生教育思想与实践研讨会 ,今天在我们甘肃的兰州隆重开幕了。我代表中共甘肃省委和甘肃省人民政府 ,对研讨会的召开表示热烈的祝贺 ,并对教育部电教办的领导亲临现场指导和全国电教界的专家教授以及与会代表 ,表示热烈的欢迎和真挚的问候 !南国农先生是西北师范大学教授 ,是一位爱国知识分子。他早年曾就读于中山大学 ,学生时代积极投身抗日救亡宣传活动。大学毕业后不久留学于美国哥伦比亚大学 ,攻读比较教育与视听教育硕士学位。新中国成立后 ,…  相似文献   

12.
《电化教育研究》2019,(11):129-129
中国电化教育事业奠基人、全国教育科学研究终身成就奖获得者、西北师范大学原终身教授、《电化教育研究》杂志原主编南国农先生,对我国教育技术(电化教育)学科的创立和发展作出了卓越贡献。为缅怀先生生平事迹,弘扬先生学术思想,西北师范大学发起成立南国农信息化教育发展基金。  相似文献   

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中国电化教育事业奠基人、全国教育科学究终身成就奖获得者、西北师范大学原终身教授、《电化教育研究》杂志原主编南国农先生,对我国教育技术(电化教育)学科的创立和发展做出了卓越贡献。为缅怀先生生平事迹,弘扬先生学术思想,西北师范大学发起成立南国农信息化教育发展基金。  相似文献   

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教育部电教办副主任王珠珠于 1 999年 1 0月 2 7日在西安召集有关同志研究拟于明年召开“南国农先生教育思想与实践研讨会”的初步方案 ,参加人员有任榜坤、李运林、刘雍潜、杨改学、周君达。1 .明年 9月为南国农教授 80寿辰 ,许多电教工作者早就有意向举办活动 ,以达到学习、推动和纪念的作用。这一意向得到教育部电教办、中央电教馆和中国电教协会领导的重视和支持并同意举办研讨活动。2 .研讨活动定名为“南国农先生教育思想与实践研讨会”,由中央电教馆和中国电教协会联名主办 ,西北师大、华南师大具体承办。3.研讨会的宗旨是进一步研究…  相似文献   

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20 0 0年 8月 1日晚 ,兰州友谊宾馆一楼大厅 ,张灯结彩 ,人声鼎沸 ,歌舞升平 ,气氛热烈。大厅两旁布满了五彩缤纷的花篮和数以百计的祝寿礼品 ,两块特大的生日蛋糕位居中心 ,西北师范大学党政领导和2 0 0多位参加“南国农先生教育思想与实践研讨会”的全国电教界领导、知名人士欢聚一堂 ,为南国农先生对我国电教事业做出的卓越贡献庆功 ,为南国农先生 80华诞祝寿。西北师范大学副校长王利民主持祝寿仪式 ,党委书记姚克敏代表学校即席讲话 ,祝愿南国农教授延年益寿 ,身体健康 ,永葆青春 ,继续为我国电化教育事业奉献力量 ,并对入席贵宾表示敬…  相似文献   

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南国农教授谈21世纪中国电化教育的十大发展趋势   总被引:5,自引:0,他引:5  
1999年12月10日 ,在《中国电化教育》杂志通讯报道工作会议上 ,我国著名电教专家南国农教授以《我国电化教育的发展前景》为题作了专题学术报告。南国农先生以其敏捷的思维、独到的见解 ,赢得了与会代表的阵阵掌声。南国农先生认为 ,21世纪初的中国电化教育将呈现以下十大发展趋势 :一、电化教育将紧紧围绕素质教育这个中心开展各项工作。二、计算机网络建设在10年内都会是热点问题 ,建设的重点将随时间的推移逐步转移。三、非书教材和电子读物在教育教学中将得到广泛的应用。四、现代远程教育和网上学校将得到较快发展。五、电…  相似文献   

17.
本文以南国农教授执教 50年历程为背景 ,概括地论述了南国农教授在我国电化教育重新起步后 2 0余年中 ,对电化教育事业做出的重大贡献。他的丰硕实践经验与卓越理论建树 ,具有重要的现实指导意义和学术研究价值。文章最后简要提出了我们学习和发扬南国农教授教育教学生涯中闪光的勤奋精神、奉献精神和创新精神  相似文献   

18.
2003年4月8日至9日,由高等教育出版社主办的“高等学校现代教育技术/信息技术教育公共课教材建设研讨会”在南京召开。这次研讨会的中心议题是:讨论并研究在课程改革的新形式下,如何修订南国农先生主编的《电化教育学》,以使这本教材能够与时俱进,符合新形式下学生的要求。参加这次研讨会的有西北师范大学的南国农教授、华南师范大学的李运林教授、华东师范大学的祝智庭教授、南京师范大学的李艺教授、内蒙古师范大学的李龙教授、北京师范大学的李芒教授、上海师范大学的黎加厚教授、广州师范大学的李康教授、江西师范大学的钟志贤教授、西…  相似文献   

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本文在全面回溯南国农先生的学术生涯的基础上,通过整体把握南国农先生的学术思想和学术活动,运用学术研究的"小世界"理论和方法,总括了南国农先生对我国电化教育(教育技术学)学科发展的贡献。本着坚持走中国特色的电化教育学科发展道路的理念,南国农先生在确立学科的社会价值、奠基和开拓学科理论体系、夯实学科内涵、推动学科实验、建构...  相似文献   

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南国农先生作为我国电化教育事业的开拓者和奠基人之一,已从事电化教育工作半个多世纪,为探索具有中国特色的电化教育理论体系,推动我国电化教育事业的发展做出了突出的贡献。为推进新时期我国教育信息化工作,学习和弘扬南国农先生的严谨治学精神和谦虚好学、  相似文献   

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