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【目的】基于科研全流程构建科技期刊数字学术服务框架,为科技期刊开展数字学术服务提供理论与实践指导,促使科技期刊更好地发挥融入科研、嵌入科研、服务科研的学术交流作用。【方法】通过文献调研法、网络调研法和案例分析法,将科研全流程划分为科研准备期、科研成果发表过程和科研成果发表后三个阶段,对三个阶段的科技期刊数字学术服务模式进行调研和总结分析。【结果】科研准备期的典型数字学术服务模式可归纳为高级知识检索服务、知识服务、智能服务(科研辅助)等;科研成果发表过程的典型数字学术服务模式可归纳为论文投稿支持、新型出版服务和科研数据服务等;科研成果发表后的典型数字学术服务模式可归纳为论文推送服务、网络传播服务、学术交流社区服务和科研成果评价服务等。【结论】所构建的框架结合科研各流程需求,系统总结科技期刊在不同阶段所提供的数字学术服务。各阶段服务内容和服务方式的调研结果表明:国外大型出版集团引领着各个阶段服务的发展;我国科技期刊数字学术服务的整体水平较低,无论是提供科技期刊论文集成服务的数据库商、拥有多种科技期刊的期刊集群平台,还是单刊出版平台,在开展并提供数字学术服务方面都有较大的提升空间。 相似文献
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为了了解高校图书馆数字阅读服务的状况,本文对"211工程"高校图书馆的移动图书馆和短信服务、电子图书、自建电子图书数据库、网络免费电子图书的网上服务情况进行调查研究。在调查研究的基础上提出高校图书馆数字阅读服务发展策略。 相似文献
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邹聪 《内蒙古科技与经济》2014,(18):74-76
阐述了医科高校在医学信息检索教学中关注网络免费学术资源的必要性。经过调研筛选,列举出适宜于在教学中推介的OA期刊、OA仓储、电子图书、学位论文、专利文献、多媒体等类型的免费学术资源,并提出医学信息检索课程中推进网络免费学术资源教学的具体策略。 相似文献
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本文简要分析了网络环境下免费学术资源开放获取的途径,分类介绍并列举了有代表性的免费学术资源,包括开放荻取的学术文献、政府出版物、公共版权资源以及其他免费资源. 相似文献
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网络免费可获取的学术资源是科研中重要的信息检索来源,其质量评价、分享传播模式和知识产权等在学界备受关注,但却鲜有从用户使用行为角度对网络免费学术资源分享进行研究。以国内常用的在线文档分享网站“百度文库”为研究对象,利用网络问卷调查获取国内教学科研人员对百度文库的使用情况、对网络学术资源分享的版权意识、对网络免费分享的全文资源的质量评价等方面的数据,从用户使用角度对这一问题进行分析。结果表明百度文库不是用户主要的学术文献资源检索来源,网站的易用性和可获得性促使用户持续使用。用户对其提供的资源质量及版权问题诸多疑惑和担忧,但这并不影响用户继续使用百度文库。 相似文献
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网络免费学术信息资源识别与利用 总被引：1，自引：0，他引：1
网络免费学术信息资源对推动学术研究和网络信息资源共享有着重要作用,其识别与利用对于网络用户有着重大意义.根据作品的版权状况和信息的发布者对网络免费学术信息资源进行分类;介绍了网络免费学术信息资源的三种主要获取途径:搜索引擎、RSS订阅以及开放资源集成平台;指出了网络免费学术信息资源存在的局限性. 相似文献
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“开放访问”是近年采兴起的学术出版方式和学术成果无障碍交流模式，受其影响我国一些科技期刊也通过网络向用户提供免费全文的开放访问服务，表现为学科分布不均衡、服务方式和文件格式多样化及质量较高等特征。图书情报界和个人用户应积极采取应对策略，以促使我国科技期刊开放访问学术资源的充分利用。 相似文献
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云计算、大数据、物联网、人工智能等新兴数字技术快速发展催生了各种开放出版形态,驱动着“以用户为中心”出版传播范式创新和学术出版生态重塑。本文基于网络调研、文献调研方法,对2001-2021年国内与国际开放学术出版传播领域的研究现状进行了可视化分析;总结了开放科学发展大势下,学术出版传播与服务的研究热点、演进路径与发展趋势;面对学术出版传播服务化趋势,提出了开放科学环境和技术驱动下,我国学术出版传播在技术手段、传播渠道、运营模式存在的挑战,以及推进开放出版传播能力建设的相关策略。 相似文献
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手机图书馆是指用户通过手机以无线接入方式接受图书馆提供的信息服务的一种数字图书馆模式。本文通过对国内普通本科院校图书馆移动信息服务进行系统调查,分别对国内高校手机图书馆的服务模式及其区域分布情况、栏目宣传设置、服务内容和功能设置以及系统稳定性等方面进行了调查和分析,并在此基础上对高校手机图书馆的建设提出了建议。 相似文献
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[目的/意义]旨在为云服务平台实现数字学术资源的信息安全和资源服务提供参考。[方法/过程]采用调研分析的方法,对国内外数字学术信息资源元数据标准规范建设现状、保障措施、设计原则进行研究,并提出适合我国的数字学术信息资源元数据标准规范。[结果/结论]基于云计算的国家数字学术信息资源元数据标准规范,必须在数字安全保障体系基础上,重视国家层面的一体化建设,建立多元复合的数字学术信息资源元数据标准,为云服务平台实现数字学术资源的信息安全、联合仓储和资源服务奠定坚实的基础,以保证国家数字学术信息资源良性有序的发展。 相似文献
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【目的/意义】移动网络技术的发展改变了人们的上网模式,移动图书馆技术也应运而生,探讨开放数据背景下的高校图书馆移动信息技术优化研究,以使高校图书馆服务效率得到质的提升,真正实现数字图书馆的目标。【方法/过程】高校图书馆是高等教育信息服务的主要机构,随着大数据时代的到来,开放数据环境从根本上改变了学术交流的速度与模式。【结果/结论】在开放数据的背景下,高校图书馆应该在了解开放数据内涵的基础上,认识到开放数据的优势与目标,变革图书馆服务理念与模式,优化移动信息技术服务内容,以满足用户日益增长的移动信息服务需求。 相似文献
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图书馆"三零"服务探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
“三零”服务是在数字化服务环境下对图书馆优质服务的有益探索与创新。文章从“三零”服务的内涵出发,论述了图书馆实施“三零”服务的重要性及保障措施。 相似文献
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论文从介绍CNKI机构数字图书馆的功能和特点入手,详细论述如何依托CNKI平台开展学科资源整合、信息定制和参考咨询服务,最后总结出西南政法大学图书馆开展学科服务的5项措施:机构重组、组建学科知识服务队伍、学科馆员兼任学术秘书、设立首席学科馆员和引入学科IC理念。 相似文献
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【目的/意义】随着数据资源的广泛应用,智慧服务逐渐在高校研究生教育和人才培养中扮演重要角色,利
用数据资源开展研究生群体智慧服务有助于提升研究生教育和服务水平。【方法/过程】本文主要探讨了数据资源
下高校研究生的服务模式。首先,从文献检索的角度论述了数据资源的现状,探究了数据资源的运行机制,提出了
一种基于数据资源的高校研究生群体的智慧服务方案：建立图书馆数字学术空间和数字化平台,利用数据资源技
术提升研究生学术和育人服务。【结果/结论】本文通过智慧服务方案建设,提出了目前研究生群体智慧服务方案的
不足和努力方向,提高服务水平刻不容缓。【创新/局限】本文通过提出基于研究生学术素养培养服务工作的智慧服
务方案,为更加关注学术研究而非教学课程的研究生工作提供了发展方向,但是鉴于图书馆本身的学术功能,还需
要在研究生素质方面持续加强。 相似文献
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该文作者结合培养研究生的心得,从营造科研氛围、优化教学模式、调整培养模式、注重思想教育、加强实践能力五个方面,指出了"双一流"建设背景下研究生教育过程中的几点问题,并提出了相应的解决策略,包括:打造具有凝聚力的科研团队,学术带头人潜心钻研,使团队氛围充满正能量;实施张弛有度的多元化教学模式,提高研究生的理论水平;重视研究生思想教育工作,努力做到个性化教育;邀请国外资深学者,传递权威学术影响力,实施"请进来"与"走出去"相结合的培养模式,提高研究生的国际竞争力;细化"双导师制"功能和职责,促进学生实践能力的提高。 相似文献
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为提高高校图书馆在数字出版环境下的核心竞争力。从数字出版的特点出发,根据国内外高校图书馆出版服务的理论与实践经验,探讨高校图书馆参与数字出版的有效模式。认为在数字出版环境下,高校图书馆除了以资源采购商身份支撑数字出版外,更应该以盘活高校现有资源、汇聚网络零散资源、挖掘馆藏特色资源、集纳高校原创资源的模式直接参与数字出版,从而提高校图书馆数字资源建设质量和信息服务水平。 相似文献