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1.
冯国芳 《当代教育理论与实践》2013,(9):49-51
思想政治理论课网络教学平台的构建是实现思想政治理论课教学目标的需要,是思想政治理论课教师和学生两大主体提升素质的需要;为解决课程教学中的实际问题,依据贴近实际原则、目标取向原则和实效性原则,经过多途径探索,思想政治理论课网络教学平台的构建应形成"理论知识、教学论坛、网络拓展、综合实践"四大模块。 相似文献
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针对专业网络教学平台,师生介入教学资源建设和开发技术难度大的现实,提出一种基于网络公共空间的课程教学辅助平台构建方案。文章分析了提出这一方案的背景,强调借助网络远程公共平台及其内嵌资源管理功能,降低教学资源建设和开发的技术难度。以"大学物理"课程为例,使用"QQ空间+360云盘"构建的主体架构,对这一方案进行了教学实验,收到了良好效果。 相似文献
3.
高校中的计算机教学实验平台,都是围绕计算机类课程的教学实验,如何做到资源共享,使其它学科课程教学实验也能建立在这个平台上;如何构建这样一个“集教学与实践、跨学科、多功能”的基于校园网的教学实验平台是值得思考的问题,本文提出了这样平台实现的解决方案。 相似文献
4.
以混合学习为理论指导,以Blackboard平台为技术支持,以高职《Photoshop图像处理》课程为教学案例,构建了基于网络教学平台的混合学习模式,进行了混合学习教学设计和教学实验。教学实践表明,基于Blackboard平台实施混合学习可以有效提升高职学生的综合技能。 相似文献
5.
该文从构建基于网络的教学环境、提高教学质量、培养学生自主学习角度出发,探讨了大学计算机基础课程网络教学平台的构建过程,该平台利用ASP技术并结合SQL Server数据库设计开发实现,满足了不同层次学生的需要. 相似文献
6.
王靖 《中国科教创新导刊》2010,(10):192-193
构建C语言程序设计网络课程可以为学生提供一个网络化辅助教学平台,从而有效的缓解目前高校C语言程序设计课程教学中存在的课时紧、压力大等问题。提出针对学生的学习水平建立学生模型,建立个性化学习方案,同时为教师提供教学目标的指导,从而实现智能化的备课平台。C语言程序设计网络课程的构建对于高校的C语言程序的教学具有深远的影响。 相似文献
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8.
从研究性教学的理念出发,提出了物理实验中创新意识和创新能力培养实施主要通过:基于问题的学习、基于研究的学习和基于项目的训练。以培养与逐步提高学生的科学实验素质和创新能力为目标,满足不同层次人才培养需要为目的,构建了物理实验系列课程和与之配套的7大教学实验模块。整个系列课程体系建设和教学实验模式构建的指导思想是:重视基础,激发兴趣,石油特色,引导创新。教学理念是:在7大实验模块教学过程渗透科学研究元素,体现石油特色。本文重点介绍了物理实验系列课程中物理创新实验专题训练课程选题筛选和实施的成功经验,形成了依托物理实验系列课程建设培养学生创新意识和创新能力的研究性教学新模式。研究成果已经在本校系列物理实验课程教学中加以推广和应用,取得了较好的效果。 相似文献
9.
自动控制原理是自动化相关专业的一门重要专业基础课,为了适应现代教育技术发展的需要,将Blackboard网络教学平台引入到自动控制原理的网络课程建设中,利用该平台发布自动控制原理的课程信息和相关课程资源,构建了一个满足教师需求的符合教学特点的交互式网络课程教学平台。实践表明通过该网络平台可以激发学生的学习兴趣,提高学生的学习自主性,提高教学效果,使该课程的教学质量和教学效果都上了一个新的台阶。 相似文献
10.
王迪华 《南昌教育学院学报》2010,25(6):80-80
本文以Moodle平台为支撑,按照高职＂多媒体应用技术课程＂教学目标和内容,设计与构建了课程资源网站。教学中,将＂课堂＋网络＂融合,教师利用Moodle平台构建课程资源并实施教学主导,学生利用Moodle平台进行自主学习,是高职信息化教学的有效方法。 相似文献
11.
王春霞 《黄冈职业技术学院学报》2010,12(2):58-60
针对当前高等院校网络实验课程教学存在的诸多问题,提出网络理论课程、实践课程和网络实验环境建设等可行性方案;说明了计算机网络实验课程教学应该符合实验教学课程体系的要求,达到多层次多角度,满足不同程度学生的不同需求。 相似文献
12.
实验选择了宜春学院体育学院2012级运动训练专业学生作为研究对象,以班级为单位随机分为实验班和对照班,对比分析两个班级对运动生理学知识的了解程度,课程学习成绩、课堂教学状况和教学效果,探讨网络资源平台环境下课程教与学创新模式对大学生学习效果的影响。结果发现受试前两个班级对运动生理学知识了解较少,整体感觉课程难度较大,初期的测试结果也较为一致,但随着网络资源平台的利用,实验班中期和末期测试成绩明显优于对照班成绩,课堂教学效果明显优于对照班同学,对课程知识的掌握和期末成绩较对照班好。因此,采取网络资源平台教与学创新模式有利于学生的课余学习,增强学生的自主学习能力,能有效提高教学效果。 相似文献
13.
计算机网络实验课程教学探索 总被引：1，自引：0，他引：1
王春霞 《商丘师范学院学报》2011,27(3):123-125
计算机网络实验课程教学应该符合实验教学课程体系的要求,达到多层次多角度,满足多层次不同学生的不同需求,本文对实验课程建设的必要性、理论课程建设、实践课程建设和环境建设等方面进行了探索. 相似文献
14.
邴杰 《中国现代教育装备》2014,(19):23-25
结合北京师范大学生命科学学院人体解剖生理学实验教学平台建设,从网络教室与交互式学习平台、虚拟现实平台、多功能实验操作平台建设三个方面进行详细介绍。旨在将教育信息化教学、虚拟现实技术与网络互联技术有机整合到实体实验室建设中,为学生打造一个集生动化、立体化、功能化于一体的人体解剖生理学实验平台,从而搭建促进学生全方位发展的教学与创新相结合的实验教学平台,激发学生的学习积极性、主动性和创造性。 相似文献
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赵彦 《安阳师范学院学报》2014,(2):43-48
针对高职院校Java课程群教学,设计了基于Java EE技术的Java课程群网络教学平台。该平台以Java课程群建设成果为依托,结合课程间的相互关联关系,对数据存储、平台配置做出了详细说明,能够实现预约指导教师、课程群在线学习、在线答疑、竞赛辅导、交流共享等功能。将该平台用于Java课程群教学中,实践结果表明,该平台不仅为教学管理工作提供便利,更有助于加强课程间的联系,实现教学资源共享,提高学生对课程群知识体系的认识,培养学生的探究精神和创新意识。 相似文献
17.
刘瑞 《广播电视大学学报》2014,(3):121-125
当前地方院校特别是内蒙古地区,军事理论教育面临着诸多困境,诸如课程设置不合理、教学时数不足、教材教法不能通用于蒙汉大学生、师资队伍薄弱等。针对以上问题,探索通过校园网构建的信息化教学平台,建设军事理论网络课程,实现军事理论优质教学资源的共享,有效推动师生互动,推广优秀教师精品课程。深化对教学手段和教学模式的改革,解决原有课程设置和教学过程中的薄弱环节,实现以大学生为主体的教育目标。 相似文献
18.
根据高校精品课程建设与申报的需要,文章基于Web的网络教学平台,以Dreamweaver CS4作为前台开发工具,后台设计采用ASP技术及数据库Access 2007开发工具,为精品课程的网站建设提供完整的网站框架,阐述了项目在该框架组合上的主要模块的设计与实现. 相似文献
19.
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胡少斐 《宁波教育学院学报》2013,(6):84-88
作为一门大学英语提高课程,英语影视欣赏一直深受非英语专业大学生的推崇。通过学习这门课程,学生既可以了解英美文化,又可以学到地道的语言应用。与传统的影视欣赏课不同,构建一个英语影视欣赏网络教学平台会很大程度上改变学生单一的"看—写"学习模式。通过介绍多模态理论基础,对《看电影学英语》网络教学平台的设计原则和在实践中的具体运用进行分析,从而实现"学生为主体,多元化、积极主动学习"的影视欣赏教学理念。 相似文献