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相似文献
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1.
利用运放构建有3个极点的开环放大电路,由Multisim的AC Analysis获得该电路的频率响应,找到对应相位差为-180°的开环电压放大倍数。根据放大电路稳定工作条件,分析出反馈系数范围,据此计算出电压串联负反馈的反馈电阻,构成反馈放大电路。改变反馈电阻,用Multisim中的示波器同时观察输入输出波形,并用Fourier Analysis对输出信号进行傅里叶分析。结果显示振荡波形主要由两部分频率成分迭加而成,一部分是对输入信号放大产生的输出信号;另一部分是由于自激振荡产生的输出信号,其频率值与理论分析一致,除此之外,还包含幅值较小的其他频率成分的谐波分量。通过仿真,同时还可以观察到自激振荡的起振过程,随反馈电阻增大,振荡幅度减小到振荡消失等过程。  相似文献   

2.
第四章 放大电路中的反馈 1.掌握反馈的概念,反馈的极性和类型及其判别方法。 2.掌握深度负反馈的条件,会估算此条件下的电压放大倍数A_(V(?))。 3.了解各种反馈形式对放大器性能指标的影响。 4.了解负反馈放大器产生自激振荡的概念。  相似文献   

3.
“反馈”是电子学中常用的术语。从提高或降低电路的增益情况来看,反馈可分为正反馈和负反馈。把放大电路的输出回路中某一个电量的一部分或全部送回到输入回路中,可以提高放大倍数的叫正反馈,而降低放大倍数的叫负反馈。 对于反馈在电子工程中的作用,可以从不同角度来理解。从提高电路的放大倍数的角度来看,引入正反馈为好。不过,引入正反馈常常会出现放大器自激,使放大器工作不稳,而引入负反馈虽然放大器的放大倍数降低了,但能使放大器的工作稳定,道频带加宽,音质得到改善,因而从提高电路的稳定性这个角度来说,引入负反馈为好。 反馈对电路的输出和输送能起调节和控制作用。控制输纽向被控制对象输入信息,反过来又可以从被控制对象方面获得反馈信息,然后再对电路的输出和输送加以调节和控制。 事物的运动都是有一定规律的。不同事物的运动规律,有些是彼此相通的,因而也是可以互相借鉴的。目前反馈这个概念,已经被广泛地用于社会科学领域。我们进行教学改革,也可以从反馈的作用中借鉴某些有益的东西。那么,反馈具有什么作用?我们在教学中应该从哪些方面加以借鉴呢?根据体育课的具体情况,下面谈谈我的一些想法。  相似文献   

4.
1 选择题 (1)共射放大电路的特点是_。 A.电压放大倍数小于等于1 B.输出电压与输入电压相位相反 C.输出电压与输入电压相位相同 D.电压放大倍数和电流放大倍数均大于1 (2)共模抑制比KCMR是指_之比。 A.差模输入信号与共模输入信号 B.差模放大倍数与共模放大倍数(绝对值) C.交流放大倍数与直流放大倍数(绝对值) D.输出量中差模成分与共模成分 (3)若差动放大电路双端输入、双端输出时的放大倍数、输入电阻和输出电阻分别用Ad、Rid和Ro表示,与之比较,电路双端输入、单端输出时电路的放大倍数_,输入电阻_,输出电阻_。 A.增大 B.减小 C.基本相同 (4)集成运放是直接耦合放大电路,因此它_。 A.只能放大直流信号 B.只能放大交流信号 C.既能放大直流信号,又能放大交流信号  相似文献   

5.
对于一个附容耦合的单级共射放大电路,由于电路中存在串联耦合电容和射极分路电容,当放大器工作于低频信号时,上述电容的压降增加,放大信号被衰减,使放大器产生了低频限制;同时,由于放大器的输入和输出端又存在晶体管的极间电容、接线分布电容等。对交流而言,它们都是并联在放大器的输人或输出端,当放大器工作于高频信号时,上述电容可视为短路,放大信号被分流,使放大器产生了高频限制。下面我们将首先分析一阶RC网络的频率特性,进而对单级共射放大电路的频率特性进行综合分析。1一阶RC网络的频率特性1,1一阶RC低通网络的频…  相似文献   

6.
负反馈放大器拆环分析计算基本放大倍数,过程烦琐难以理解。网络分析法将负反馈放大电路按作用进行分解后,各部分均视做双端双口网络进行分析,简单方便易于理解。该方法也可分析级问负反馈和反馈网络含源的负反馈放大器。  相似文献   

7.
主要分析反馈放大器类型的判别和在深度负反馈条件下如何近似计算电路的电压放大倍数。  相似文献   

8.
奚慧平 《丽水学院学报》2003,25(5):41-43,49
基于负反馈技术在放大电路中的一些分析,进一步讨论了负反馈放大电路中输入信号状态、利用反馈深度判别反馈类型的方法、理想负反馈电路的工作条件等,补充完善了负反馈技术的分析方法和应用基础。  相似文献   

9.
0 引言在电子线路中,负反馈得到了广泛的应用,它可以改善放大器的性能,如提高放大器的稳定性,减小非线性失真,抑制噪声,扩宽频带和控制输入、输出阻抗等.一般来讲,一个负反馈放大器由基本放大器和反馈网络两部分组成.根据反馈网络与基本放大器在输出、输入端连接方式的不同,可将其分为4种典型类型,即:电压串联负反馈、电压并联负反馈、电流串联负反馈和电流并联负反馈.怎样对某一具体电路的负反馈类型进行判断呢?我们通过对实例进行分析,找出规律,归纳出一种简单易行的直观判断方法.1 负反馈类型的判断方法从放大器的输出端看,反馈信号取…  相似文献   

10.
采用方框图分析法,对所设计的直接耦合方式下的运放-差分电压串联负反馈放大电路,以多级放大增益的计算方法,计算出基本放大器的电压增益,进而由反馈放大器中的基本关系得到反馈放大器的电压增益。另外采用微变等效电路方法,将运算放大器和晶体三极管分别用电压控制电压源和电流控制电流源替代计算得到反馈放大器的电压增益,两者满足负反馈放大电路中的基本关系。同时,启用仿真软件EWB,分别测出基本放大器和反馈放大器输出电压,与输入电压做比较得电压增益,结果与理论计算最大相对误差不超过0.175%,说明方法的正确性。  相似文献   

11.
《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。  相似文献   

12.
在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

13.
李陵 《怀化学院学报》2008,27(6):100-101
在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

14.
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考.  相似文献   

15.
德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。  相似文献   

16.
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的.若按课本上的装置和操作,将苯和溴混和好后,再加入催化剂——铁粉,烧瓶内液体急剧沸腾,大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间,并通过长导管进入锥形瓶,进一步弥漫到空气中,产生呛人的白雾和窒息的恶臭,造成严重的污染,锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色,这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力.另外,实验结束后,把烧瓶内生成物倒入水中,生成的溴苯因溶有溴而呈褐色,尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。  相似文献   

17.
选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.  相似文献   

18.
不久前接邹立志君长途电话,说她的博士论《诗歌语体论》经过修改、补充,即将问世了,希望我为之写一篇序言。高兴之余,二年半之前她的论顺利通过答辩的情景,又一次在面前映现。记得当时评委会的专家一致给予高度评价,“决议书”写道:“这是一篇功夫扎实,富有创见,学术价值较高的论。它不仅对于诗歌语体学的建设具有一定的理论和应用价值,对于修辞学科学化、现代化具有促进作用,而且对于语言学理论的研究也具有启发意义。”我认为上述评价是比较恰切的,该书的问世不仅对诗歌语体研究是一次较大的开拓,对整个语体学、修辞学甚至对语言学和学,也都“具有促进作用”和“启发意义”。  相似文献   

19.
对教育硕士培养中的五个问题的分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量。  相似文献   

20.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.  相似文献   

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