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随着信息化社会的到来,依托于网络技术、数字技术,移动技术等的新媒体飞速发展且逐步为大众所喜爱接受。而高校青年更是新媒体的主体,其生活方式、行为方式、交流方式等随着新媒体的发展也在不断改变。因此,新媒体的不断普及给高校共青团建设提出了新的机遇与挑战。在此背景下,了解新媒体的特点及高校青年群体的个性,明确高校团建工作开展过程中的机遇和挑战,从而更好地利用新媒体服务引导青年团员显得更为重要。 相似文献
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大学生社团是高校校园文化的重要载体,是第二课堂不可或缺的组成部分,是高校思想政治教育的重要渠道。思想政治教育进社团对加强学生社团的建设和管理,推进素质教育以及维护学院的稳定有着十分重要的作用。现阶段,随着高等教育改革的不断深化,大学生学习、生活方式出现了许多新变化,学生社团正以其组织的自发性、活动的自主性符合青年学生重个性张扬、追求个人发展的价值取向,越来越受到青年学生的欢迎。因此,思想政治教育进社团,以社团组织及其成员为“磁场中心”,影响和带动学生思想政治教育的深入开展,已成为当前思想政治教育非常重要和紧迫的课题。 相似文献
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社会转型的关键期,青年群体出现了多种趋势,按照不同需求和追求而成立的青年自组织也应运而生,吸引了大量院校大学生的加入。本文通过虚拟群对高校青年自组织建设的影响力、存在问题以及发展动力等方面的研究,结合传媒院校的实际情况提出在高等院校青年自组织建设中虚拟群在未来可以起到的积极作用及要求。 相似文献
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理想是指人们对美好未来的憧憬与追求,是人们的社会政治立场和人生观、世界观在奋斗目标上的集中体现。用科学的世界观与人生观结合时代特点教育学生进行科学的理想定位,鼓励他们去追求与实现理想;用发展的思维方式去强化理想教育;加强集体主义、爱国主义教育,帮助青年学生正确处理社会理想和个人理想的关系。 相似文献
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90后大学生是个性鲜明的一代,他们具有追求个性、冲动、易受群体影响等心理特征。步入大学生活后可能会产生方方面面的心理问题,教育工作者应该充分理解他们的心理特点,因材施教,结合多种方式疏导他们的心理问题,为社会输送心理健康的人才。 相似文献
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王一生是一个超越了时代和环境的不公,在内心寻找平衡和至善至美的典范。从这个意义上说,王一生实践了一种生存方式,成为一个脱俗的,以内在卓绝的精神力量超越了自我和时代的人物。本文从分析王一生的角色特点出发,结合对现在部分青年的精神生活状态的观察,来阐述具有执著的精神追求和坚强意志的王一生对我们这个时代青年的启示意义。 相似文献
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王一生是一个超越了时代和环境的不公,在内心寻找平衡和至善至美的典范。从这个意义上说,王一生实践了一种生存方式,成为一个脱俗的,以内在卓绝的精神力量超越了自我和时代的人物。本文从分析王一生的角色特点出发,结合对现在部分青年的精神生活状态的观察,来阐述具有执著的精神追求和坚强意志的王一生对我们这个时代青年的启示意义。 相似文献
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高职心理健康教育,可以理解为追求促成学生个性发展、崇尚对学生个性的尊重,顺应学生个性在环境中的变化,达成学生个性与社会的和谐,最终使学生个性由简单走向复杂,由不成熟走向成熟,由不完善走向完善,由不平衡走向平衡,和谐自由发展。 相似文献
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昆山市健康促进中心始终把人才作为第一资源,在研究了网络发展影响、追求个性发展、物质精神兼顾、岗位成才意识强等“80、90后”青年人才的特点后,采取了加强人文素养教育、设计职业生涯规划、开展岗位系列培训、建立有效激励机制、完善个性发展等措施培养。取得了树立政治意识,培养全局观念;树立合作意识,培养团队精神;树立市情意识,培养实干品质;树立学习意识,培养专业技能;树立服务意识,培养奉献精神等实效。提出了加强思想引领、重视能力培养、造就综合角色的思考。 相似文献
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青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年是祖国的未来和民族的希望,更是集体主义教育的主要对象。因此,系统探讨马卡连柯青年教育思想中尊重与要求相统一的基本原则、集体与个性相整合的教育内容、以及远景与传统相结合的教育方法,既是深入分析青年集体主义价值观培育必要性的客观要求,更是从目标、价值、理论和实践四个维度对如何培育塑造青年集体主义价值观加以全面把握的现实需要。 相似文献
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现代雕塑强调现代作家的意识和个性,而且以个性中心的表现为重要风格,对所谓的重现,即过去长期以来的法则,进行新的创造,提出自己的主张,表现内在世界,否定一切旧的形式,对旧的美学不屑一顾,甚至对美术的存在方式也进行重新思考。其中,新材料开发和技巧探究是作家尽情实现追求综合艺术梦想的手段,展现了无限的可能性。因此,我们在高校进行现代雕塑鉴赏指导中,必须了解作家在美术史上的背景、生平等。必须通晓作家在作品中内涵的艺术哲学和造型要素语言。 相似文献
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随着社会的不断进步,人们对个性的追求也随之增长。为了培养符合时代所需的个性化人才,在大学英语教学中应结合学生的不同个性差异,实施因材施教,进一步促进学生个性化的全面发展,是当前大学英语教学的一项重要任务。 相似文献
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文化塑造青年,青年创造文化。青年与文化从来紧密相连、息息相通。在大众传媒快速发展和社会生活方式深刻变化的今天,文化对青年的思想观念、价值取向和行为方式影响越来越深刻,青年的文化需求越来越多样,青年的文化创造越来越活跃。广大青年是先进文化的深刻受益者。先进文化引导青年树立坚定的理想信念,形成正确的价值取向,培育先进的文化观念。尤其是在经济全球化、政治多极化深入发展和科技进步日新月异的形势下,青年处于各种思 相似文献
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本文从青年物理化学教师的角度出发,探讨了在教学过程中如何把握教学思想,提高自身相关专业知识水平;讨论了探索多种教学模式和方式及在教学中渗透哲学思想的重要性,对青年物理化学教师的成长作了一定的总结。 相似文献
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随着人类进入信息社会,网络以其独特的方式影响着社会的各个领域。青年大学生作为一个特殊群体,网络给他们带来了诸多影响,本文具体分析了网络道德的特征及计算机网络对青年大学生思想道德的影响,就如何加强青年大学生网络道德教育提出了对策。 相似文献
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虚无主义对历史的断章取义、歪曲,以及对民族文化的颠覆,造成了全球化进程中青年价值选择的迷茫。当代中国青年对红色文化的认同,不仅是红色文化对象性功能发挥的要求,更是青年社会化进程中主体性的内在需要。批判虚无主义的陷阱,从身份确认、理想追求、价值观塑造、榜样的力量4个方面阐述青年为什么需要红色文化,并探索青年认同红色文化的有效路径,是当代青年红色文化认同塑造的内在逻辑。 相似文献