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Cu和S反应的产物是Cu2S还是CuS，这一问题不仅涉及硫的氧化性比氧气、氯气弱，还涉及一价铜和二价钢的稳定性与亚铜离子、铜离子的结构及其存在状态．从离子结构看，Cu 离子的结构为3d10，应比Cu2 离子的3d9的结构稳定；且在干态时，Cll——Cll”离子的第一电离势为745kJ／1llol，而从C。l、Cll’”离子的第一、第二电离势之和为2712kJ／1llol，远大干第一电离势，即铜原子失去第二个电子相当难．另外，从地壳里辉铜矿（Cll。S）、赤铜矿（CllZO）矿石比CllS、CllO矿石分布多，也可证实干态时，Cll十的化合物较稳定·但由于习惯上… 相似文献
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采用离子液体/盐双水相萃取的方法,研究了亲水性离子液体[Bmim]BF4/盐双水相对氨苄西林钠萃取性能,分别讨论(NH4)2S04加入量、离子液体[Bmim]BF4体积及氨苄西林钠溶液浓度对萃取率的影响,并通过紫外分光光度计进一步验证了氨苄西林钠与离子液体的相互作用.结果表明,[BTnim]BF4/盐双水相萃取分离氨苄西林钠的最佳参数为:(NH4)2SO4质量0.55g,氨苄西林钠溶液浓度0.013mol·L-1,离子液体[Bmim]BF4体积2.5mL,氨苄西林钠溶液和离子液体[Bmim]BF4的体积比为1∶1. 相似文献
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铜(Ⅱ)离子的外层电子构型为3S^23P^63d^9。它的3d，4S、4P电子亚层有能级较低的空轨道．可以接受N、O、S等原子所提供的孤电子对，而形成共价型或配位型极性键的化合物，且有特征的颜色。据此，可以利用某些有机试剂对二价铜离子进行鉴定和含量测定。 相似文献
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采用溶液法合成了一个新颖的离子对化合物[4-BrBz-1-APy]2[Cu（mnt）2]（1）（4-BrBz-1-APy=4-Br-（benzylideneamino）pyridinium,mnt2-=马来二氰基二硫烯）,单晶衍射结果表明化合物1属于单斜晶系,空间群为P2,／n,晶体不对称单元含1个[Cu（mnt）2]2-阴离子以及2个[4-BrBz-1-APy]]’阳离子．在[Cu（mnt）2]2-阴离子中,Cu离子呈现平面正方形配位几何构型,两个晶体学不等价的4-BrBz-1·Apy＋阳离子呈近似平面结构．沿晶体b-轴方向,[Cu（rant）2]2-阴离子（A）与4-BrBz-1-Apy＋阳离子（C）以ACCACC的方式交替排列形成混合堆积柱．在化舍物1晶体中,阳离子苯环与阴离子mnt2-配体-CN之间形成了三中心型的非典型氢键． 相似文献
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用分子量为400的聚乙二醇和二氯甲烷在氢氧化钾存在条件下合成氧亚甲基连接的聚氧乙烯多嵌段聚合物的电解质基质,再以0．7gLiClO4 0．7gSiO2,0．7g嵌段聚合物,7g丙烯酸甲酯为组分制得室温离子导电率为1．8310×10^3S／cm的聚合物固体电解质．利用红外光谱分析聚合物结构特征,并讨论聚合物固体电解质的导电性和电致变色现象． 相似文献
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TISAB是一种用于测定水中微量氟的总离子强度缓冲溶液，其在测定中的作用可分为四个方面：1．固定溶液的离子强度；2．保持待测液PH值稳定；3．消除铝、铁离子对测定结果的干扰；4．缩短离子平衡时间，加快电极响应。TISAB放置时间过长，其掩蔽能力有明显下降，在使用前应重新配制。 相似文献
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N，N-二乙基二硫代氨基甲酸砷配合物的合成、晶体结构及抑菌活性 总被引：1，自引：0，他引：1
采用液相法合成了N,N-二乙基二硫代氨基甲酸砷配合物[（C5H10NS2）3As（Ⅲ）],通过元素分析、红外光谱对其进行表征,并用X-射线单晶衍射测定了其晶体结构．该化合物属于单斜晶系,P21／c空间群,晶胞参数为：a=1．5908（6）nm,b=0．8412（3）nm,c=1．8566（7）nm,β=101．006（7）°,Z=4,V=2．4387（16）nm^3,Dc=1．415g·cm^-3,F（000）=1080,吸收系数p=1．913mm^-1,最终偏离因子R1=0．0302,WR2=0．0706,S=1．051．中心离子As（Ⅲ）与3个配体中的6个硫原子配位,形成6配位的畸变八面体构型,配合物分子之间通过弱相互作用构成二维片状结构．利用单片滤纸法测试了配合物的抑茵活性,结果表明对4种受试细菌均有一定的活性． 相似文献
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高考对H_2S知识点的考查主要体现在以下四个方面。一、考查H_2S是弱电解质H_2S作为弱电解质,其考题形式主要为:1.离子能否在溶液中大量共存;2.离子方程式的正误判断。要想准确解答这两类问题,只要抓住HS~-既不能与H~ 大量共存,又不能与OH~-大量共存;S~(2-)不能与H~ 大量共存;在离子方程式中,不论是反应物还是生成物,硫化氢都要写成分子式。例1 在pH=1的无色透明溶液中,不能大量共存的离子组是()。 相似文献
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元素符号可以表示一种元素，也可以表示这种元素的一个原子。当元素符号周围有数字时，它所表示的意义也就改变了。下面分别讨论这些数字的含义。1．元素符号前面的数字，表示微粒的个数。例如，2O、2O2、2O2-等，分别表示2个氧原子、2个氧分子和2个氧离子。2．元素符号正上方的数字，表示该元素的化合价。例如，KMnO。分别表示钾元素为十1价，锰元素+7价，氧元素-2价。3．元素符号右上角的数字，表示离子所带的电荷数。当电荷数为1时省略不写。例如，O2-、Na+分别表示带2个单位负电荷的氧离子、带1个单位正电荷的钠离子。4．元素符号右… 相似文献
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如图1,任意凸四边形ABCD的对角线相交于O,记△ABO、△BCO、△CDO、△DAO．的面积分别为S1、S2、S3、S4． 相似文献
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题目 物体在斜面顶部由静止匀加速下滑，最初4秒内经过的路程为S1，最后4秒内经过的路程为S2，且S2-S1=8米，S1：S2=1：2，求斜面的全长． 相似文献
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微波方法制备了[bmim]PTSA离子液体,并用于催化合成丁酸丁酯反应中．正交实验结果表明酯化反应最佳合成条件为：[bmim]PTSA用量15mL,醇酸摩尔比1．4：1．0,反应时间2．5h,酯化率达97．8％．离子液体易分离回收,可重复使用． 相似文献
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已知10个数65，57，71，75，90，88，78，45，38，80要求按由小到大次序打印出来。一．比较变换法排序1．算法如下：S1：将10个数送入一线数组A（10）S2：对10个数组元素A（1），A（2），A（3），A（4），A（5），……A（10）S3：输出已排序的一维数组A（10）2．算法S1（程序段10－50语句）完成之后：3．算法S2分解如下：（1）第一轮I＝1（比较9次）保证A（1）为这10个数组元素中最小数的。即A（1）与A（2）、A（1）与A（3）、A（1）与A（4）、A（1）与A（5）……、A（1）与A（10）分别进行比较。比较时，若A（1）＜A（J）（J＝… 相似文献
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在高一年级化学教材实验六一“同周期元素性质递变”中,规定了氯水氧化硫化氢的实验．多年来,此实验一直是个难点,成功是偶然的．我们对此实验做了多次的试验和探讨,现把实验结果和想法写出来和老师们共同讨论．一．实验不成功的原因1．H2S溶液易被水中的O_2氧化,很短的时间内就出现了白色沉淀,必然降低了H2S的浓度,实验当然不成功．2．氯气的过量,把H2S氧化为H2SO4,所以看不到硫的沉淀产生．俄们用BaCI2和硝酸鉴定生成的白色沉淀不消失）;其化学方程式为：H2S＋4Cl2＋4H2O=H2SO4＋8HCl氯气过量的原因和两种气体在水中的… 相似文献
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1．“价数”守恒原则：在有机分子中C原子的价数为4，每个C形成4个共价键，N原子价数为3，每个N形成3个共价键，O和S原子的价数为2，每个原子形成2个共价键，H和X（卤原子）原子的价数为1，每个原子形成1个共价键． 相似文献
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《中学生理科月刊》1994,(10)
可能用到的原子量：O－16Mg－24Al－27H－1Cu－64Ca－40C－12一、（本题20分）1．用化学符号表示：（共3分）①两个水分子．②氢单质③四个铁原子④硅元素⑤碳酸根离子⑥五个镁离子2.写出下列物质的名称或分子式：（共3分）①FeSO4②氧化铝③CH4④CS2⑤K2MnO4⑥硫酸钠3．配平下列化学方程式：（共4分）催化剂4．根据下面的叙述，写出化学方程式：（共10分）（1）高能、低污染的新型燃料在空气中燃烧。（2）用石灰浆抹过的墙壁，过一两天，墙壁会“出汗”。（3）用稀盐酸除去热水瓶胆内壁上的水垢（主要成分是CaCO3）的原因。（4）工… 相似文献
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离子反应,离子共存,离子方程式是高考的重点和热点,考生在复习离子反应和离子方程式时,应该注意十个问题,这样可以避免在应考时的失分现象。 1.注意离子反应的原理。例1 下列离子方程式中正确的是( )。A.H2S气体通入FeCl2溶液中 H2S+Fe2+=FeS++2H+B.CO2气体通入CaCl2溶液中 CO2+Ca2++H2O=CaCO3++2H+C.NaBr溶液中加入稀盐酸 相似文献