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如何将校园信息化建设有效应用于学校的日常管理工作和教育教学工作中,还是一个问题.针对这个问题,本文从学校的信息化建设总结出五个解决思路:(1)一切的改变都是从观念开始,校园信息化建设需得到决策层的重视和主导,以及教员职工的观念上的认同;(2)校园信息化建设要以校园网络文化建设和日常管理相结合;(3)校园信息化建设要为教育教学服务,提高教育教学水平和效率,搭建学校、家庭、社会互动平台,要让老师、家长和学生参与沟通的网络平台;(4)通过校园信息化建设对学校人力资源有一定的要求,同时也有利于人力资源的培养;(5)校园信息化建设,不仅需要合适的硬件,更需要符合学校实际的“操作软件”. 相似文献
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实现教育信息化的关键在于教师,要使我们的教师成为信息时代的“愿意者”,最好的途径就是在学校信息化建设中让教师成为参与者和研究者。学校信息化建设的关键是要找到一种能让全体教师积极参与而且最能满足教师教学需要、最利于教师信息素养培养的机制。我校在教育网站建设中精心建设了一个功能强大的教师个人主页系统,它为教师创建自己的网络教学工作室提供了技术平台,在教师的网络教育资源库的建设与网络环境下的教学活动的开展过程中发挥了重大作用。 相似文献
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基于教师个人主页系统的网络资源建设与网络教学应用 总被引：3，自引：0，他引：3
实现教育信息化的关键在于教师，要使我们的教师成为信息时代的“愿意者”．最好的途径就是在学校信息化建设中让教师成为参与者和研究者。学校信息化建设的关键是要找到一种能让全体教师积极参与而且最能满足教师教学需要、最利于教师信息素养培养的机制；我校在教育网站建设中精心建设了一个功能强大的教师个人主页系统，它为教师创建自己的网络教学工作室提供了技术平台．在教师的网络教育资源库的建设与网络环境下的教学活动的开展过程中发挥了重大作用。 相似文献
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在信息化的大潮中,教育无一例外会被牵动,即数字化校园是适应信息化社会发展大趋势,教育必须进行信息化的革命.事实上,所有的中职学校都在进行数字化校园的建设,及时对中职学校数字化校园建设中存在的弊端进行反思,对中职学校数字化校园建设的特殊性进行再认识,积极寻求中职学校数字化校园建设的良性路子,能极大有益于中职学校数字化校园建设,也是中职学校数字化校园建设良性化、科学化十分需要的. 相似文献
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随着社会的发展,信息化教学成为中职学校改革和创新的重点,开创全新的教育时代。受到各种因素的影响,中职信息化建设过程还存在一些问题,需要引起关注。中职学校需要与时俱进,以人为本,结合实际开展信息化建设工作,一方面确保教育质量有所提升,另一方面帮助学生更好地求职就业,为构建数字校园奠定基础。 相似文献
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资源库建设一直是学校信息化建设的重点内容。传统的资源库建设途径主要有两条:外购和自建。本文提出的立足于学校教学实际需要的校本资源库建设,提出了一种新的建设思路:让一线教师成为主要的资源提供者与审核者,积少成多,推陈出新,建设满足教学实际需要的动态型校本资源库。 相似文献
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资源库建设一直是学校信息化建设的重点内容。传统的资源库建设途径主要有两条：外购和自建。本文提出的立足于学校教学实际需要的校本资源库建设,提出了一种新的建设思路：让一线教师成为主要的资源提供者与审核者,积少成多,推陈出新,建设满足教学实际需要的动态型校本资源库。 相似文献
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教育教学资源库以校园网络为依托,是学校信息化建设的重点。现在,每个学校基本上都建立了校园网,为校园信息化的推进提供了必要的基础。但是,网上教学资源虽多,质量却参差不齐。因此,学校要建立一个针对本校专业特色,能为教师教学、学生成才服务的资源库平台。 相似文献
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随着教育信息化的发展。很多学校投入大量财力进行信息化建设,如何进行建设,如何用好信息化设备。是摆在我们教育工作者面前迫切需要解决的问题。让信息化设备真正为提高教育教学水平做出贡献,首先需要在建设中充分理解自身的需求,了解未来信息化的应用情况,这样才不至于出现建设时困惑,建设好后无所适从的局面。特别对于农村学校来说。任何一项建设,都是在困难的经费中挤出来的,所以不得不深入探究信息化的建设方法。 相似文献
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罗敏 《重庆第二师范学院学报》2012,25(6):154-157
专科学校升本之后,建设富有特色的本科教育体系是学校工作的中心。图书馆应围绕学科建设科学配置文献信息资源,包括：从整体上合理规划藏书体系,完善图书馆的学科采访体系,充分利用数字资源以及网络信息资源,整合全校文献资源以及加强馆际互借资源共享等文献信息资源建设的具体措施。 相似文献
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本文通过对皖江城市带承接产业转移示范区50所高职院校办学主体的分析,针对示范区多数高职院校办学平台建设单一,教学资源建设重复,人才培养信息封闭,集团化发展滞后等现象,从政策保障办学、示范引领办学、行业连锁办学、政府集团化办学四个方面论述新时期高职院校办学主体多元化建设,促进职业教育可持续发展。 相似文献
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张小清 《南昌教育学院学报》2012,27(3):69+73
党校图书馆担负着为党校教学和科研服务的任务,而图书资料是实现这种服务的最重要的物质基础,因此党校图书馆的藏书结构是否合理,将直接影响着为教学和科研服务的效果。几年来,党校教育有了长足的发展,对培训对象、课程设置、师资队伍等有了更高的要求,故图书馆的图书资料管理也应当跟上教学科研的步伐。目前,党校图书馆的藏书建设现状远远不适应教学科研的要求,丞待改善,这就要求我们要根据党校教学的特点有目的、有计划地开展图书资料的收集、补充,尽快建设跟上时代步伐的、鲜明的,具有党校特色的藏书结构。 相似文献
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丁振中 《泰州职业技术学院学报》2008,8(4):15-17
对以培养高级应用型技术人才为主要任务的高职院校来说,转变观念,提高素养,积极投身信息化教育;以人为本,加强培训,重视建设信息化队伍。采用先进的信息技术来构建数字化校园,从而提高管理效率、强化教学质量、促进科研教研、提升服务水平、促进教育现代化的过程。 相似文献
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尹雪梅 《福建教育学院学报》2008,9(10):35-37
高校办公室的重要职责是为校领导决策提供有效服务,而校领导正确的决策需要有大量准确、可靠的信息作为决策依据。随着社会变革节奏的加快,新情况、新问题的层出不穷,校领导的决策活动对信息的依赖程度越来越高,高校办公室只有不断加强信息化建设,提高信息工作水平,才能为校领导科学决策提供优质服务,才能更好地发挥参谋咨询和助手作用。 相似文献
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民族地区"信息管理与信息系统"专业建设发展研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王观玉 《黔南民族师范学院学报》2006,26(6):48-52
为适应人才市场需要,目前多数高校都开设了“信息管理与信息系统”专业,作为一个新专业,我们必须清楚地认识和分析该专业的办学特点和优势,结合地区社会经济的发展,认真分析专业办学思路,制定合理的课程体系,才能促进该专业健康良性发展。本文对民族地区该专业的办学思路、课程体系构建等问题进行了探讨。 相似文献
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本文在分析了党校图书馆建设的现状及存在问题的同时,重点探索了党校图书馆信息化建设的主要内容和途径. 相似文献
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高职院校图书馆资源建设,是学校内涵建设的重要组成部分,是校园文化建设的重要体现。图书馆建设与管理的水平,也是一所高职院校内涵建设水平的重要标志。近年来,高职院校图书馆的作用发生着显著的变化,对教学和研究的辅助作用也越来越大,也越来越受重视。现代高职院校图书馆的特色建设必须充分考虑相应层次的读者群体,既要优化现代化的设施设备,提供丰富的资源,保证信息畅通,突出现代化的教育服务职能,又要建设舒适优雅的学习环境,树立人性化管理的理念,为读者提供全方位的服务。 相似文献