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在基于统一架构的,由核心数据库和许多校园业务数据库组成的数字化校园逻辑数据中心平台的基础上,实现统一架构、统一平台、统一编码体系、统一权限体系、统一门户、统一身份认证。结束目前校园普遍存在的信息孤岛状态,实现校园各方面业务的高度集成。1990年,美国克莱蒙特大学 相似文献
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国家智慧教育平台是教育数字化战略行动的阶段性成果，其建设为湾区高校课程数字化转型提供了新的发展机遇。研究基于国际化视野，以课程与教学理论为指导，通过文献分析与理论研究，明晰了湾区高校课程数字化转型体系的中国式表征，提出了课程数字化转型的理论模型，构建了跨越社会制度壁垒和体现国家平台与湾区双向赋能的中国式课程数字化转型体系，论述了国家平台赋能湾区高校中国式课程数字化转型体系的实施策略，以期为国内外高校及地区高等教育数字化转型提供理论指导与实践借鉴。 相似文献
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生物信息学是一门知识量大、涉及学科广的交叉学科,由于该学科迅猛发展导致高校的生物信息课程教学处于探索阶段,还未形成一个完整的课程建设体系。为了能够让学生掌握好生物信息学相关知识,我院构建数字化生物信息学实验教学平台,整合以高速的网络、多媒体机房、网络服务器、高性能计算集群、专业教学软件为基础平台架构,开展生物信息学专业实践教学,构建稳定的数字化开放平台实验教学系统。通过数字化实践教学平台可以实现现代化生物信息教学管理模式,教师可以针对不同的学生个性特点因材施教,有利于建立良好的师生关系,有利于发挥学生学习自主性和能动性。因此构建数字化生物信息学实验教学平台对提高生物信息学实验教学质量和水平起到至关重要的作用。 相似文献
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周弘恺 《中国教育技术装备》2013,(35):49-50
以基础平台为架构、以智慧型教学为主线建设数字化学习体系（e学习互动平台的建设）是为了精确了解每个学生的学习情况。针对每个学生实施不同的教学策略,促进每个学生的发展。为了实现这一目标,需要实现三个行为的数字化,即学生行为、教师行为、管理行为的数字化。 相似文献
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本文依据教育部考试中心"十一五"事业发展总体规划的要求,基于对当前成熟应用技术的分析,提出了数字化教育部考试中心信息系统架构。该架构由统一数据层、基础服务层、业务支撑平台层、业务平台层和信息门户五个部分组成,使数字化教育部考试中心的信息系统更具有灵活性、开放型、可扩展性、可持续发展性,为教育部考试中心信息系统的建设提供有力的支撑。 相似文献
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结合浙江省社区教育实际,对终身学习体系、架构和运行机制等三个方面进行了研究和探索,提出了基于数字化环境的终身学习组织体系、资源整合与共享体系以及支持服务体系,初步确立了数字化终身学习平台的技术架构与基本功能,并对终身学习体系运行机制进行了探讨。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(1)
为更好地改善现阶段院校信息化建设工作中规划不合理、数据资源利用率不高、业务应用分散、用户使用困难的现状,本文以引进高校数字校园综合管理平台(KINGOSOFT)对学院信息化数字校园建设进行整体规划为背景,对数字化校园平台的技术架构及数据资源的传递共享技术进行分析研究。得出做好数字化校园顶层设计,提供平台与接口标准,达到信息分享、打破数据信息限制,通过统一的平台为用户提供个性化的服务将是数字化校园管理和教学发展必然趋势的结论。 相似文献
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本研究立足教育数字化战略行动,从静态功能与动态运营结合的系统视角出发,通过对地方开放大学承建和运营的15个终身教育平台进行现状调研,归纳了当前终身教育平台的实然状态。进一步结合理论分析,提出了服务导向的终身教育平台系统的应然构想:其一,业务架构,强调服务导向,以终身学习共同体为中心,包括学生、机构、课程、活动4个子系统;其二,技术架构与内容构想,强调数据驱动,包括4个层次的关键内容,其中数据层核心是终身教育数据标签,平台层核心是终身学习流程再造,应用层核心是终身学习共同体构建,呈现层核心是终身学习统一门户。 相似文献
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近年来,高校纷纷开展数字化校园建设。在数字化校园建设过程中,统一数据共享与交换平台是数字化校园的基础平台之一。以九江学院数字化校园建设过程中的统一数据共享与交换平台建设为例,从建设目标、建设内容以及技术要求出发,对统一数据共享与交换平台建设进行探讨。 相似文献
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统一身份认证与权限管理平台是数字化校园的基础平台之一,是数字化校园建设的基础。以九江学院数字化校园建设中的统一身份认证与权限管理平台建设为例,对数字化校园中统一身份认证与权限管理平台的建设目标、建设内容以及技术要求进行分析与研究。 相似文献
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为适应高校现代教育技术的飞速发展,满足实验教学信息化管理的要求,根据"实验教学规程",建立一套适用于信息化实验教学体系的启发场景式实验教学门户,可以更好地组织和实施实验课程的辅助教学,有助于实验教学资源的整合和充分利用,不断提高实验教学质量。结合数字化校园中的统一数据交换平台URP,重点介绍了实验教学门户的整体设计框架、架构的开发与实现,为各教学和管理角色分层实时地跟踪和掌握实验进度和教学设备的使用情况,提供重要的参考依据,具有不可忽视的指导意义。 相似文献
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在新时期背景下,数字化学习平台已经成为现代教育教学中不可缺少的重要内容,丰富了教育教学的资源,优化教育教学方式,现代公共英语听说课程实训体系变得更加灵活,给学生提供更为丰富的教学资源,完成公共英语听说教学目标。现如今,数字化学习平台正在被广泛应用到学校教育中,但是不管是数字化学习平台的构建,还是公共英语听说教学存在着一些不足。本文就对数字化学习平台的应用方向,以及公共英语听说课程实训体系的构建困境进行分析,指出基于数字化学习平台应用的公共英语听说课程实训体系创建途径。 相似文献
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李云 《闽西职业技术学院学报》2009,11(2):117-119
针对目前计算机硬件系列实验课程特点,并结合工作实际,对高校计算机硬件系列实验统一平台的架构、管理与维护、必备条件和服务范围作了探讨,为新形势下如何构建资源共享、统一的实验平台提供参考. 相似文献
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基于数字化、多媒体和交互性的终身学习环境,为社区成员的继续教育和各类培训提供了契机和可能,为全面形成终身学习社会创造了条件。本文结合浙江省社区教育实际,对依托电大系统构建数字化终身学习平台的组织架构、基于数字化学习环境的社区教育模式创新体系进行了研究和探索。实践证明,依托电大构建数字化终身学习平台可有效提升传统社区教育功能,为社区居民的学习在终身学习体系的构建中找到了着陆点。 相似文献
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周瑜 《成都航空职业技术学院学报》2018,(2)
近年来,MBD数字化装配技术在航空主机厂所应用越来越广泛。基于航空工业统一平台、统一架构思想,多种数字化应用平台不断引进,因而平台间的接口开发的问题亟待解决。ENOVIA VPM是航空设计院所管理设计数据的平台,DELMIA是航空制造企业用于顶层工艺规划及仿真分析的平台,通过两者接口的开发,实现了具有架次有效性属性的整机三维设计数据的结构化传递,使得设计数据在两个平台中实时同步。 相似文献