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【目的】互联网和大数据技术的飞速发展，既对图书出版行业提出严峻挑战，也迫使新时代图书编辑不得不加速转型，除具备传统出版的基本素养外，还需要积极提升应对数字出版节奏的各项综合素质，提升工作能力，适应融合出版时代行业发展新需求，包括专业背景、政治理论素养、文化素养、语言表达能力、信息素养、创新意识和团队协作精神等。因此，图书编辑尤其是教材编辑要坚持“守正”与“创新”的大局观和工作准则，提升编辑个人核心竞争力，只有这样，才能不断促进中国图书出版行业蓬勃发展。【方法】以“守正”与“创新”两个层面为焦点，分别从政治理论素养、思政内容融入教材、强化教材质量、数字化出版路径、全新营销手段等方面剖析当前编辑工作中遇到的重点和难点问题，总结新时代编辑需要具备的核心素养，以应对各种挑战。【结果】通过结合编辑业务实际，探讨高校课程教材建设中的重点、难点和热点问题，推动新时代我国高等教育课程教材的建设、应用及研究，促进具有中国特色的课程和教材新体系的构建与完善，为中国教育出版及教学服务作出贡献。【结论】文章以北京师范大学出版社编辑业务和教材建设为例，旨在对高校教材编辑培养和教材建设的路径规划提出实践层面的梳理... 相似文献
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策划高校精品教材,需要全面而深入地了解相关学科及专业的发展情况、高校开设相关课程的详细情况、教材的编写和出版情况,明确要策划出版的精品教材的定位、体系和内容.可以通过多种途径与方式来具体策划高校精品教材选题.在策划教材选题过程中,策划编辑要强化学科意识,不断挖掘教材的生命力;强化创新意识,持续策划精品教材选题. 相似文献
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【目的】探讨在“互联网+”时代背景下，科技图书编辑在传统出版向融合出版转型时期所应承担的历史使命与担当。【方法】从融媒体对科技图书出版的影响、科技图书编辑在融合出版中的角色定位与担负的历史使命、融合出版对编辑素质的要求、科技图书编辑素质提升路径五个方面进行论述。【结果】认为科技图书编辑应该认清形势，转变思维习惯，在学习新知识、新技能的过程中积极自我提升，将传统媒介与新媒介融会贯通，主动参与融合出版实践，实现推动出版业成功转型的结果。【结论】科技图书编辑要勇担历史重任，助力出版业转型，在数字转型的大时代实现自我价值的提升，进而成为适应时代发展需求的综合型人才，全面承担起时代赋予的历史使命与担当。 相似文献
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【目的】文章根据数字出版的概念与特征，分析大学出版社的未来发展趋势，结合大学出版社的教材使用现状，了解到数字化时代背景下，数字出版与融合发展已经深度融入出版行业，出版社以内容与资源作为基础，通过资源的整合实现高等教育教材的数字化建设。【方法】采用文献分析法，查询文献后了解当前高等教育教材数字化出版的有效途径。采用案例分析法，了解数字出版平台的应用要点。【结果】总结教材使用现状，得出产品数量有待增加、出版观念有待更新的研究结果。【结论】应适当增加数字出版产品，加强对高等教育教材内容的优化设计，深入挖掘教材中的数字化资源，加强高等教育教材的创新与产业结构调整，通过建立数字化平台解决大学出版社教材建设的问题。 相似文献
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本文笔者结合几年来教材图书策划编辑工作的心得,从教材图书策划编辑应该承担的社会责任谈起,重点探讨了编辑在教材出版过程中的职责与作用,以及编辑如何在我国教育事业的发展过程中起到积极作用。 相似文献
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本文笔者结合几年来教材图书策划编辑工作的心得,从教材图书策划编辑应该承担的社会责任谈起,重点探讨了编辑在教材出版过程中的职责与作用,以及编辑如何在我国教育事业的发展过程中起到积极作用. 相似文献
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以信息技术为依托的新媒体发展势头猛烈，对传统教育图书出版行业产生了重大影响。国内教育图书出版行业面临重要的改革与转型形势。【目的】要想在媒介融合与“双减”教育政策的背景下提升自己的核心竞争力，教育图书出版从业人员必须了解媒介融合对于出版行业的影响，认清局势并寻求对策。【方法】文章从5个方面展开论述：介绍图书出版媒介融合的概念、媒介融合背景下的教育出版行业发展趋势、目前教育图书出版现状，分析当前教育图书出版中存在的问题，并从构建媒介融合背景下的出版人才体系、构建教育图书出版媒介融合运营模式两个方面探讨解决的方法。【结果】教育图书出版行业必须从人才培养、运营模式改革、选题策划创新。【结论】出版流程优化等方面进行改革与转型，才能在当前形势下走出困境，得到更好的发展。 相似文献
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【目的】作为大型国企的图书策划编辑，融合前沿科技知识与图书出版，为读者提供优质的图书和扩大前沿科学技术知识的传播面。【方法】文章采取以图书为产品的方式，以人工智能为选题方向，智能语音为突破点，认识到语音是人机之间最自然的沟通方式，自然语言处理、语音信号分析与识别一直是人工智能的重要研究热点。通过具体的实战案例，创新性地在市场中提高知识传播的质量与速度，可作为新型图书出版和策划路径的参考。【结果】案例中策划的前沿科技类图书均已出版、发行，在较短的时间内，已经多次重印，得到市场和读者的良好反馈。【结论】前沿科学技术的应用不仅可以提高人们的生活水平，而且能够通过图书出版的方式记录重要的科研成果和普及知识，提高知识的传播速度，提高认知水平，掌握科学技术知识。 相似文献
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信息技术、数字化产业的高速发展，让出版业进入了一个崭新的时代。面对新形势、新业态，传统出版企业转型升级势在必行，在此过程中面临的各种问题也成为行业发展需要研究的新课题。【目的】文章探讨传统出版企业在网络化、数字化转型升级过程中存在的误区，并提出转型是思维的革命，而不是转行到其他行业，同时就传统出版企业面临的各种挑战——转型升级思路不够清晰、创新意识不足、缺乏复合型人才、营销策略理念落后，给出了实践过程中的总结和应对方法。【方法】做好顶层设计，打造品牌优势；分清转型升级中的“变”与“不变”，坚持“内容为王”；借助外力，推动数字化转型；提升编辑综合素养，构建人才队伍，实现全社一盘棋的良性工作机制；实现编辑和发行人员角色的相互融合。【结果】【结论】希望通过这些工作中的经验总结，推动传统出版企业在发挥既有优势的同时实现新的突破，开创崭新的局面。 相似文献
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高等教育发展水平体现着一个国家的综合实力和发展潜力.实现中华民族伟大复兴,教育的地位和作用十分突出.本文围绕打造符合新时期高等教育特色的课程思政教材、新工科专业教材、融合教材,扎实推进内容资源库、知识平台等媒体融合项目建设,以及为适应新技术、新模式、新业态,编辑在高等教育出版工作中的转型和跨界等内容开展研究和探讨. 相似文献
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【目的】人工智能技术几乎应用于各行各业中，利用人工智能技术强大的数据处理能力、图像识别能力以及深度学习能力，可以大幅提高期刊出版的工作效率，但人工智能技术在期刊出版中的应用还处于初级阶段，亟须进一步深入研究。【方法】文章通过归纳总结阐述人工智能技术在期刊出版中的稿件接收、审稿、编辑和校对等出版环节的应用情况。【结果】通过分析发现，人工智能与期刊出版进一步深度融合面临着专业人才匮乏、智能化程度不高、数据资源分散、传播模式有待创新等诸多瓶颈问题。【结论】通过分析人工智能技术在期刊出版中的应用情况，以期为人工智能技术与期刊出版行业的深度融合研究提供参考。 相似文献
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编辑在教材出版中的主导作用,主要表现为对教材出版全过程的策划和对教材出版各工作环节的组织与协调.本文就《普通高等学校二、三年制体育教育专业教材》(以下简称《高师体专教材》)的出版,从教材建设规律和市场竞争的角度,对编辑在高校教材出版中的策划作用进行分析,以探求置身于教材出版项目负责制下的编辑的主导作用. 相似文献
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【目的】本文旨在探讨人工智能在教育出版内容生成领域的创新应用,重点分析人工智能如何推动教育出版数字化转型,以及其在新闻、出版和传媒行业中的融合应用。【方法】采用案例分析法,结合当前教育出版领域的实际案例,分析人工智能技术的应用现状和发展趋势。通过文献综述,总结人工智能技术在内容生成、编辑加工和媒体融合等方面的应用。【结果】研究发现,人工智能技术在教育出版领域的应用,不仅提高了内容生成的效率和质量,还促进了传统出版与数字媒体的深度融合,为教育出版行业带来了新的发展机遇。【结论】人工智能技术的创新应用是教育出版行业转型升级的关键,其在提升出版内容质量、优化传播渠道和拓展服务范围方面展现出巨大潜力。 相似文献
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【目的】探讨以纸数融合的方式,促进技工教育数字化。【方法】通过对技工院校教学资源建设及应用的深入调研,掌握技工院校在数字教学资源建设及应用方面的第一手资料,深入分析技工院校在数字教学资源建设及应用方面的市场需求,并根据需求提出教材出版社深化纸数融合、促进技工教育教学数字化的应对之策。【结果】纸数融合发展突破了传统教材发展的固化模式,打造了融合出版的新形式、新生态,满足了数字化时代技工教育数字化的需求,提高了技工教育教学的效率。【结论】教材出版社通过打造高质量数字化产品,加强纸数融合,可以促进教材出版的发展与创新,扩大出版社的影响力,实现品牌教材在数字化时代的持续发展。 相似文献
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【目的】能否成功策划出优秀、高质量的主题出版物是检验出版社出版能力的试金石,也是优秀编辑策划能力的集中反映。文章探讨如何做好主题出版物的策划与出版。【方法 】本文以中宣部2020年主题出版重点出版物《中国科技之路电力卷——电力高速》为例,介绍主题出版物的策划与出版过程,系统分析图书出版过程中在选题策划、编审、跨专业出版、全媒体出版方面的创新之处。【结果 /结论】对主题出版的发展提出相关建议,为同仁开展主题出版提供参考。 相似文献
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文章介绍了东南大学出版社高职旅游管理教材建设的创新实践,强调高职教材编写策划的重要性,指出编辑只有在选题策划过程中充分发挥主观能动性,在认真分析研究的基础上,对市场需求做出前瞻性的预测与判断,才能促进教材创新,才能打造出优质的高职教材。 相似文献
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"主题出版工程"自启动以来,经过多年的发展,已成为传播中国声音、文化和价值观的重要途径.21世纪是信息化的时代,新媒体的发展乘风而行、追风逐日,融合发展必将成为出版领域转型升级的关键,主题出版的转型升级也势在必行.在融媒体时代,图书编辑需要充分发挥"融会贯通、自主创新"的作用,打破媒体之间的横向壁垒,将融合、创新发展的基本理念贯穿到信息获取、作者资源遴选、选题策划、内容打造、装帧设计、资源整合、产品推广等编辑工作的各个相关环节,以促进出版形式的多元化,实现主题出版的转型及增值. 相似文献
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【目的】探究大学教材数字化建设的创新及路径。【方法】从大学教材数字化出版的特征、创新模式、运营管理等角度，探讨高等教育与出版机构高质量发展的途径。【结果】提出大学数字化教材建设创新的路径及发展趋势。【结论】全面构建面向未来和国际化的优质数字化教材资源及平台，实现出版资源的共享、公益、公平和均衡发展。 相似文献
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“编辑力”是编辑学的重要范畴,研究编辑力在新的出版生态与产业链中的内涵和要素,对编辑主体及出版企业的生产活动大有裨益。本文说明了出版深度融合发展的时代特征,系统阐述了编辑力的历史概念及讨论范畴,并以广东省出版集团为例,提出了在出版深度融合发展背景下,编辑出版活动应体现的新编辑力“五力”,即基于强化内容精品建设的资源整合力、基于优化内容呈现方式的全媒传播力、基于深化科技创新赋能的技术应用力、基于细化项目运营管理的产品经营力、基于活化文化产业融合的协同创新力,以期帮助编辑个人和出版企业更好地投入高质量出版实践,为出版强国建设贡献力量。 相似文献