共查询到19条相似文献，搜索用时 78 毫秒
1.
速度滑冰是一项专项技能很强的运动项目,蹬冰力是速滑技术的基础,只有运动员、教练员充分认识到蹬冰力的重要才能达到完善技术、提高成绩的目的。本文创新地提出了速滑运动中“转正”技术,并通过生物力学和实践训练成绩对比进行分析,论证了新技术的可行性,为我国速度滑冰竞技水平的提高提出建设性意见。 相似文献
2.
速度节奏是影响体能竞速项目运动成绩的重要因素,以短距离速滑世锦赛为研究对象,运用文献资料、数理统计和逻辑分析等研究方法,从性别、运动水平和道次三个角度探讨了500m速度滑冰速度节奏的问题。结果表明:1)道次相同时,性别对速度节奏有一定影响,女子运动员的加速节奏快于男子运动员;2)对男子运动员而言,运动水平对速度节奏无显著影响;对于女子运动员而言,外道时,运动水平对速度节奏无显著影响,但内道时,高水平运动员比低水平运动员的加速节奏快;3)道次对速度节奏存在较大影响,内外道的差别主要在前后两个弯道,而性别对道次间的速度节奏无显著影响。 相似文献
3.
高海利 《天水师范学院学报》2015,(2):119-123
基于中国奥委会官方网站公布的数据,从历时性视角收集了1984~2014年间的夏季和冬季奥运会比赛中,获得奖牌的472名中国女子运动员的相关资料,分别就这些运动员的年龄、籍贯、所属运动项目等进行了分类统计与分析。结果如下:中国女子运动员共获得了309.5枚奥运会奖牌,多于中国男子运动员获得奖牌的数量;在体操、游泳、跳水三个运动项目中,84%的奖牌获得者年龄在15~24岁之间,年轻于"竞技运动黄金年龄";获得奖牌的中国女子运动员的省市,多集中于东部及沿海地区,呈现明显的空间聚集性;奥运会比赛中,中国女子运动员在运动技术精巧化要求较高、隔网或身体不接触类运动项目,以及职业化、商业化程度较低的游泳、乒乓球、羽毛球、跳水、体操等运动项目上具有较强的竞技实力。 相似文献
4.
摘要：女子七项全能成绩是各单项成绩的得分之和,因此,女子七项全能各单项之间、各单项与最终成绩之间的相互关系和内在规律是影响全能成绩的关键因素,如何把握这关键因素是取得优异成绩的重中之重。运用文献资料、数理统计等研究方法,对第12届全运会与第15届田径世锦赛女子七项全能前8名运动员的各单项成绩和得分情况以及其对总成绩的贡献率进行比较研究。结果表明：1）中国与世界优秀女子七项全能运动员总成绩存在较大差距,但是这种差距主要体现在单项成绩上。2）中国与世界优秀女子全能运动员各项群的得分排序与对总成绩的贡献率结构基本一致,没有本质的差异。3）中国优秀女子七项全能运动员成绩不理想的原因是“优势项目（100米栏、跳高、200米）”不强,“劣势项目（标枪、跳远和铅球）”太弱,而且项目之间差异较大,不具有均衡性的态势。建议：1）采用“木桶原理”的方法,狠抓劣势项目。2）树立“以速度项目为核心,以跳跃项目为主线,以投掷项目为突破”的女子全能项目选材观和训练观。为我国田径女子全能成绩的可持续发展提供理论依据。 相似文献
5.
2004雅典奥运会田径比赛综述 总被引：9，自引：0，他引：9
刘建 《成都体育学院学报》2004,30(6):42-45
采用文献资料法、数理统计法、比较法对28届奥运会田径比赛各项目前三名成绩和28届奥运会田径比赛奖牌分布、中国运动员成绩进行统计分析发现:本届奥运会田径比赛奖牌的分布具有明显的地域、项目特征;俄罗斯实力增强,跃居奖牌榜第二;女子项目成绩提高显著;中国体育代表团取得历史性突破但整体实力较差局面没改变. 相似文献
6.
摘要：举办国获得优异的比赛成绩是奥运会举办成功的重要标志之一,探讨各冰雪强国成功经验,探索我国冬奥会冰雪布局,探寻冰雪项目制胜规律,具有重要意义。本课题采用文献资料法、比较研究法、访谈法与实地调查等研究方法,对冬奥会、冬运会冰雪项目布局和特点进行系统的梳理和分析。研究得出：我国冰雪项目布局应坚持“南展”、“西扩”冰雪发展格局,提出“北冰南展”、“北雪西扩”的布局,战略实施路径是：“走出东北、落地西北、扎根华北”,利用好2022冬奥会,冰雪运动项目发展重心转移到以北京为中心的华北地区。总体布局符合“雪重冰轻”的冬奥会项目布局特征,和冰雪项目布局中优势项目的传统性及两极性。力争发挥冬季冰雪项目布局中潜、优势项目的后发突破性,选择更适合中国选手体能技巧型的冰雪项目、自由式滑雪、单板滑雪以及雪车、雪橇。在我国“冰强雪弱”的基础上,保持短道速滑的传统优势,大力发展速度滑冰、花样滑冰、冰壶、集体滑冰等项目。 相似文献
7.
王景茹 《长春教育学院学报》2014,(6):72+74
加强滑跑成绩最有效的方法之一即为短距离速度滑冰弯道技术的提高。短距离速度滑冰弯道技术的掌握,即对技术的特征、动作结构、弯道滑跑倾斜角及用力特点的掌握能力,短距离速度滑冰与短道速滑在动作结构、蹬冰技术和训练方法上有许多相同和相似的地方,可以此为提高技术的借鉴依据,在弯道技术训练中进行实际的应用。因此,本文就短距离速度滑冰弯道的技术训练创新做出简要的分析。 相似文献
8.
蔡勇 《河北体育学院学报》2019,33(3):62-67
运用文献资料法和专家访谈法,对新规则实施以来世界前八名女子射箭运动员的成绩特征进行分析,为我国女子射箭运动员的训练提供参考。结果表明：女子射箭项目排名赛成绩越高,在比赛中获得奖牌的概率越大,两者之间的关系具有统计学意义;中国女子射箭队个人项目后备力量薄弱,基础技术有待提高,目前难以打破韩国女子射箭队的统治地位;中国女子射箭运动员在世界大赛中的表现起伏较大,前三局的得分能力不强,需要加强开局得分能力的训练;为有效应对“远箭”局,发挥正常水平,需要加强运动员的心理训练和教练员的临场指挥能力。 相似文献
9.
运用影像测量的方法,以2009年黑龙江省短道速滑锦标赛区县组（13岁以下）女子运动员技术滑比赛入弯道技术为研究对象,对比赛现场进行三维DLT拍摄,对入弯道右腿蹬冰技术进行运动学分析。结果表明：1.入弯道时机的把握和控制是合理使用入弯道技术和保持较高速度的关键因素;2.七台河市运动员入弯道右腿蹬冰能力明显好于哈、齐、牡、佳等地市运动员;3.七台河市运动员膝角的初值与均值明显小于其它地市运动员相应值,是七台河市运动员入弯道右腿单支撑蹬冰阶段身体姿势低的主要原因。 相似文献
10.
2008年奥运会男子现代五项比赛在金牌争夺激烈,刷新射击和游泳两项奥运会纪录后,于8月21日在奥体中心体育场结束。2008年奥运会现代五项只设男、女个人项目,共产生两块金牌,男、女参赛人数分别为36人。北京奥运会上,中国现代五项队以男子第4名和女子第5名的成绩,创造了中国在该项目上的奥运会最好成绩。通过比较研究的方法,分析和研究奥运会奖牌运动员的成绩结构特征,从中发现规律,寻找影响我国选手夺得奖牌的某些训练学原因。以其丰富、完善现代五项运动训练理论,为提高我国乃至世界现代五项运动成绩提供理论依据。 相似文献
11.
格日乐图 《吉林体育学院学报》2005,21(1):46-47
揭示优秀速滑运动员蹬冰技术的时间特点，对明确clap式冰刀蹬冰技术动作结构具有重要的意义。通过运动学3维摄像方法分析后认为：在一个单步中右单步支撑时间大于左单步，而这种时值的延长体现在单支撑阶段。但右腿单支撑时间的延长并不是随意的，而是受节律限制，其单步时间与单支撑时间之比为：1．4：1。 相似文献
12.
论速滑教育与人文教育的整合 总被引：1，自引：0，他引：1
邹奇 《吉林体育学院学报》2007,23(3):31-32
发展观是人们对发展问题总的看法和根本观点,它决定人们选择自身的发展道路.有不同的发展观就会有不同的发展实践.21世纪的人类教育的发展观发生着巨大的变化,对人的教育不只是培养一部就业的机器,而是培养适应社会发展,具有全面素质的复合型人才.根据高等体育院校未来发展的需要,结合本专业的教学特点,与人文教育整合,以求通过术科课教学达到育人目的,为培养当代优秀体育大学生提供参考. 相似文献
13.
通过对短道速滑、速度滑冰项目选材测试中测试结果的分析发现存在的问题,并提出相应的建议,力求为短道速滑、速度滑冰项目教练员在选材过程中提供一定的参考。 相似文献
14.
短距离速度滑冰项目训练体系的结构协调特征 总被引：1，自引：0，他引：1
通过文献资料法、访谈法、问卷调查法及现场调查法对优秀短距离速度滑冰运动员训练计划体系中具有的共性训练规律进行总结和归纳,挖掘优秀短距离速度滑冰运动员训练特征和制胜规律,为推动我国速度滑冰项目的发展和提高提供理论依据. 相似文献
15.
郭舜 《吉林体育学院学报》2008,24(6):46-47
采用生理、生化测试的方法,研究高原训练对提高速度滑冰运动员身体机能的效果和机理,探讨速滑运动员高原训练时血红蛋白（HB）、血清肌酸激酶（cK）和血清睾酮（T）等指标变化的特征。适宜的高原训练负荷,可以提高速滑运动员的血红蛋白、血清睾酮与降低血清肌酸激酶水平。 相似文献
16.
黄起东 《吉林体育学院学报》2009,25(6):103-104
运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实验法等研究方法,对速滑实践课中应用合作教学模式进行了实验研究,研究结果表明：合作教学模式在学生速度滑冰基本技术的掌握和群体凝聚力、人际关系方面优于传统教学模式;对学生速度滑冰达标成绩的影响与传统教学模式差异无显著性。合作教学模式不仅适用于速度滑冰教学,而且为体能主导类周期性运动项目的实践教学改革提供参考。 相似文献
17.
诠释大学生速滑课的"异步"教学法 总被引：5，自引：0，他引：5
钟华 《北京体育大学学报》2003,26(3):390-391,407
速滑课是北方地区冬季体育教学的基础课,也是必修课的内容。由于班额大,学生人数多,学生的自身素质和体育基础差异较大,传统的体育教学方法已不能满足学生的求知欲望,有的学生吃不饱,有的学生吃不了。在我国实施素质教育的过程中,速滑课将怎样进行素质教育呢?通过对牡丹江师范学院2000级物理系一班(实验班)、二班(对照班)进行两年的"异步"教学法跟踪实验,结果实验班学生的速滑技评、达标成绩都高于对照班。 相似文献
18.
速度滑冰对大学生心理健康的影响研究 总被引：1，自引：0，他引：1
孙树滨 《河北体育学院学报》2009,23(4):81-82
速度滑冰是冬季北方高校的重要运动项目,其对于大学生的心理健康发展有重要影响。具体可以表现为：促进智力,改善认知结构、增强自信心,调节精神、培养意志品质,以及促进人际交往和适应环境。 相似文献
19.
白雪 《吉林体育学院学报》2014,(6):82-84
以2013-2014年度全国速度滑冰冠军赛高水平运动员为研究对象。采用文献资料分析法、专家访谈法、问卷调查法等,对速度滑冰运动员赛前心理状态及其干预措施进行研究。研究发现,高水平速度滑冰运动员赛前心理受主观因素的影响是比较大的。赛前动机不纯,赛前完成任务的焦虑情绪,赛前自信心不足和由于环境的影响带来的焦虑与恐慌,是速度滑冰运动员赛前的不良心理状态表现。针对这些心理因素,给出相应的心理战术干预措施。 相似文献