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大学生理想信念状况关系国家、民族未来和个人的生存发展。理想信念教育是高校思想政治教育的核心内容。本文从分析当代大学生理想信念教育现状、存在问题入手,就理想教育目标、内容、方式、环境等方面进行探讨,以期多维建构当代大学生理想信念教育模式,切实增强理想信念教育的实效性。 相似文献
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大学生理想信念状况关系国家、民族未来和个人的生存发展.理想信念教育是高校思想政治教育的核心内容.本文从分析当代大学生理想信念教育现状、存在问题入手,就理想教育目标、内容、方式、环境等方面进行探讨,以期多维建构当代大学生理想信念教育模式,切实增强理想信念教育的实效性. 相似文献
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《晋城职业技术学院学报》2018,(3)
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心内容。当代大学生的理想信念存在多元性、不坚定性、现实性等问题。中国梦的提出实现了大学生社会理想和个人理想的辩证统一,有利于大学生坚定远大的理想信念。本文分析了大学生理想信念现状及中国梦的引领对大学生理想信念教育的推动作用,探究了"中国梦"引领下大学生理想信念教育的路径。 相似文献
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大学生理想信念状况关系国家、民族的未来和个人的生存发展。本文从分析大学生理想信念教育现状和原因入手,就理想信念教育内容和途径进行了探讨,以期突破传统的理想信念教育的分析思维,探索适应当代大学生理想状况的教育路径,进而指导大学生思想政治教育工作的实践。 相似文献
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大学生理想信念状况调查 总被引：1，自引：0，他引：1
理想信念教育是高校思想政治工作的核心.长期以来,大学生理想信念教育在适应社会发展需要方面取得了一定的成效.为增强教育实效,摸清在校大学生理想信念教育状况,笔者所在课题组对大学生进行了关于理想信念教育状况的调查.调查共发放问卷4000份,回收3070份,回收率76.75%.内容集中在对当代大学生社会政治理想、生活理想、职业理想和道德理想状况进行调研,意在对存在于大学生理想信念上的缺失、迷茫等突出问题进行规整、引导. 相似文献
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理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。增强大学生理想信念教育,是当前高校思想政治教育的一项重要而紧迫的任务。本文从分析当代大学生理想信念的现状及所面临的困境入手,探索增强大学生理想信念的新方式、新载体。通过尝试将英国教育家麦克菲尔和美国教育家诺丁斯提出的体谅模式应用于大学生理想信念教育,采用体谅模式中的叙事教育、体验教育和实践教育三种方式立体交互使理想信念教育由外化到内化,从而促使大学生自觉地构建起正确的信念。 相似文献
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仓明 《扬州职业大学学报》2011,15(2):56-59
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心内容。针对当代大学生理想信念的现状,文章提出从科学建构大学生理想信念教育的基本内容、创新大学生理想信念教育的教学方法、多方位拓展大学生理想信念教育的空间和载体、加强教育主体的队伍建设等四个方面建构大学生理想信念的立体教育模式,增强教育的有效性。 相似文献
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社会主义与共产主义理想和信念教育是思想政治教育的核心。当代大学生社会主义理想信念趋向淡薄,目前思想政治教育成效不显著是其中重要原因。因此,必须切实加强以社会主义核心价值体系为基础的思想政治教育,培养大学生崇高的理想与信念,促进其全面健康地发展。 相似文献
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王志辉 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(9):136-137,141
理想信念教育是思想道德修养与基本素质教育的核心部分.在新时代背景下,只有不断进行探索,才能找出更适合大学生理想信念教育的有效途径,帮助大学生坚定理想信念.阐述当代大学生理想信念教育现状,分析当代大学生理想观培育存在问题的原因,探讨新时代背景下大学生理想信念教育的有效开展策略. 相似文献
10.
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。坚持理想信念教育在大学生思想政治教育中的核心地位,要处理好个人与社会、确立理想信念与实践理想信念以及长期理想和近期目标这几对基本关系。通过关注学生成长需要,发挥榜样典型的示范引导作用,坚持理想教育与纪律教育相结合,进一步巩固理想信念教育在大学生思想政治教育中的核心地位。 相似文献
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在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。 相似文献
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李哲 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(3):79-80
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考． 相似文献
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彭友舜 《河北理科教学研究》2001,(1):50-50
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。 相似文献
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选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析. 相似文献
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宗廷虎 《首都师范大学学报(社会科学版)》2002,(5):123-124
不久前接邹立志君长途电话，说她的博士论《诗歌语体论》经过修改、补充，即将问世了，希望我为之写一篇序言。高兴之余，二年半之前她的论顺利通过答辩的情景，又一次在面前映现。记得当时评委会的专家一致给予高度评价，“决议书”写道：“这是一篇功夫扎实，富有创见，学术价值较高的论。它不仅对于诗歌语体学的建设具有一定的理论和应用价值，对于修辞学科学化、现代化具有促进作用，而且对于语言学理论的研究也具有启发意义。”我认为上述评价是比较恰切的，该书的问世不仅对诗歌语体研究是一次较大的开拓，对整个语体学、修辞学甚至对语言学和学，也都“具有促进作用”和“启发意义”。 相似文献
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对教育硕士培养中的五个问题的分析 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量。 相似文献
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从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护. 相似文献