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为了培养适应当今社会的创新型人才,高校对教学改革的同时也对现行考试模式进行改革。本文以高校课程考试改革实践为出发点,提出了阶段考试改革的思路,阐述了考试时间、内容、题型和成绩分布在阶段性考试中的重要性,分析了当今高校考试及考试改革中的问题,对实现高校人才素质教育的改革,培养创新、实用人才的途径进行了探索。 相似文献
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考试作为高校评价教学和反映学生学习效果的重要手段,必须使之有利于创新人才的培养。从我国高校现行课程考试理念、考试内容、考试形式诸方面来看,仍然存在着考试形式固定、僵化、教条,考试内容陈腐,考试方法单一,试题质量不高的弊端。严重影响了高校人才培养的目标,应予坚决改革。要树立科学的考试观念,以期充分发挥考试在培养创新人才中的作用。 相似文献
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张红梅 《乐山师范学院学报》2010,25(11):126-129
课程考试是高等学校教学工作的重要环节。我国高校现行课程考试普遍存在考试功能缺失、考试管理失范、考试内容有限、考试方式欠佳等弊端,严重影响了高校教学质量。为此,高校要树立科学的考试观念,改革考试制度,明确考试目标,丰富考试形式,更新考试内容;在命题和考试方式层面实施科学化管理,采用教考分离的形式,构建网络题库建设平台,加强考试管理研究并付诸实践,真正实现教、学、考三者的和谐统一,使高等教育走上培养会学习、能思考、有创新能力的人才的正常轨道。 相似文献
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考试改革是高校教学改革的重要组成部分,对提高教学质量,培养创新性人才具有重要的意义。文章通过分析考试改革的意义,针对现行考试的弊端提出考试改革原则,建议从考试内容、考试方法、成绩评定和考试管理等方面着手,"教学考"一体化设计,探索建立适应社会发展和人才培养要求的高校考试体系。 相似文献
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创新人才培养视界的高校课程考试改革 总被引：5，自引：0，他引：5
针对高校课程考试存在的主要问题,提出以树立现代考试理念,科学确定课程考试方式,实现考试的环境化、智能化、学习化,加强对大学生的诚信教育,坚持考后试卷分析和试题答案公开制度为深化高校课程考试改革的主要途径,培养创新人才. 相似文献
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考试是高等职业院校教学工作的重要环节。目前高校现行课程考试制度存在形式单一、内容陈腐、试题质量不高、教师自由空间小等弊端,严重影响了高校教学质量,应进行改革。要树立科学的考试观念,明确考试目标,丰富考试形式,更新考试内容,培养高素质人才。文章通过分析30多门成功的考试改革课程,根据我院的实际情况提炼出考试改革的思路和方法。 相似文献
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高校考试制度改革与创新人才培养 总被引：4，自引：0，他引：4
孙银莲 《湖南师范大学教育科学学报》2004,3(2):49-52
创新型人才的培养需要依赖科学的考试制度来促进，而创新型人才的培养反过来又能促进科学的考试制度的建立和完善。当前高校的考试制度以及考试管理存在的弊端已经严重影响到了高校创新型人才的培养以及素质教育的全面开展。要充分发挥考试的功能，必须对现行考试制度与考试管理进行全面深入的改革，为培养创新型人才提供良好的思想环境、良性的人文环境、合理的考试环境、科学的课程环境以及和谐的管理环境。使考试这种手段真正为培养大量的适应当前和未来社会需要的创新型人才服务。 相似文献
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作为地方型应用高校,课程考试对于高校人才的培养起重要作用。但是,现行的高校课程考试在考试形式、内容等方面存在不少的弊端。本文对目前高校课程考试中存在的弊端进行了深入阐释,结合当今国内外高校课程考试改革的实践,提出了自己的建议:进一步加快考试形式、监管形式等的改革,提高学生的实践能力、理解能力、综合利用能力,对实现人才培养目标具有重要意义。 相似文献
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考试是高等学校教学工作的重要环节。中国高校现行课程考试制度存在着形式单一、内容陈腐、试题质量不高、教师自由空间小等弊端,严重影响了高校教学质量,应予改革。要树立科学的考试观念,明确考试目标,丰富考试形式,更新考试内容,以培养高素质的人才。 相似文献
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高校市场营销专业相关课程的考试、考查改革已成为教育界的热门话题.文章阐述其必要性、迫切性、遵循的原则及改革的设想及其相应的务件.结合学校教学和社会实际情况,以考试形式的变化为出发点,探讨了目前市场营销专业教学中的一些主要问题,并提出了一些改进考试方法的思路,突出培养素质型、创新型人才的原则,促进教学质量的提高. 相似文献
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郑海红 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(5):140-141
大学考试是现阶段我国高等教育体制中教学工作的重要环节，是检验高校人才培养水平的主要手段。由于现行大学考试制度存在着诸多弊端，不符合素质教育的要求，不利于创新人才的培养，因此，大力推进高校考试制度改革，已成为提高我国高等教育质量，培养实用型、创新型人才的关键。 相似文献
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高校学业考试对于高校人才培养有着积极的导向作用,而试题编制作为学业考试的重要环节,对于人才培养的导向作用尤为明显。目前的高校学业考试在试题编制方面普遍存在着缺失理性思维与系统设计的问题,已不能适应培养创新人才的客观需要。文章以"课程与教学论"课程试题编制的实践探索为个案,对于新型试题编制所应当包括的理论学习、实践运用及反思感悟三个部分进行了详细阐释,并提出了高校学业考试试题编制的改革思路。 相似文献
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课程考试对于深入推进素质教育,培养高素质创新人才具有十分重要的意义。文章从考试功能的视角,以《中国近现代史纲要》课程为例,分析了当前高校课程考核存在的主要问题,探索如何通过改革发挥考试的应有功能,建立有利于创新人才培养的考核体系。 相似文献
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高校教学考试改革与创新型人才培养 总被引：2，自引：0，他引：2
文章在对当前高校教学考试的现状进行分析的基础上,指出它对培养创新型人才的消极影响。针对高校教学考试存在的问题,提出高校教学考试应遵循的原则,并在此基础上提出了培养创新型人才高校教学考试改革的重点。 相似文献
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高校考试改革与学生创新能力培养 总被引：19，自引：0，他引：19
现有的高校考试制度不利于学生创新能力的培养,因此必须通过改革考试方式、考试内容、考试管理等来培养学生的创新素质,为建设小康社会培养合格人才。 相似文献