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马寿喜 《高等工程教育研究》1991,(3)
《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出:“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育。”这两句话深刻地指明了教育与社会主义建设的辩证关系。高等学校参与社会服务,主动适应社会主义经济发展的需要,既符合教育的规律,又符合我国的国情;既是贯彻教育方针的正确方向,又是提高教育质量的有效途径;既能推进社会主义现代化建设,又能大大增强办学活力。高校参与社会服务,首先应立足本地区,把 相似文献
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《楚雄师范学院学报》1990,(4)
《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出:“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”。电大教育只有主动适应社会主义建设的需要,特别是主动适应农村建设的需要,才有活力,才能生机勃勃地发展。这是由于电大教育的开放性、适应性、及时性和灵活性所决定的。 楚雄电大教育,自一九八四年开办以来,先后招收各类大专学历11个专业,19个教学班,招收大专学生919人,现已毕业599人,这些毕业的学生,正在全州各条战线,发 相似文献
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《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育。这二十五个字,言简意赅地指明了我国教育的宗旨和社会主义建设所必须依靠的对象。社会主义现代化建设的宏伟任务,要求人们不但必须放手使用和努力提高现有人才,而且又必须花大气力,大规模地培养造就新的能够坚持社会主义方向的各级各类合格人才。众所周知,无论是人才的培养提高,还是新一代人才的造就,无疑都要依靠教育,依靠各级各类学校。 相似文献
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“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”,这两个“必须”是社会主义教育规律和社会主义建设规律的反映,也是发展和改革农村教育,使我国农村教育转到着重为农村经济和社会发展服务轨道上来的根本指导思想。 相似文献
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《中共中央关于教育体制改革的决定》,阐述了我国社会主义物质文明建设与精神文明建设的关系,阐述了社会主义事业整体与教育事业局部的关系;确立了一个根本指导思想,这就是“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”。 相似文献
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胡昭曦 《学位与研究生教育》1989,(4):41-44
我国教育事业的根本任务是为社会主义建设培养合格的劳动者和各类专门人才。研究生教育是我国教育的最高层次,是国家培养高级专门人才的重要途径之一,它所肩负的任务是为我国造就一大批人才,使之成为社会主义建设各条战线的跨世纪的骨干。能否按照我国教育事业根本任务的要求,为社会主义建设培养出合格的研究生,这是衡量研究生教育质量的标志。因此,研究生教育必须坚持“三个面向”,紧密地为社会主义建设服务,为发展社会主义生产力服务。 相似文献
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《成人教育》1989,(1)
<正> 我国处在社会主义初级阶段,当前经济体制的改革主要是逐步以计划性商品经济代替过去的计划经济。商品经济调动人的积极性的主要手段就是市场竞争机制,靠经济利益吸引。这一规律同样适用于岗位培训。要想充分调动企业办学和职工学习的积极性并使之持久,必须制定相应的政策措施,推动岗位培训的实施,强化岗位培训,引导企业逐步走上依靠教育求发展的道路。下面就几个方面的问题,谈谈粗浅看法: 一、引入竞争机制和指令性计划并举《关于改革和发展成人教育的决定》指出,要从根本上改变成人教育与社会主义现代化建设不相适应的状况,必须坚持一要改革二要发展的方针。在由计划经济向有计划的商品经济转向的过程中,各项工作不可避免地都将被卷入竞争的浪潮。把竞争机制引入岗位培训,是推动这一工作顺利开 相似文献
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(一) 社会主义建设必须依靠教育,教育必须为社会主义建设服务。党的十一届三中全会总结了建国以来的历史经验教训,决定将工作重点从“以阶级斗争为纲”转移到社会主义经济建设轨道上来。而经济建设必须依靠科学技术,科学技术进步又有赖于教育的发展。丽水师专就是在这种新形势下应运而生的。纵观世界各国教育发展 相似文献
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邓小平同志十年前为北京景山学校题词指出,“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,这对于当前适应社会现代化需要、深化教育改革、扩大教育开放、建设中国特色社会主义的教育体系,尤其具有重要的指导意义。题词中首要的是“教育要面向现代化”,这既要求“教育必须为社会主义现代化建设服务,社会主义现代化建设必须依靠教育”,又要求教育自身现代化的转型变革,从而更快更好地 相似文献
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《中共中央关于教育体制改革的决定》首次明确地提出党在新的历史时期关于教育工作的根本指导思想,即:“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育。”这是在党的十二大所确立的“教育是发展经济的战略重点”的基础上又一新的发展。它标明了我们党对社会主义建设的客观规律,包括对社会主义的教育规律,有了更加深刻的认识。 相似文献
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教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育,这是处理教育与社会主义建设之间关系的基本原则。在经济体制改革的推动下,教育同科技、生产的横向联合得到蓬勃发展;企业间的横向联合也在迅速发展。实践证明,凡是成效较大的联合都是优化组合的结果。联合出新产品、新成果,联合出高质量、高效益。在开放搞活的新形势下,值得注意的是近年来又出现了高校之间的横向联合。这种联合之花将会结出什么 相似文献
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党的十三大根据教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育的客观规律,进一步把教育事业提到了经济发展战略的首要位置。我们必须认真学习中央的这一重大战略决策,推动教育战略地位的落实,切实解决教育与经济脱离的问题,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,使教育转到为以经济建设为中心的社会主义现代化建设服务的轨道上来。 相似文献
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何东昌 《学位与研究生教育》1987,(1):5-10
教育要为社会主义建设服务《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育。体制改革是整个教育改革的关键。全党对教育重视了,尊师重教工作做好了,教育体制改革就能做得更好,使经济和社会的发展更加依靠教育,教育也能更好地服务于经济和社会的发展。因此,教育体制改革与我们的各个学校都有十分密切的关系。教育战线的同志,特别是各级领导同志都要考虑教育为社会主义建设服务的问题,研究一下我国的教育是否符合我国的国情,应该如何服务。现在看来,整个教育中的问题还不少,如:基础教育中存在的片面追求升学率的问题,只考虑了少数学生,忽略了多数学生,实际上是个 相似文献
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在党的“经济建设必须依靠科学技术,科学技术工作必须面向经济建设”和“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”的战略方针指引下,高等学校在基础研究和应用研究的基础上,这几年又积极开展了开发研究,在科研成果产品化、商品化方面作出了很大的努力,取得了十分可喜的成果。但是科研成果产品化、商品化的速度还不快,合格率也不高,学校跟企业之间,成果跟产品之间,产品跟商品之间都还有一些问题需要解决。 相似文献
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“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”,这是教育体制改革的根本思想,将教育体制、教育结构纳入经济建设轨道,是改革的实质内容。 大家知道,由生产力发展水平决定的社会分工的 相似文献
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“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”已被越来越多的人们所认识并接受,但企业教育如何与企业的生产发展结合,如何适应与推动企业走向市场的新形势,企业教育面临的种种困难如何解决等一系列问题一直困 相似文献
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农科教统筹为我国实现农业现代化提供了一条有效途径,是我国农村奔小康的必由之路。同时,农科教统筹结合从“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”的高度出发,抓住了“经济振兴——人才需求——教育发展”的主线,从整体及各个层次、各个环节上促进教育、科技同农村 相似文献
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如何深入我省中学、特别是州县中学的教育改革,笔者认为,应在借助社会力量的条件下,首先从学校自身出发,从现代办学的因素中寻求对策。对此,我们必须理顺现代办学的几个重要因素,即应明确以下几个问题: 一、办学方向:为本地经济建设服务办学先要解决办学的方向问题,即解决教育为什么服务的问题。《中共中央关于教育体制改革的决议》指出:“教育必须为社会主义建设服务,社会主义必须依靠教育”。它一方面指出教育为我国社会主义建设服务的这一总方向,另一方面又 相似文献