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从主、客观两个方面分析教师中"弱势群体"产生的原因,然后提出了可从思想、环境、心理、制度、物质等五个方面扶助和提升该群体的具体设想. 相似文献
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现阶段中国面临的弱势群体问题十分严重,加强对他们的科普教育工作是提高他们的科学文化素质,增强他们的生存竞争力的手段之一。文章在分析弱势群体特征及其科普现状的基础上提出了加强弱势群体科普教育的几点建议。 相似文献
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在小组合作探究中,因为优生学力较强,经常会使一些后进生沉默寡言,难有露脸的机会,这就是合作学习中的弱势群体。弱势群体就是那阳光下被芦苇遮挡的绿色小草,他们队伍旁大,又亟待成长,多么需要阳光的铺照,给予他温暖,给予他力量,给予他发展与成长的机会。我们有意识地及时了解弱势群体的学习生活与困难,给予无尽的关注和关爱,让他们沐浴在人文关怀的阳光里,实现学习上的不同发展。我们构建了动态的合作探究小组,让他们提前学习,真正参与,公平合作,实现“促进每一位学生发展”的课改目的。 相似文献
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当前大学生的心理健康问题日益受到关注,在教育工作中我们发现处于弱势群体的学生尤其需要关注,特别是做好他们的心理疏导工作。本文根据大学生弱势群体心理健康问题的现状,分析大学生弱势群体心理健康问题的成因,并提出改善大学生弱势群体心理健康状况的对策,以帮助他们战胜困难,摆脱困扰,保持健康的心理状态。 相似文献
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近年来,弱势群体问题日益引起各界的关注。如果不能妥善处理好弱势群体问题,就可能对社会稳定产生负面的影响。因此,寻求妥善解决好弱势群体问题的途径,具有重要的现实意义。一、弱势群体及其特征弱势群体一般是指那些由于某种资源的缺乏,在经济、社会关系中处于劣势地位、无法获得维持自己生存所必需的条件、或无法获得自己应得收益的群体。所谓弱势,一是说他们的现实生活是处在一种很不利的状况之中;二是说他们在市场竞争中所处的弱势地位;三是说他们在社会和政治层面即表达和追求自己利益的能力上处于弱势地位。弱势群体的特征分为一般性… 相似文献
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本文就改革开放以来，农村弱势群体文化教育现状，以及他们面临的危机和困难，阐述农村弱势群体的社会教育问题，提出了加强乡镇图书馆建设就是扶助弱势群体的独到观点。 相似文献
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弱势群体往往容易成为媒体乐于炒作或漠视的社会成分,在涉及到弱势群体利益攸关的事件时,在市场经济条件下,媒体往往会忽视自己作为社会公器的作用,只看重眼前的经济利益,从而不能担当起弱势群体代言工具的作用,导致弱势群体的利益表达途径受到阻碍,甚至是缺失。本文从《南方都市报》对“珠三角禁摩”的报道来分析媒体如何才能畅通弱势群体利益表达的途径。 相似文献
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贫困大学生作为大学校园内的特殊弱势群体,在物质保障极度贫乏的状态下形成了他们独特的心理特点,也由此产生了一系列的心理问题。本文在运用马斯洛需求层次理论分析其心理问题现状的基础上,大胆地借鉴隐性教育这一教育方法,对建构和完善高校贫困大学生心理健康教育模式进行了有益的探索。 相似文献
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为了保证研究对象的客观性,科学确立了感觉优先原则。该原则是对认识对象存在性的判定原则,后来被迁移为对认识过程和结果的科学合法性的判定原则。但它受到经验证实原则和经验的"客观性"要求的双重限制。在实证科学语境下,"客观性"的真实含义是"可公共感知性"和"与主体无关性"。人们对感觉优先原则的不适当推广导致科学霸权主义,对经验客观性的要求又导致科学研究的大众主义。 相似文献
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“性善论”可以说是孟子的各个思想中最具特色、最有创新,对后世影响最大的一个思想。而它自出现以来就成为了争论的焦点,他和荀子的“性恶论”、告子的“自然人性论”等都形成了交锋,而后世对其的研究更是从未停止。本文将会论述的是在各个时期、各个思想流派眼中的“性善论”特点,重在对历代文献、著作、观点的梳理,同时,笔者也想要表达一下自己对孟子“性善论”的看法。 相似文献
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Duncan P 《Public understanding of science (Bristol, England)》2004,13(2):177-190
Dispute over the nature and purpose of health promotion has characterized the development of this field of activity in recent times. This paper explores such disputes and offers an explanation for them. I argue that health promotion and related fields (such as public health and health education) share in a "disrupted tradition." I assert that "health promotion" can be seen as the term presently favored by some to represent an extensive "tradition of protecting and improving the health of the public." Its relative favor and currency can be ascribed to a degree of power shift between competing groups operating with separate conceptions of health, away from biomedicine and towards more socially rooted understanding. Relative degrees of power and influence possessed by these groups at different historical times have contributed to the "disruption" of the tradition. Understanding this disruption helps explain a number of historiographical and theoretical problems besetting the field. 相似文献
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新冠肺炎疫情防控期间,国内高校积极响应教育部号召,创造条件开展在线教学,努力实现"停课不停教、停课不停学"。该文首先概述了未来型大学,然后对"腾讯会议+QQ群"模式的可行性进行了分析,最后探讨了基于腾讯会议和QQ群的课堂管理应用实践,从四个层面探索未来型大学在线教学的新模式,以期为有效实施在线教学提供有价值的参考。 相似文献
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针对“学前教育原理”精品课程建设中开展的实践教学,需要遵从实用性与创新性原则。该文在研究中,重点探讨“学前教育原理”精品课程建设中的实践教学方法,提出理论与实践高效结合的创新教学模式,并对各类教学方法应用中的侧重方向进行规划。提出“学前教育原理”精品课程全程实践教学体系建设意见,结合“学前教育原理”课程的教学特征,对精品课程建设的具体方法详细介绍。可以帮助提升“学前教育原理”课程教学效果,为学生营造出更高效的创新型学习环境。 相似文献
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对于《背影》的解释,人们往往从父子情深着手展开,其主题历来被阐释为“父子情深”。但当我们在“大学语文”的课堂上重新讲解这篇选文时,应根据新的授课对象,并结合《背影》的创作背景以及作者成长的心路历程,尤其是文中“四次落泪”的细节描写,重点解读出作者由少不更事逐渐走向成熟的现实教育意义。 相似文献
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近年教育部积极推进“新工科”建设,为积极响应工程教育改革举措,结合“建设工程计量与计价”课程综合性、实践性强的特点,分析了该课程教学现状与存在的问题,围绕理论教学、教学方法、教学实践、考核方式等方面进行探索和改革,旨在提高学生对该门课程的学习热情和主动性,培养学生解决问题和知识运用的能力。 相似文献
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亨利·沃兹沃斯·朗费罗的诗歌对印第安边疆题材表现出浓厚的兴趣。在他的长篇叙事诗《海华沙之歌》中,他结合印第安传说,构建了一个无变化、无时间、令人难以置信的空间,试图为美国建构本土神话。本文通过解读《海华沙之歌》的内容和主题,浅析朗费罗长诗的成就与局限性,向读者展示朗费罗所试图构建的本土神话,只是缓和隐含内容与现实的冲突的一场理想主义的“白日梦”。 相似文献