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美国研究型大学技术转移组织的分类研究 总被引：1，自引：0，他引：1
大学技术转移是将大学中的知识或技术产品化、商业化、产业化,最终实现其市场价值的过程。美国大学的技术转移组织有校内与校外之分,前者隶属于学校行政系统之内,后者则是大学外的独立组织,代为处理技术转移相关事务。我国多数大学的技术转移中心尚处于起步阶段,与国外大学技术转移中心相比,运作模式单一,所能提供的附加价值与功能较少。 相似文献
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大学技术转移是将大学中的知识或技术产品化、商业化、产业化,最终实现其市场价值的过程。美国大学的技术转移组织有校内与校外之分,前者隶属于学校行政系统之内,后者则是大学外的独立组织,代为处理技术转移相关事务。我国多数大学的技术转移中心尚处于起步阶段,与国外大学技术转移中心相比,运作模式单一,所能提供的附加价值与功能较少。 相似文献
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《北京教育(高教版)》2004,(4)
本刊讯:北京大学科技园不久前借鉴国外优秀科技园的发展模式,在国内大学科技园区中率先成立“技术转移中心”,并在北京技术产权交易所挂牌,开创了大学创业园进入产权交易市场的先例。北京大学科技园技术转移中心正在积极组织开展相关的专利技术申请、项目推荐等技术中介工作,加 相似文献
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大学技术转移促进区域经济增长的实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在当今知识经济时代,技术和知识日益成为重要的生产要素和经济成长的内生动力,大学的社会功能也越来越表现为促进经济发展。自20世纪90年代以来,我国政府极为重视推进大学技术转移、加强科技成果转化。文章在索洛模型的基础上,以各地区的经济增长为被解释变量,以各地区的大学专利授权数、技术合同合作金额、国家级项目验收数以及国家大学科技园区数作为被解释变量,构建实证模型,研究不同模式的大学技术转移对区域经济发展的影响,并提出相关政策建议。 相似文献
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将大学所创造的知识、技术、成果转移到社会与商业上，把知识转化为财富，实际上涉及到大学知识的流通与应用即大学技术转移问题。作为大学技术转移的重要模式，大学衍生企业这一在不久前被认为是大学学术发展的附属物的现象，越来越受到人们的关注。大学衍生企业的产生和成长有着重要的意义，它一方面表明了衍生企业本身是大学技术转移的一种重要方式，是高科技产业化的主要载体，是高科技企业群的重要生力军；另一方面，它也进一步地凸显了大学，尤其是研究型大学在社会经济发展中的重要作用，作为知识与技术“辐射源”的大学正在成为经济增长的发动机。该文探讨与分析了大学技术转移的衍生企业模式，并借此针我国高校科技成果产业化的发展提出了一些建设性的意见和实施对策。 相似文献
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科技中介是一座联系技术持有人和技术需求方的桥梁,比如知识产权保护、技术评价、引出资金进行深度开发等,可由中介来完成。经过几年的沉浮和市场的筛选,行业的浮躁之风逐渐消退,技术转移服务机构的发展也走上了理性之路。作为科研机构和企业的连接纽带,北京国家技术转移中心在推动科研成果的市场化、促进区域经济发展方面起着越来越突出的作用。那么,在科研成果走向市场的过程中,技术转移是如何发挥其纽带作用的呢?为此,本刊记者就相关情况走访了中科院北京国家技术转移中心。 相似文献
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高洁 《金华职业技术学院学报》2015,(3):1-4
技术转移是科技创新的重要环节。高校技术转移中心既依托高校,又是相对独立的经济实体,能够很好地将高校专利成果与市场连接,可以作为托管机构帮助高校进行专利托管,尤其适合作为高校职务发明的指定托管机构,运用完全托管模式对专利财产权进行处置。为充分发挥高校技术转移中心在专利成果转化中的作用,我们还需要完善相关法制环境、成立行业协会、提升专业人才职业化水平。 相似文献
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从信息流通角度探讨大学技术转移 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从信息流通角度论述了以大学为依托建立技术转移中心的必要性,强调了技术转移中心的信息集成功能;指出了现阶段我国大学技术转移过程中信息流通方面的一系列问题,并针对些问题提出了相应的解决措施。 相似文献
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建立国家技术转移中心 推动企业技术创新 总被引：14，自引：0，他引：14
２００１年９月，国家经贸委、教育部在高等学校已有的技术转移机构的基础上，首批认定了清华大学、上海交通大学、西安交通大学、华东理工大学、华中科技大学、四川大学等６所大学的技术转移机构为国家技术转移中心。技术转移是科学技术的经济价值得以实现的标志，是一个国家和地区加速技术进步、增强经济实力的重要手段。技术进步主要有两个途径：一个是通过技术创新，取得和保持一个国家技术上的领先地位；另一个就是技术转移，从产业发展及其经济绩效来看，技术转移的作用同样非常重要。在我国，技术转移问题还有其特殊重要的意义。一方… 相似文献
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曹建萍 《高等教育与学术研究》2009,(5)
本文通过对技术转移的概念及其基本条件,高校技术转移的模式探索,分析高效技术转移中心机构的建设现状、技术转移出现的问题,提出加强技术转移的对策。 相似文献
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美国研究型大学技术转移影响因素研究新进展与启示 总被引：1，自引：0，他引：1
研究型大学技术转移已成为提升国家创新能力、促进经济发展的重要动力。近期美国境内关于美国研究型大学技术转移影响因素的研究取得了新的进展。本文主要对相关重要研究文献进行评述,并提出大学内部技术转移整体型运作模式,以资借鉴。 相似文献
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国际创业型大学研究主流理论与热点图谱分析 总被引：2，自引：0，他引：2
国际创业型大学研究主流理论与热点图谱形象地表明:四位高影响力作者在国际创业型大学研究领域形成了"知识生产模式、学术资本主义、组织转型的途径与变革的持续动力、三螺旋"等主流理论;国际创业型大学研究热点从20世纪90年代的"管理、创新、科技型企业",正发展为"大学的创新与创业"、"知识与技术转移"等.目前我国该研究热点主要为"创新型国家、研究型大学、三螺旋、技术转移"等.最后对研究结果进行了一定的讨论与展望. 相似文献
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商务英语人才的培养是以培养应用型、复合型、操作型高级英语人才为目标的。而毕业生能否适应社会市场需求,必须以就业为导向。拟对商务英语的定位进行探讨,并采用问卷调查等实证研究,对河北若干所大学商务英语专业的189名毕业生及27家外贸公司或设有商务英语相关岗位的单位进行调查,从就业市场上来反馈商务英语专业所需掌握的知识和技能,并以此为导向,提出商务英语课程优化的策略以及更符合就业市场需求的培养模式。 相似文献
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为提升产业工人的职业技能，发展高素质、高技能的劳动力群体，国家开放大学为企业和职工专项打造了远程教育服务，助力产业工人职业技能提升。依托远程课程体系，设计企业定制的人才培养模式，基于“一站式”的线上教学平台提供教学支持服务，并引入“学分银行”制度实现非学历继续教育与学历继续教育并举与沟通，以满足产业工人多样化的学习和发展需要。截至2022年秋，国家开放大学在全国范围内设置产业工人“助力计划”学习中心851个，招收产业工人学习者48万余人，培养了一大批知识型、技能型人才。实践证明，国家开放大学通过远程教育助力产业工人职业技能提升的人才培养模式推进了远程教育的教学研究和改革，适应了技术进步、生产方式变革以及社会公共服务的需要。 相似文献
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张俊国 《湖北成人教育学院学报》2001,(2):13-16
国家创新体系是一个由政府、企业、大学和研究机构等相关社会要素组成的大系统,它的功能是实现知识和技术的产生、扩散及应用,其运行离不开系统内各要素的功能与功能耦合。 相似文献