共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
知识经济初露端倪,国际化竞争日益加剧,以人为本的高校人才资源管理的作用越发重要。为此,我们必须认清以人为本的高校人才资源管理的内涵,树立以人为本的管理理念。在管理中坚持批判性反思原则、服务性原则、人际关系原则和共同协商原则,努力营造尊重人的管理氛围,全面构建以人为本的高校人才资源管理体系,调动教职员工的工作积极性,唤起他们的主动性和创造精神。 相似文献
2.
浅谈市场物价变化与高校餐饮价格稳定 总被引:1,自引:0,他引:1
1.高校餐饮所处的环境1.1社会餐饮对高校餐饮的影响社会餐饮企业经过改革开放29年的发展,在经营、管理上都非常成熟。特别是随着我国加入WTO,跨国快餐企业相继进入中 相似文献
3.
4.
高校体育课融入以人为本的教育理念,就是尊重运动中人的价值,关注运动的主体--学生的精神生活,从体育的健身性和趣味性入手,重视人的发展,使高校体育运动走进学生生活,从而培养出身心健康、生命力旺盛、素质全面的合格人才. 相似文献
5.
一、什么是高校餐饮文化高校餐饮文化,是高校餐饮部门在系统的餐饮活动过程中所反映、创造与传播的特有的文化理念和行为方式的结合。在平时的加工、生产、销售、服务等各个环节中我们无不接触与应用到餐饮文化,在不同的高校餐饮部门能感受到其独特的文化与人文气息,就是餐饮文化的实质体现。 相似文献
6.
"以人为本"理念在高校教育管理中具有重要性,是指导高校学生教育管理工作的主要原则。树立"以人为本"理念既是强国人才战略的需要,也是高校在新形势下培养合格人才的需要。但目前高校的教育管理还缺乏"以人为本"的精神,本文针对现状提出确立学生的主体地位、发挥学生主观能动性、尊重学生差异等建议,使"以人为本"的教育管理理念走向完善。 相似文献
7.
一、我校餐厅设立大堂副理的社会背景。随着我校招生规模的日益扩大,校区逐渐增多,校外市场的开拓,学校的餐饮业也得到了前所未有的迅猛发展。新世纪的高校餐饮业的发展必然面对餐饮管理的核心问题——人力资源的管理与开发问题提出新的挑战。从根本上讲,餐饮业的竞争是人才的竞争。人才将是制约高校餐饮发展的必经之 相似文献
8.
学习型组织理论从企业管理中产生并发展起来,被誉为"现代管理的圣经".其实质精神是尊重人的需要,倡导人持续不断的学习,从而促进人的全面发展,这和新形势下高校思想政治教育的育人理念不谋而舍.高校思想政治教育应借鉴吸收学习型组织理论中的积极理念,以更好的完善和发展自身. 相似文献
9.
10.
11.
尊重和保护高校学生的受教育权是高校管理过程中法治精神的体现和要求。坚持以“育人为本,管教并重“的原则,遵循教育规律,实现“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切“的管理理念,使高校切实尊重在校学生的受教育权,真正落实以人为本的原则,正确、全面贯彻国家的教育方针。 相似文献
12.
河南商丘商电铝业集团公司近几年来,注重从社会和高校广招人才,并委以重任,把他们放到管理岗位和重要的技术岗位上,让其发挥各自的聪明才智,使企业的发展如虎添翼。 商电铝业集团董事长兼总经理郭海军认为:企业间最根本的竞争是人才的竞争。他们坚持“以人才为根本,以科技为先导”的经营理念,千方百计招揽管理人才和科技人才,每年都要与多家高校取得联系,寻觅各类专业人才。总经理郭海军戏称:“新招进的 相似文献
13.
随着我国经济水平的不断提高,我国政府部门越来越重视人才的培养,加大了高校的投资和建设。高校图书馆是校园文化的主要传播和诞生基地,根据当今社会的发展前景对高校图书馆的管理理念和方式进行改革,在图书馆管理过程中采用人本管理思想,将人作为图书馆管理活动中的主体,尊重和重视人在管理中的重要地位,充分发挥人的主观能动性,提高高校图书馆的管理水平,为学校师生营造一个健康、愉悦的阅读环境,促进高校的稳定、可持续发展。本文研究的主要内容是高校图书馆中人本管理思想的应用措施。 相似文献
14.
高增刚 《中国科教创新导刊》2007,(7):4-5
随着中国加入WTO及经济全球化发展,高等教育国际化已成为一个必然的趋势。人才工作是人才强校战略的需要,是提升高校竞争力的需要。随着我国人力资源管理理念的完善,高校要想持续发展,在高等教育体制改革中必须深化人力(师资)管理理念。本文阐述了高校师资开发在新世纪的重要性,运用现代管理理论,?探讨新形势下以人为本,创新机制,构建人才生态环境工作的方式方法,建立高校优化人才环境发展的机制体系,分析科学构建人才生态环境应正确处理的人才工作的问题,对于高校的人才工作具有重要的理论和现实意义。 相似文献
15.
谢常青 《邵阳学院学报(社会科学版)》2011,10(4):110-113
中外合作办学高校中学生管理工作对学生的成长和个人发展至关重要,然而反观我国中外合作办学高校目前的学生制度管理现状,实在不容乐观。管理工作者往往认为教师和管理者处于主体位置,而学生则处于被管理、被塑造的位置,却忽视了其为学生提供服务的职责。这些都是学生制度管理没有树立伦理理念的必然结果。树立正确的制度管理伦理理念,尊重学生人格个性,满足学生需求,激发学生潜能,实现学生价值,提升学生生活质量,实现学生自由全面发展,这样才能培养国际商务型复合人才。 相似文献
16.
17.
高校人事管理应注意的几个问题 总被引:4,自引:0,他引:4
高校人事管理是学校工作的重要方面,要做好这项工作,必须结合学校实际,做到以人为本,尊重市场价值,注重评聘分开、加强聘后管理等,高校人才建设才能得到快速发展人事管理,以人为本,尊重市场价值,评聘分开,加强聘后管理。 相似文献
18.
旅游专业餐饮管理课程实践教学体系的三维架构 总被引:3,自引:0,他引:3
高校旅游饭店专业餐饮管理课程实践教学体系中存在一定的缺陷,主要是追随着传统的本科教育的教学体系,课程实践教学体系的建立与本科层次不对应,人才培养模式与餐饮行业对人才的要求存在一定的差距。文章试图建立旅游高等本科教育的"餐饮管理课程实践教学体系的三维架构",即协作式餐饮企业调研实践、信息化餐饮管理实验平台、即景式餐饮服务操作实验,突出餐饮行业管理服务人才培养的适用性,并提出了相应的措施。 相似文献
19.
20.
高校是人才聚集的阵地,担负着人才培养、知识创新和管理理念创新的重要任务。其人力资源管理能力和管理水平是衡量高校办学水平的基础性指标之一,在很大程度上影响着高校的改革和发展。本文对高校人力资源管理过程中一系列机制进行了探讨,提出了高校人力资源管理一系列的创新理念和战略思考。 相似文献