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1.
我们要建设什么样的国家实验室 总被引：10，自引：0，他引：10
美国大学中的国家实验室是美国联邦科研体系中的重要组成部分，通过系统总结其近半个世纪以来保持强大生命力的主要经验，提出我国在研究型大学中建立高水平国家实验室的建议。 相似文献
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对美国能源部管理的国家实验室进行研究,分析其与美国大学之间的关系,在此基础上讨论高校建设国家实验室的优势条件,提出在高校建设的国家实验室应该相对独立,建立完善的人员、资源共享制度,以实现高校与国家实验室建设的相互促进;建立完善的科研设备共享机制,以支持在高校建设大科学装置相关的国家实验室. 相似文献
3.
研究型大学作为国家科研创新的重要力量,已逐步创建了一批具有科研攻关、学术创新和人才培养功能的实验室科研团队。这些实验室团队根据研究型大学的发展和科研任务的需要,逐步形成了具有不同成员结构和构成特征的团队构成类型,分析这些不同类型的实验室科研团队在团队构建和运行过程中,呈现出的多样化团队构成特点和科研合作特征;同时,进一步挖掘目前研究型大学实验室团队构成中存在的不合理因素和相关问题,进而根据具体问题提出相应的对策分析和建议。 相似文献
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基于演化交易成本框架透视,美国大学与国家实验室关系的演化史,是一体化到混合治理结构的制度变迁史。美国依托大学建立与管理国家实验室的形成和维持以"二次世界大战"和"冷战"为背景,是因历史特定性而产生的独特制度安排。"管理权竞标制度"等一系列规制政策的出现,促成了美国大学与国家实验室的关系转变,这种关系建基于曾经的一体化治理,正在转向混合治理,路径依赖是转变前后的两种治理结构在美国时下并存的原因。在美国,大学与国家实验室的关系变迁是"进行时",中国借鉴美国建设国家实验室乃至大科学中心,要注意这种转向,形成超越传统美国模式的后发优势。 相似文献
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夏禾 《大科技．科学之谜》2011,(6)
众所周知,美国是拥有世界一流大学最多的国家,美国大学的科研实力傲视全球。但是恐怕很多人没想到,美国的野鸡大学之多在世界上也是首屈一指的。调查数据显示,目前全球被曝光的野鸡大学有1500多所,而以美国 相似文献
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选取美国能源部、航空航天局(NASA)、国防部下属19家国家实验室,从论文总量、资助机构、作者来源、国内外合作研究、科学设施与装置的利用情况及论文影响力几个方面分析美国典型国家实验室的科研特征.研究发现,美国典型国家实验室的科研活动以政府主管部门为其主要资助机构,国防相关部门为重要资助来源,以灵活多样的人才聘用形式(双聘人员)聚集相关领域的优势科研人员展开研究,科研合作具有较显著的开放性和国际化特征,注重科学设施与装置的开放和共享利用,且科研产出成果的影响力高. 相似文献
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中国科学院大气物理研究所大气科学和地球流体力学数值模拟国家重点实验室（英文缩写LASG）成立于1985年．同年9月正式对外开放。在中科院、国家计委、科技部和基金委等部门以及依托单位大气物理研究所的支持下．于1989年晋升为国家重点实验室。在前两任主任曾庆存院士和吴国雄院士的领导下,LASG在科研创新、科研管理．设施建设．人才培养等方面．都取得了很大的成绩, 相似文献
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关于国家重点实验室研究方向的探讨 总被引：6，自引：1，他引：6
研究方向是国家重点实验室建设与发展的根本.实验室选择的研究方向必须具备相应的科学积累、围绕国家目标与发展战略、立足于科学发展前沿、促进科研特色的形成.主要研究方向一旦被确定,就应整合科技资源,深化研究方向内涵. 相似文献
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国家实验室、国家重点实验室等科研基地作为源头创新和新知识、新技术、新发明的先导和源泉,是培养汇聚高层次科研人才、取得自主创新成果和核心技术的重要平台,是体现一个国家和地区科研创新能力强弱的一项重要指标。对广东省现有国家科研基地建设情况进行总结梳理和摸底分析,并对今后,特别是"十三五"期间广东省科研基地体系建设工作提出若干建议。加大力度推进以实验室为龙头的科研基地建设,加强协同创新,组建一批高水平科研创新基地和平台,形成基础研究、应用研究、试验开发直至产业化全过程创新链条的科研体系是广东实施创新驱动发展战略的必然路径和重要保障。 相似文献
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The paper analyses scientific research production at the laboratory level. The evidence on which the study is based describes precisely the research activity over the period 1993-2000 of more than eighty labs belonging to Louis Pasteur University, a large and well-ranked European research university. The research organization of the labs is analysed by focusing on the characteristics of the research personnel in relation with the scores in two outcomes that are publications and patents. The paper proposes a five-classes typology of laboratories that highlights different styles of research organization and productivity at the laboratory level. It also studies the determinants of the publication performances of labs. We show how appropriate combinations of inputs in academic labs may be strongly associated to high publication performances. We find that combining full-time researchers and university professors in labs tend to preserve incentives. Highly publishing labs also patent. The size of the labs, the individual promotions, and the role of non-permanent researchers and of non-researchers are also underlined. 相似文献
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地方政府支持国家实验室建设的策略研究———基于治理现代化视角 《科学学研究》2022,40(8):1424-1431
国家实验室是新时期我国战略科技力量的引领,其落地和运行离不开地方政府的支持,为形成地方支持国家实验室建设的可持续动力,需要发挥好中央与地方积极性、统筹好国家与地方利益、兼顾好长远与短期利益。从国家治理现代化的系统性、协同性视角出发,提出了地方政府支持国家实验室建设的法治化、科学化、民主化推进策略：重点一是依法依规,明确中央和地方在国家实验室建设和运行中的权责,二是由地方政府构建基建、科技、产业等领域协同发力的综合保障体系,促进地方和实验室协同发展,三是优化地方政府、企业等的考核方式,调动相关方积极参与。通过以上策略的实施,力争实现服务国家战略、保障地方高质量发展、支撑国家实验室高效创新等多方面的共赢。 相似文献
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军校知识产权管理具有鲜明特点,对军校内部知识产权规章制度建设提出了特殊要求。目前我国军校知识产权规章制度建设比较薄弱,与国家知识产权战略特别是国防知识产权战略实施的现实需求不相适应。加强军校知识产权规章制度建设,应当充分认清其地位作用,以国家和军队相关政策法规为依据,结合单位实际,着重完善知识产权归属及分类、管理与科研过程相结合、激励机制以及成果转移和应用等方面的具体制度设计。 相似文献
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大学科技园作为国家创新体系的重要组成部分，是高校科技成果转化的重要承接载体，做强做优大学科技园，形成区域创新增长极，构建国家科技自立自强的战略支撑点，意义不言而喻。推动大学科技园高质量发展，他山之石，可以攻玉。研究三角园作为全球知名的大学科技园，其成功发展模式颇受关注。本研究以研究三角园4个发展阶段为切入点，系统回顾其65年发展历程，分析其在园区治理、政府投入、大学支持、空间布局、产业发展等方面的演进特征与规律，并结合中国大学科技园建设实际，针对性的提出中国大学科技园高质量发展的启示建议。 相似文献
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《Research Policy》2022,51(3):104456
While there are numerous studies of university technology transfer, there have been relatively few studies of technology transfer at federal labs. Moreover, studies of university technology transfer have focused on faculty, not post-doctoral scientists. They have also ignored identity and sensemaking theories in organizational behavior, which are relevant in the context of technology transfer. We fill these gaps by examining differences between university post-doctoral scientists and federal lab post-doctoral scientists, in terms of how they engage in technology transfer. Our qualitative analysis is based on extensive interviews of post-doctoral scientists and their supervisors/principal investigators (PIs) at two major research universities and four large federal labs. We find that federal lab scientists are more influenced by mission-driven research and their sense of public service, as compared to university scientists who are motivated more by curiosity-driven research. These motivational differences may constitute significant barriers to technology transfer in federal labs. As compared to their university counterparts, federal lab scientists appear to experience more cognitive dissonance in pursuing commercialization of their research and have more sophisticated resolution strategies for dealing with such dissonance. We also find that PIs at federal labs are not highly incentivized to engage in technology transfer. We discuss additional research needs, as well as the managerial and training implications of our findings. 相似文献
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理工类高校教师不仅要有扎实精深的专业知识,更要学习了解我国的优秀传统文化,努力提高自己的人文素养,只有这样才能与高校教师的使命相符。高校教师不仅担负着培养高级专门人才的任务,还对国家科学技术水平和社会主义物质文明和精神文明建设产生重要影响[1]。 相似文献
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新时期高校应积极践行十八大精神,以马克思主义的世界观、价值观、人生观武装广大师生,努力探索培育社会主义核心价值观建设的新路子,用社会主义核心价值观引领高校建设发展,推进高校社会主义核心价值观教育,努力把大学生培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 相似文献
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美国是全球科技发展的佼佼者．其国家创新体系就是带动整个国家发展的原动力。百年间．美国逐步创建了一个以政府、高校、私营企业和非营利科研机构这四大元素为主体的国家创新体系,其体系在每个主体各具特色的基础上,又表现出了主体间相互关系的复杂性、多变性、开放性和制度化。适时地了解美国国家创新体系演进及其特征的概况,对中国国家创新体系的建设具有借鉴意义。 相似文献
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人力资本的理论促使高等教育的快速发展,但高等教育成本分担政策的提出影响了教育的公平性,本文研究新疆高校贫困生资助体系的构建与完善,结合国家对西部的政策及新疆的区域特征,期为完善新疆高校贫困生资助体系提供理论支持获参考。 相似文献