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石继祥 《大连教育学院学报》2005,21(3):58-59
未成年人犯罪的原因是多种多样的,既有学校、家庭、社会的外部因素,又有心理、生理上的内部因素。就外部因素而言,既有学校的因素,又有家庭和社会的因素,研究认识这些因素,对防止未成年人犯罪有着重要的意义。 相似文献
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影响中职学生学习兴趣不高的原因是多方面的,既有外在因素,又有学生主观因素;既有思想观念因素,又有社会、家庭等因素。提高和激发学生的兴趣,需要社会、学校、学生,家庭相互配合。 相似文献
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当前我国社会乞讨现象产生和发展的原因分析 总被引：3，自引：0，他引：3
当前我国社会乞讨现象的形成是多种因素综合作用的结果,既有历史因素,又有现实因素;既有宏观因素,又有微观因素;既有政治经济因素,又有化心理因素;既有社会的原因,也有人性本身的原因。 相似文献
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<正>我国高等院校青年教师的专业发展受到诸多因素的影响,其中既有社会的因素,又有青年教师自身的因素,还有高校内部的因素。本文就高校制度环境影响青年教师专业发展的基本因素作一分析和探讨。一、青年教师专业发展的背景与缘由20世纪80年代以来,我国的 相似文献
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“比和比例”是小学阶段最后学习的知识。它是用一种新理念、新方法来认识数量关系,不少概念之间既有联系,又有区别。在学习和复习时,要通过观察、比较、讨论、交流,分类整理,系统掌握。1.比和分数及除法2.比和比例名称联系区别比前项∶(比号)后项比值表示两个数之间的关系分数分子-(分数线)分母分数值一种数除法被除数÷(除号)除数商一种运算名称意义举例及组成联系比表示两数相除(两个数间的关系)3∶2=32前后比项项值比例是由(相等的)两个比组成的比例表示两比相等的式子(两个比之间的关系)3∶2=12∶8内项外项类型相同点不同点一般解法条… 相似文献
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创新教育影响因素的研究和分析是优化各因素的系统关系,促进创新教育发展的基础。影响创新教育的因素既有来自教育机构内部、外部的因素,又有内部、外部相互作用产生的互动关系所构成的动态因素。创新教育改革实践应从转变教育观念为突破口,以此改变管理制度、学术环境、课程设置、教学实践、质量评价、师资建设等几方面影响因素,并充分考虑系统内部和外部各因素的影响关系,才能取得理想效果。 相似文献
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小学教师在工作中的问题行为,对小学生的全面发展有着重要的影响。小学教师问题行为的产生既有普遍原因,又有特殊原因;既有教师个人因素,又有社会、家长及学生自身的因素。 相似文献
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创新是一个民族进步不竭的精神动力,也是高等教育发展和进步的灵魂.大学教师的创新能力事关创新型人才培养与创新型国家的建设.然而,目前国内高校教师的创新能力与社会进步的要求还相距甚远.影响高校教师创新能力的因素很多,既有教师自身创新根基不实的因素,又有商校内部组织结构错位功能异化的问题;既有相关制度不成熟不完善的抑制,又有校园整体创新文化氛围不浓的阻碍. 相似文献
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文章以印度、马来西亚、菲律宾、韩国、哈萨克斯坦等国2000-2017年数据为样本,探究消费结构升级与居民收入水平的关系,结果表明：恩格尔系数与居民收入水平之间为负相关关系,恩格尔系数每上升一个百分点会导致居民收入水平下降0.029个百分点。恩格尔系数与消费结构之间为负相关关系,由此说明消费结构与居民收入之间为正相关关系,即消费结构升级能够促进一个国家(地区)居民收入水平提升,进而帮助该国家(地区)摆脱中等收入陷阱。 相似文献
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在发展高等职业教育的过程中,还存在这很多问题。出现这些问题既有社会环境的影响,又有学校内部因素的作用,因此,对解决高等职业教育存在的问题提供对策已经迫在眉睫。 相似文献
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影响大学校长创新的主要因素,既有宏观的政策、体制因素,又有大学内部的制度、文化及高等学校管理团队特征等因素,还有大学校长的个体因素. 相似文献
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杨甫旺 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,39(6):67-71
半个多世纪以来,谢腊彝族消费结构经历了两次转型性的变迁:20世纪50年代土地改革后,消费结构由生存危机型向生存保障型转变;20世纪80年代农村经济体制改革后,又由生存保障型向温饱型转变,并逐渐向小康型过渡。随着家庭经济收入的增加,谢腊彝族家庭消费结构将进一步优化,在未来8-10年内完成向小康转型。目前阻碍家庭消费结构进一步优化的主要因素既有传统消费习惯又有农村发展中出现的新问题,需要加以引导和调节。 相似文献
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“中小学生课业负担过重”是个老生常谈的问题!造成这一现象的原因是多方面的和系统的：既有历史的、也有现实的原因;有外部的、也有内部的原因。阻力也是多重的：既有教育内部的,也有外部的;既来自社会,也来自家庭;既有体制机制方面的原因,也有政策和文化因素; 相似文献
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企业集团内部成员企业之间的关系不同于单体企业内部车间、部门的关系,这决定了企业集团的内部控制有别于单体企业。企业集团仍要遵循内部控制的基本原理,运用基本方法,与单体企业既有相似的地方,又有所差异。 相似文献
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学生课业负担归因分析 总被引：1，自引：0，他引：1
造成中小学生学业负担过重的原因是多方面、多层次的。既有学校内部教育教学过程中的问题,也有整个社会在就业、公众(家长)价值取向和传统文化方面的背景;既有现行教育制度、教育行政和实施方面有待改革的问题,也有支撑或声称“不可避免地”这么去做的观念。这些因素互为因果,相互作用,形成极为复杂的关系。 本报告按“实际情况”、“思想观念”、“制度和政策”三个方面,分析如下。 相似文献
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国际金融危机在影响我国经济发展的同时,对大学生就业造成了前所未有的冲击。本文认为出现这一现象的原因有多方面：如高校的专业设置和市场需求不相符、人才岗位结构不合理、社会价值取向的偏见、大学生职业能力欠缺或缺乏职业生涯规划等。总之,导致大学生就业困难的原因既有客观原因,又有主观原因;既有社会的因素,又有学生的自身因素。在这诸多因素中,笔者认为学生自身的因素才是关键。 相似文献
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后进生是人们对思想品德和学业成绩暂时落后的学生的习惯称呼,后进生产生的原因是多方面的,既有外部的社会原因(包括教育),也有内部的心理原因。在心理因素中,既有智力因素,又有非智力因素。而情感是非智力因素中一个重要的方面,是影响后进生产生的一个重要心理因素。教育者如果能准确地了解后进生的情感特征,找到造成他们后进的情感病因,对于有效地进行教育转化工作是大为 相似文献
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社会的信仰建设与经济体制之间的关系是复杂的,既有信仰建设对社会经济体制建构的影响,又有经济体制对信仰建设的反作用。正确认识两者之间的关系及其发展规律,对于促进信仰建设的良性发展和市场经济体制的完善有着重要意义。 相似文献