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高校团组织与青年人力资源开发 总被引：1，自引：0，他引：1
王文昇 《西北成人教育学报》2008,(4)
高校共青团组织担负着拓展学生素质,开发青年人力资源的重要使命。正确认识高校共青团组织的优势,并通过有形的载体,服务青年学生成长成才,培养具有创新精神、创业能力的青年大学生,促使青年大学生将追求自我成才的过程,内化为自我资源开发的过程,是当前高校共青团组织参与青年人力资源开发的重要内容。 相似文献
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高校作为人力资源开发的重要基地,在人力资源强国建设中承担着重大使命.高校共青团作为联系青年学生最紧密的组织,在促进高校人力资源开发的过程中,可以从拓展思想教育的空阃、搭建成长舞台、引进创业指导项目、提供支持服务等方面加强和改进工作. 相似文献
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孟益宏 《扬州大学学报(高教研究版)》2003,7(4):79-81
随着我国高等教育的普及，在校大学生成为青年人力资源的主体和核心。高校共青团是高等教育工作的重要组成部分，当前参与青年人力资源开发应该成为高校共青团服务青年学生工作的着眼点。高校共青团必须从促进学生就业职业能力的提高、强化学生创新创业精神的培养、引导学生树立终身学习思想等方面来参与青年人力资源开发。 相似文献
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实践"三个代表"重要思想做好高校共青团工作 总被引：1，自引：0，他引：1
徐军伟 《宁波大学学报(教育科学版)》2005,27(4):84-86
共青团作为党的助手和后备军，要在新的世纪担负起新的历史使命，必须以“三个代表”重要思想为指导，切实有效地加强团的建设。高校共青团组织实践“三个代表”重要思想，就要从积极培育先进的校园文化，不断加大工作开拓创新力度，大力开发高校青年人力资源，切实增强服务功能四个方面来着手落实。 相似文献
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高校共青团组织参与社会建设与管理是共青团进一步履行基本职能、创新工作载体、丰富工作内容、提升工作实效的重要契机和载体。高校共青团组织通过强化组织体系依托、工作基础依托、人力资源依托和阵地建设依托,充分利用工作实践中形成的良好基础和优势,对全面提升青年能力和素质,逐步实现自身角色的转型,不断推动高校共青团组织建设的创新有着重大意义。同时,在某种程度上也为中国公共管理本土化实践提供了经验。本文通过对高校共青团组织参与社会管理的必要性和高校共青团组织参与社会管理的有效模式分析,提出了高校共青团组织参与社会管理的有效途径。 相似文献
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随着我国高等教育的迅猛发展，高校大学生成为青年人力资源开发的主体和核心。高校共青团作为先进青年的群众组织，担负着高校青年人力资源开发的任务。本文从出发点、结合点、拓展点三个方面分析了当前高校共青团如何参与青年人力资源开发，以促进青年学生全面发展、全面成才和素质拓展。 相似文献
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共青团如何结合自身优势 ,发挥团组织团结、教育、服务和引导青年的作用 ,更好地服务于高校人才培养的中心工作 ,是当前高校共青团组织必须面对和研究的一个重要课题。本文作者通过对多年高校共青团工作实践经验的分析和思考 ,形成了以下几个观点。一、明确目标、准确定位是新形势下做好高校共青团工作的前提高校共青团作为学校党委的助手和后备军 ,其主要目标必须服从和服务于学校人才培养工作的大局。只有充分体现自身优势 ,发挥共青团组织团结、教育、引导特别是服务青年的主导性作用 ,高校共青团才能在 2 1世纪高等教育领域中有所作为。… 相似文献
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良好的组织凝聚力对高校共青团发挥思想引领、组织动员、服务青年、维护青年权益这四大基本职能有重要的促进作用.通过问卷调查,文章就当前高校共青团凝聚力建设工作中存在的问题进行总结分析,提出通过加强高校共青团服务水平、细化工作手段和发挥教育引领等措施,在共青团和青年学生群体互动过程中实现组织凝聚力的有效提升,这也是当前高校共青团开展青年工作的关键. 相似文献
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青年不仅是社会变革的推动者，也是重要的建设力量。随着知识经济的到来，青年在整个经济社会发展中已成为重要的力量。青年是人力资源生成的最佳时期，共青团组织应该根据经济社会发展不同阶段的需要，以不同的方式，自觉地参与青年人力资源的开发。在履行服务大局、服务社会、服务青年的社会职能中，做好党的助手和政府的帮手。 相似文献
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随着经济与社会的发展,高校办学综合实力不断提升,行业背景高校作为我国高等教育的重要组成部分发挥着越来越重要的作用。行业背景高校共青团作为高校党委的助手和后备军,在组织青年、凝聚青年、服务青年以及维护青年合法权益方面起着不可替代的作用。行业背景高校共青团需要通过明确自身发展定位、聚集多方资源、凝练发展特色、打造共青团工作的强项和优势、形成文化标签等途径实现自身的特色发展。 相似文献
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明代前期,骚体文学由抒写时代和个人命运的乱世悲音,转而成为服务于统治者统治、歌功颂德、粉饰太平的道统、应制之文体,内容空洞、庸俗,虽多少仿得屈骚“惊采绝艳”之文辞,却毫无屈骚精神可言。 相似文献
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法国社会学家布迪厄认为,场域、惯习和资本的互动作用构造了不同的实践理念,行动者的实践行为也因此不尽相同。外交部官方微博表现出的"双重人格"特性,与其所在场域的影响密不可分。我们不能以二元对立的观点看待这一现象,而应认识到这一创新形象的构建不是对外交部门政治形象的颠覆与破坏,而是一种创新和发展。如果政府部门能将开通新媒体传播平台作为契机,以顺应时代发展的崭新姿态与公众交流,大众也必将对其抱以真诚的尊重。 相似文献
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在市场经济条件下,农民是农村产业结构调整的主体。由于市场机制本身所固有的缺陷和农民自身的局限性,政府必须充分发挥其自身的功能,对农民进行的产业结构调整予以引导和扶持,这对于现阶段搞好农村产业结构调整具有重要意义。 相似文献
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试论太极拳在安阳市社区老年群体中的推广 总被引：1，自引：0，他引：1
依据安阳市太极拳活动目前开展的情况,找出了当前安阳市太极拳活动在练习环境、媒体宣传及群众组织体系等方面存在的诸多问题.针对这些问题提出了一些建议:如加大宣传力度;加强政府机构与社会组织的管理;重视太极拳活动站点的建设;培养高水平的太极拳指导队伍等.旨在让更多的老年人进一步认识太极拳,并积极地投身于太极拳的运动中去,从而促进太极拳在安阳市老年人群中更加广泛的开展,促进安阳市老年人口健康水平的提高. 相似文献
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田亮 《甘肃广播电视大学学报》2008,18(4):60-62
在我国建设法治现代化的进程中,司法审判是一个极其重要的过程,它动态地衔接着法学理论与司法实践两个重要阶段。在这个过程中,涉及诸多法律的或非法律的客观因素,影响着司法过程的始终,进而影响着司法终极理念的实现。法官如何权衡这些因素,笔者将结合司法实践,做一个浅薄的归纳与反思。 相似文献
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HE Xue-xin 《教育理论与实践》2007,(23)
伴随着经济全球化的浪潮,教育全球化也在如火如荼地涌动着。在教育的历史长河中,教育开放是世界各国发展教育、增进了解和交流的一项策略。从教育国际交流到教育区域一体化、全球化,教育开放有自己独特的发展历程。伴随着教育全球化的进程,教育开放面临着新的机遇和挑战。这意味着我国的教育开放战略要在全球化的视野里,主动扩大与世界各国、各地区的教育交往,积极增强自身发展的实力和国际竞争力,采取有效措施积极参与教育的全球化进程。 相似文献
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论近代知识分子的文化转型——以晚清民国教育家群体为例 总被引：3，自引：0，他引：3
李涛 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2003,26(4):91-95
清末民初是中国社会化的转型期，中国教育近代化是在中与西、新与旧的氛围中展开的。在教育科学及思潮的传播变迁过程中，近代教育家充当了自身从传统到现代型的转换及西方教育思潮传播的双重角色。这一角色统一存在于中国教育近代化的一百多年历程中。 相似文献
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我国义务教育经费投入体制的变迁 总被引：5，自引：0，他引：5
我国义务教育经费投入体制建国后至20世纪80年代经历了“统收统支、三级管理”、“统一领导、分级管理”、“划分收支、分级包干”几个主要阶段。80年代以后至今在政府投入内部进行了重心下移(中央与地方)的关系和重心上移(乡镇与县)的关系调整、教育与其他部门关系的调整(预算单列)、政府投入及其与外部投入的关系调整。在解决贫困地区义务教育经费投入上，于1995年以后采取了“国家贫困地区义务教育工程”方式进行特殊投入。经一系列制度变迁，我国已形成较有特色的义务教育经费投入体制。 相似文献
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中人是清代土地交易的重要参与人之一,是契约订立过程中除当事人双方之外的第三方参与者。大屯契约4人以上作为中人的情况比较普遍,主要有族长、亲族、妇女、立契者本人等。中人构成方式和立契者、参与者之间存在一定的关联。中人对晚清以来安顺屯堡民间社会秩序的维护起到积极的作用。 相似文献