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1.
尉成超 《淮北职业技术学院学报》2006,5(1):72-73
电视广告创意是为了表现广告主题的一种创造性思维活动,是广告的思想内涵和灵魂,是广告成功的基本要素.广告创意定位要准,重在新颖别致、意境深远和以情感人. 相似文献
2.
王红缨 《新疆职业大学学报》2010,18(2):55-57
通过探讨广告图形创意中创造性思维的本质和规律,在广告图形创意中加强学生的创造性思维的训练,使学生在广告创意形象表现中丰富主题的审美内涵,增强广告视觉的艺术感染力和预期效果。 相似文献
3.
陈永顶 《江西教育学院学报》1998,19(1):65-68
求异思维是一种激发创造性的思维方法。运用求异思维于广告写作,是改变广告量多质次这种现状的良药,有利于广告充分发挥其对于发展经济的作用 相似文献
4.
广告作品是否有创意,创意是否卓越正确,充分而深刻地表达了广告主题,是决定广告作品成败的关键所在."创意"是现代广告领域中最具挑战性的工作,也是现代设计教育中最富创造性的课题,创意成为现代设计,尤其是现代广告设计的灵魂,是一切设计表现的基础.优秀和成功的广告设计师都是在创造性思维上大胆探索前进的开拓者. 相似文献
5.
广告创意的思维是创造性的思维,实质就是为广告提供新颖独特的意念,其关键就是求异创新,培养创造性思维能力,破除思维定势,灵活、独特,变通的寻求创意之路。 相似文献
6.
广告作品是否有创意,创意是否卓越正确,充分而深刻地表达了广告主题,是决定广告作品成败的关键所在。“创意”是现代广告领域中最具挑战性的工作,也是现代设计教育中最富创造性的课题,创意成为现代设计,尤其是现代广告设计的灵魂,是一切设计表现的基础。优秀和成功的广告设计师都是在创造性思维上大胆探索前进的开拓者。 相似文献
7.
创意的基本内涵是广告人为达到广告目标所产生的创造性主意。这个主意必须具有创造性,有新意,要超脱一般人的思维定势。广义的广告创意属战略型的,也就是说广告创意倾向于长远的、整体的系统形象,侧重于品牌定位;狭义的广告创意属战术型的,主要是针对已确立的广告目... 相似文献
8.
徐春锋 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,26(2):126-128
广告图形创意，是通过图形表现广告主题的独创性的意念或新颖的构想。与绘画的构思不同，广告图形创意是以市场为中心、以产品营销为目的的发挥创造性思维的过程。 相似文献
9.
李宁 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(11)
广告翻译是一个需要译者创造性的过程,因为广告的目的就是为了吸引消费者,使消费者对产品有极大的兴趣,以达到销售商品的目的,因此广告翻译中常会使用创造性叛逆的翻译方法.创造性叛逆的翻译方法是译者在理解原文的基础上创造性的再现了原文的内容和神韵,从而实现翻译的等效.这尤其体现在语言、文化、译者的主体性三个方面,由于中西文化语言的差异,译者需要创造性地再现广告的语言特色和风格特点,创造性叛逆使广告翻译不再拘泥于原来的形式而是以感染消费者为目的,将广告翻译的宣传效果淋漓尽致地发挥出来. 相似文献
10.
广告专业案例教学模式探微 总被引：1，自引：0，他引：1
吉峰 《沈阳教育学院学报》2011,13(2):51-53
基于广告专业的独特视角,分析了广告专业案例教学模式的特点。认为广告专业案例教学具有强化主体建构式学习,凸显双向交流的意义,开拓创造性思维方式等优势。提出了萃取典型案例,引导学生剖析案例,完善教学案例库等案例教学赢效策略。 相似文献
11.
12.
在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
13.
在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
14.
李哲 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(3):79-80
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考． 相似文献
15.
德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。 相似文献
16.
彭友舜 《河北理科教学研究》2001,(1):50-50
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。 相似文献
17.
选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析. 相似文献
18.
宗廷虎 《首都师范大学学报(社会科学版)》2002,(5):123-124
不久前接邹立志君长途电话，说她的博士论《诗歌语体论》经过修改、补充，即将问世了，希望我为之写一篇序言。高兴之余，二年半之前她的论顺利通过答辩的情景，又一次在面前映现。记得当时评委会的专家一致给予高度评价，“决议书”写道：“这是一篇功夫扎实，富有创见，学术价值较高的论。它不仅对于诗歌语体学的建设具有一定的理论和应用价值，对于修辞学科学化、现代化具有促进作用，而且对于语言学理论的研究也具有启发意义。”我认为上述评价是比较恰切的，该书的问世不仅对诗歌语体研究是一次较大的开拓，对整个语体学、修辞学甚至对语言学和学，也都“具有促进作用”和“启发意义”。 相似文献
19.
对教育硕士培养中的五个问题的分析 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量。 相似文献
20.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护. 相似文献