共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
构建出版人才画像,以把握出版人才需求趋势,推动出版人才队伍建设。文章以前程无忧招聘数据集为样本,利用“用户画像”思想,按照数据化-标签化-可视化三个过程,构建多维度的出版人才画像模型。使用Python、Jieba等工具提取各维度的标签,结合LDA主题模型和可视化工具生成出版人才画像。研究发现,出版人才需求呈现泛文化行业趋势、民营企业成为出版人才需求主体、运营/营销/销售类岗位更多吸纳本科和专科人才、不同编辑类岗位对人才的专业知识需求差异化明显、强调职业技能和数字素养等新特征。基于出版人才画像,文章对我国出版人才培养可能存在的问题展开讨论,并提出出版人才培养创新的对策建议。 相似文献
2.
出版学科共建作为推动出版学科建设和出版人才培养的重大战略部署,为出版人才协同培养提供了有利契机。然而,由于“政产学研用”多元主体之间存在利益博弈、引导协同的政策制度缺位,出版人才协同培养模式存在协同主体缺乏战略意识、各方资源未能充分整合、协同培养机制尚未形成的现实困境。文章聚焦学科共建背景下出版人才协同培养问题,分析学科共建给出版人才协同培养带来的影响,从战略、资源、机制层面提出学科共建背景下出版人才协同培养路径:一是树立协同培养理念,培养面向时代、理论、行业之需的出版人才;二是整合各方资源,为建强出版业高质量人才队伍提供保障;三是建立协同培养机制,推动协同主体深度参与出版人才培养过程。 相似文献
3.
4.
推进出版业高质量发展,建设社会主义文化强国,关键靠人才。本文从出版人才继续教育培训、出版人才评审评选和出版智库建设等方面进行了分析,探讨如何为出版业发展培养高素质人才队伍,更好服务文化强国建设。 相似文献
5.
6.
7.
8.
文化强国背景下,培养高素质、专业化、具有创新精神的出版人才是出版业高质量发展的关键。在党的领导下,各部门各单位积极推进新时代出版人才队伍建设,在融合发展趋势下取得出版学科专业建设等方面的突破,但也面临出版人才队伍建设配套政策有待完善、出版融合发展人才队伍建设进程较慢、高校出版人才培养出路问题尚未理顺等问题。对此,新时代出版人才高质量发展应坚持“党管出版”“党管人才”原则,完善促进出版人才队伍发展的政策措施,优化复合型和专业化的人才结构,加快出版融合发展人才队伍建设步伐,以推动我国出版业高质量可持续发展,为建设社会主义文化强国建设提供精神动力和智力支持。 相似文献
9.
10.
随着信息技术与互联网的高速发展,出版业转型升级逐渐加速,行业细分越来越深入,出版业向多元化、新媒体化、国际化等方向发展,对出版人才的要求越来越高."十四五"期间,新闻出版业的新格局对出版人才提出新要求,分析出版人才的培养现状及存在问题,对复合型出版人才培养模式进行探讨,可为出版行业的整体发展增添助力. 相似文献
11.
出版人才的立体素质的要求是当前的历史条件和人出版的性质所决定的。出版社作为一个企业,实行自主经营、自负盈亏、自我约束和自我发展。并逐步实现社会化和产业化,在这种转变中,出版人才要是那种懂管理、善经营的企业家,同时具有多方面的素质。出版物凝聚着大量的智力成果,其生产、销售的产品和途径有一定的特殊性,其编辑、印刷、发行三环节息息相关且与文化和科技的发展紧密相联,这就要求出版人才要能编辑、懂印刷、会发行,以适 相似文献
12.
出版家作为一个在当代仍焕发着时代精神的特殊群体,彰显了时代价值。新时代出版家应坚守人民至上的宗旨和信念,坚持思想解放与守正创新,具有高度的文化自觉与文化自信,坚持胸怀天下,立足国际视野。新时代出版家培育,丰富了高层次出版人才建设之于出版高质量发展、出版强国建设的价值意涵与维度。新时代出版家培育应坚持党管人才原则,加强高层次出版人才思想引领,完善高层次出版人才战略布局,加强高层次国际出版人才培育,深化高层次出版人才培育机制体制。 相似文献
13.
首先第一点,出版产业呼唤出版人。毛泽东主席一个很重要的名言就是:政策确定之后,干部就是决定因素。出版产业、出版事业的发展,在政策决定以后,人才就是决定因素。而人才队伍建设中出版人是决定因素。第二点,什么是出版人?它可以是一个职业概念,也可以是一个人的活动所取得的成就的称谓。在这里我更多地是说关于它的职业,应该是出版机构各个层次的领军人物:社长、总编辑、副社长、副总编辑、部门主任或项目负责人。 相似文献
14.
加强出版人才队伍建设是《出版业“十四五”时期发展规划》的重要内容之一。文章从关键指标、基本原则和重要意义三个角度对出版人才评价问题进行考察,提出科学评价出版人才需基于政治力、规划力、研究力、媒体力四个关键指标,遵循以编辑能力为中心、摆正两个效益的关系、积极鼓励技术创新三项基本原则,确保出版人才科学评价活动顺畅运行,从而推动我国出版业进入新发展阶段,形成新发展格局。 相似文献
15.
当前,生成式人工智能驱动出版业由数字化迈向数智化的步伐加快,智能出版或智慧出版将成为出版业的新常态。在此过程中,智能出版人才作为核心驱动力将发挥重要的推动作用,因此培养一支实力过硬的智能出版人才队伍迫在眉睫。基于智能出版人才应具备的各类素养,智能出版人才应由多方携手共建:跨界合作,共创智能出版人才培养多元模式;立足高校,建立健全智能出版人才培养体系;政策支持,营造智能出版创新创业良好氛围。 相似文献
16.
文章基于文化强国、出版强国的背景,分析了高质量出版人才是出版高质量发展的关键性资源和主体性力量,论述了出版人才应该拥有由政治判断力、政治领悟力和政治执行力所构成的政治素质,由精品策划能力、高水平编校能力、专业化印制能力、全媒体营销能力、国际化出版传播能力所构成的业务能力,以及由数字素养和数字技能所构成的数字能力。最后指... 相似文献
17.
18.
19.
知识经济的到来,市场经济的发展,科学技术的进步,必然使出版企业发生一系列的变化,由此对出版业从业人员的素质也提出了新的要求。重视出版企业人才继续教育,对出版企业的生存、发展具有重要的现实意义。出版企业是人才继续教育的主战场。继续教育围绕出版企业的生存和发展开展了各项活动,使出版企业人才能时时把握时代发展的脉搏,保证出版企业在经济效益和社会效益等方面都能收到有效的提高。 相似文献
20.
世纪之交需要科技出版人才杨绥华有人预言,ZI世纪将是太平洋经济的时代,在临这世纪之交的今天,要使我国的科技、经济在下个世纪有大的发展,立于世界强国之林,必须推动科技出版工作持续发展,这就首先要培养一支稳定的、生机勃勃的巧技出版队伍。而合格的科技出版人... 相似文献