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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
刘俊晓 《大观周刊》2012,(3):221-221
高中数学是高中阶段一门重要课程,教育主管部门也反复强调教育要以"知识应用和学生全面发展为中心"。在这样一种背景下,数学教师更应当不断提高自身的教学水平和教学艺术,去不断学习和形成更加符合现代教育要求的教学技巧,以满足学生收获知识和全面发展的需要。  相似文献   

2.
柴雅凌 《津图学刊》1993,(1):101-109
国家科学技术的发展与进步与一个国家科技队伍的情报素质有着密切的联系,科技队伍的情报素质取决于一个国家情报教育的水平。众所周知,发达国家的情报教育搞得非常活跃,早已形成了一个内涵丰富的系列,多达7大类20多门课程,其中的用户教育也是内容丰富,形式灵活多样。我国的情报教育虽然起步早但发展缓慢。文献检索是我国高等院校为用户开设的一门情报教育课程。  相似文献   

3.
王功琪 《兰台世界》2014,(7):144-145
书院是我国教育史上重要的教育组织形式,并在其千年的发展历程中对中国古代教育产生了巨大的影响。本文则就宋代初期创建、盛行千年不衰的"天下书院之首"的岳麓书院为窗口,全面透视其教育理念对现代高等教育的启示。  相似文献   

4.
课程设置是高校信息教育中最主要的问题,而硕士生教育是高校教育中的重中之重。在对我国部分高校信息教育的课程设置情况进行介绍分析的基础上.指出课程设置中存在的一些问题;并进而针对问题提出了课程设置的几点建议和意见.指出高校有关管理部门在规划课程的时候应坚持的几项原则。  相似文献   

5.
张玉萍 《新闻爱好者》2010,(12):167-168
新闻学教育中存在的问题十几年来,随着我国经济、社会、科技、文化的迅速发展,高等职业教育规模迅速扩大,在高等职业教育研究和实践方面已经取得了十分丰富的成果,但一些基本问题——新闻学教育问题仍未彻底解决,普遍存在两大问题,一是实践环节薄弱,二是课程结构不当。将"弱化理论、强化技能"简单地理解为"减少理论课时、增加实践课时",  相似文献   

6.
卢锋 《新闻通讯》2011,(4):35-37
学校教育、社会教育和家庭教育是媒介素养教育实践的三大主体。尽管从国外的经验来看,将媒介素养教育落实到学校层面是一个良好的途径,但由于种种原因,我国媒介素养教育仍然未能达到在各级各类学校全面系统开展的状态,学校媒介素养教育的全面推进并不顺利。一方面是学术研究的"满腔热情",另一方面却是学校实践的"不冷不热",  相似文献   

7.
基于通识教育视角的文献检索课教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
通识教育作为教育理念,是发达国家对大学生进行信息素质教育的重要途径。在我国高校,文献检索课程作为通识教育的基础课程之一,却与通识教育呈现出"不协调"的现象。根据问题,结合文献检索课程现状,从通识教育视角提出了文献检索课程的改革路向。参考文献10。  相似文献   

8.
本文从我国网络课程发展现状出发,通过对其教育特征的分析,提出网络课程是区别于传统课堂教学的一种非主流的教学方式。网络课程必须充分体现其非主流化的定位,凸显其异步性、共享性、开放性生、协作性和自主性等基本特征,从而寻求与传统主流教学方式统分有度的差异化发展。  相似文献   

9.
陈鹏 《大观周刊》2011,(44):209-209
新一轮基础教育课程在全国实施,这是我国教育的一场革命,是我国教育再一次发展的号角,面对这次基础教育课程改革,学校的德育工作究竟如何开展,以适应新的课程改革的需要,促进新课程的全面、正常、顺利地实施,这也是我们每一位教育工作者必须研究的问题。  相似文献   

10.
严章颖 《大观周刊》2013,(2):177-177
新课程指出:“现代教育注重学生的个性发展,而我们的任务不仅是要让学生的身体好.更重要的是把学习的方法教授给他们。”在新课标下,政治课教师在教学中的角色不再只是知识的传授者,而是学生全面健康发展的促进者和引导者。在初中政治教学中进行新课改。是当前教育发展的必然趋势。  相似文献   

11.
课程建设是开放大学内涵建设的核心要素。本文从正反两方面,通过对英国开放大学"教学质量保证,课程建设先行"和日本基于就业能力培养的课程开发情况的分析,总结美国开放大学建设失败的主要原因是对引进课程的全面照搬,为我国开放大学的课程开发提供借鉴。  相似文献   

12.
尽管推广媒介素养教育有多种途径,但许多国家认为最为主要和重要的是采用学校课程方式,并发展出多种独立课程以及植入式课程。本文依据基础教育课程研制理论,  相似文献   

13.
论新时期新闻媒体的思想政治教育功能   总被引:1,自引:0,他引:1  
贾海丽  杨晖 《新闻世界》2010,(6):205-206
我国目前正处于社会转型期,新闻媒体具有的传播、导向、育人等思想政治教育功能受到了广泛关注,其的发挥呈现出明显的非线性、潜隐性、二重性等特征。新时期加强新闻媒体的思想政治教育功能需要"三管齐下",进一步提高媒体公信力,树立正确的舆论导向,强化新闻传播的"道德意识"。  相似文献   

14.
应丹艳 《大观周刊》2012,(29):185-185
一、传统的中职会计教育的不足 (一)传统的中职财会专业的课程设置不够科学。 职业中学是适应我国市场经济发展,实行分流教育的新生事物。职业中学从诞生的第一天起就以其教学对象的广泛性,培养目标的直接性和专业设置的市场性而显示出强大的生命力,但职业中学某些课程存在教学与实践相脱节的倾向,教材建设跟不上专业发展步伐以及在教学上简单模仿高等职业教育或中专教育模式的问题,在职业中学财务会计专业的教学中这一现象尤为明显。  相似文献   

15.
论图书馆学情报学教育的整合   总被引:2,自引:0,他引:2  
从图书馆学情报学的历史渊源、网络环境下图书情报工作一体化的实践,以及增强学生职业竞争力的角度,论述了图书馆学情报学教育整合是必然的发展趋势。借鉴美国、德国、日本等发达国家图书馆学情报学教育整合的成功实践,提出我国图书馆学情报学教育整合的思路是调整培养目标,整合学科名称,改革课程设置,融合教学内容。  相似文献   

16.
王思琴 《大观周刊》2011,(50):220-220
在我国当前的形势下,对大学生思想政治教育隐性教育的研究利用,有利于提高大学生思想政治教育的实效性,有利于实现高效思想政治教育的终极目标,有利于培养全面健康发展的社会主义和谐社会的建设者和接班人。  相似文献   

17.
吴琦来  普宏 《新闻世界》2014,(11):213-215
本文以"为何传播"、"传播什么"和"如何传播"为分析框架,对四所高校的"科学传播概论"类课程教学内容进行了整理和分析,发现对"科学传播"持狭义认识的课程在"为何传播"和"传播什么"上进行了较为全面的讲述,对"如何传播"也比较重视。  相似文献   

18.
通识教育的目标是人的培养和文化的传承,从国外通识教育的经验来看,这都有赖于经典阅读的作用.文章通过分析通识教育与经典阅读的关系,总结美国通识教育经典阅读课程的经验,在探讨我国经典阅读课程的现状的基础上,提出经典阅读推动高校通识教育发展的策略.  相似文献   

19.
王思琴 《大观周刊》2011,(52):72-72
在我国当前的形势下,对大学生思想政治教育隐性教育的研究利用.有利于提高大学生思想政治教育的实效性.有利于实现高效思想政治教育的终板目标,有利于培养全面健康发展的社会主义和谐社会的建设者和接班人。  相似文献   

20.
长运 《现代出版》2000,(2):56-57
由我国著名学前教育专家、北京师范大学教授陈帼眉先生和人民教育出版社副总编辑、(教育部)课程教材研究所常务副所长、全国课程专业委员会主任吕达博士分别作序 ,石筠博士撰写的《学前教育课程论》一书 ,已由北京师范大学出版社出版发行。该书分上、下两编 ,共13章 ,20余万字 ,由题为《学前教育课程的基本特性》的博士论文和几篇有关学前教育课程的理论文章组成。这本专著 ,可称得上是比较系统、比较全面地论述我国学前教育课程理论的一本书。作者博览古今中外已有的学前教育课程资料 ,取其精华 ,去其糟粕 ,比较深入地研究了我国当…  相似文献   

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