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杨毅 《柳州职业技术学院学报》2004,4(1):24-26
改革现有的高职物理教学，构建适应我国高职教育和经济发展模式的教学体系，是当前摆在广大高职物理教师面前的一项十分迫切而艰苦的任务。本从内容体系、教学观念、教学手段三个方面对高职物理教学现代化谈几点体会。 相似文献
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浅谈高职物理教学现状与改革 总被引：8，自引：0，他引：8
物理学作为整个自然科学的基础，是近代技术的主要源泉。培养具有一定物理学基础知识的高素质的应用性人才，是我国高等职业技术教育的根本性任务之一。在知识经济时代的新形势下，改革现有的高职物理教学，建立适应我国高职教育和经济发展模式的教学体系，是当前摆在广大高职物理教师面前的一项十分迫切而艰巨的任务。本人根据多年教学实践，就高职物理教学改革谈几点体会。一、当前高职物理教学的现状１．对高职物理教学的重要性认识不足。物理学的基本规律渗透在自然科学的一切领域，运用于生产技术的各个部门，是工程技术特别是高新技术… 相似文献
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结合当前高职课程和教学内容体系改革,分析职业教育课程的内涵和课程改革的目标,高职物理教学课程改革应逐步适应“能力本位教育”目标,必须重视改革物理教学目标、教学方法和培养“双师型”物理教师。 相似文献
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结合目前高职物理学的教学现状,在改革教学模式及氛围、加强前沿物理教学、制定有专业特色的教学大纲、强化实验教学等四个方面提出改革举措,以期促进高职院校物理教学的发展。 相似文献
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本文分析了高职物理课的功能,结合目前高职物理学的教学现状,对改革教学模式及氛围、加强前沿物理教学等方面进行了探讨,以期促进高职院校物理教学的发展。 相似文献
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目前各高校学生能力的培养已经成为高职高专院校衡量人才的首要标准,全面铺开了以就业为向导的课程改革。改革现有额物理教学,建立适合我国高职教育发展模式的教学体系,是当前摆在广大高职物理教师面前的一项迫切而艰巨的任务。笔者根据多年的教学经验,就高职物理教学浅谈一点体会。 相似文献
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师范类高职学生毕业后将面向小学，为了把他们培养成合格的小学教师，我们物理学科根据陶行知先生的教学做合一思想，在物理教学中进行了以下探索性的改革。 相似文献
9.
《新校园(当代教育研究)》2017,(6)
当前高职院校物理教学中还存在诸多的问题,不利于新型人才的培养。因此,高职物理的教学要加大改革力度,提高物理教学的质量,为社会培养出更多物理方面的实用型人才。 相似文献
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于昕 《中国科教创新导刊》2013,(25):34-34,36
高职院校的物理课程是理工类的必修课程,然后,在实际的高职教学过程中所开设的物理课程达到的教学效果并不乐观。对高职院校的物理教学进行改革可以提高学生学习的积极性和主动性,达到更高的教学效果。本文通过对当年高职院校物理教学的现状进行分析,继而提出了物理教学的改革和创新势在必行,并列出了一些对于高职院校物理教学改革的几点看法。 相似文献
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物理学作为整个自然科学的基础，是近代技术的主要源泉。培养具有一定物理学基础知识的高素质的应用型人才，是我国高等职业技术教育的根本性任务之一。在知识经济时代的新形势下，改革现有的高职物理教学，建立适应我国高职教育和经济发展模式的教学体系，是当前摆在广大高职物理教师面前的一项十分迫切而艰巨的任务。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(12)
我国高职物理教育随着新课程的改革,对三维目标的重视程度已经显著提高,但是对于如何在高职物理教学中理解并实施三维目标,当前学者还有很多不同的见解,很多高职院校依然重视物理技能和显性知识的学习,还没有重视在物理教学中培养学生的情感太和的科学的态度,这在很大程度上影响了学生养成科学素养。本文立足于三维目标的理论基础,而且结合高职物理教学的实际,以实际的案例分析了在高职物理教学中三维目标的落实情况,从而促进新课程的改革。 相似文献
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申小海 《江西电力职业技术学院学报》2018,(3)
物理学作为整个近代技术的主要源泉,是整个自然科学的基础,是一门需要经过反复验证的科学。高职物理教育所培养的是能够学以致用的应用型人才,高职院校对其物理教学提出了专业的基本要求。通过分析高职教育中物理教学的教师资源、学生学习效率、物理课程体系、物理教材等改革中的不足,予以相关思考。 相似文献
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文章针对高职学生实际及物理学科的特点,分析了当前高职物理教学中存在着教学目标定位不准、学生学习缺乏主动、教学手段单一落后等突出问题,在此基础上,作者结合自己教学实践经验,分别从培养学科情感、创新教学手段、增强特色教学、改进评价机制四个方面提出相应的改革措施,以不断提高高职物理教学效果。 相似文献
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许立华 《中国科教创新导刊》2011,(10):11-11
文章阐述了我国高职物理课程的教学现状,介绍了高职物理教学中存在的问题,笔者根据自己多年的教学经验分别从四个方面提出相应的改革措施。 相似文献
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随着中学阶段课程改革的不断深入,对新课标的探讨与实践正在全国各个学校搞得如火如荼、轰轰烈烈,而对如此火热的中学课程改革,高等职业学校的基础学科教学怎样和中学教学接轨?怎样搞好高等职业学校的基础学科教学?是一个摆在高等职业学校教师面前的一个新课题、新任务,也是高等职业学校教师义不容辞的责任。现以物理教学为例谈谈笔者在这方面的一些做法。一、深入研究中学物理教材和高职物理教材很多高等职业学校的教师认为,只要熟悉高等职业物理教材内容,就可以搞好高职物理教学。根据笔者近几年的教学经验,高职物理的内容和初中相比有很… 相似文献
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文章通过总结在教学过程中对高职物理的课程体系、教学内容、教学方法、考核方式进行改革和尝试,说明如何发挥物理教学在高职教育中的作用,培养具备一定物理学基础的高素质技能型人才,是摆在我们每一位高职教育工作者面前的重要课题,而高等职业教育的大力发展也为物理教学的改革提供了有力的契机。 相似文献
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在物理教学中,将物理教学与科学、技术、社会相结合,使它们融为一体,从而更好地发挥教书育人的功能。STS教育体现了素质教育的要求,促进了高职院校物理课堂教学改革,同时也顺应了社会对高职教育人才培养的需要。 相似文献
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