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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
叶老《语文教学二十韵》中“甚解岂难致?潜心会本文”的观点,真是切中了阅读教学的要害,指出了根本。为什么说这是阅读教学的根本,又如何来抓这个根本?我就学生、教师、课内、课外等几方面谈一点体会。一、从语文学科的特点看,阅读教学应该抓“潜心会本文”这个根本。作者是通过语言文字反映客观事物,表达自己的思想感情的,而读者也只能是通过语言文字来认识文章所反映的事物,体会作者所表达的思想内容。在阅读教学中,应把  相似文献   

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妨碍企业进行培训的因素及对策桂金元一、妨碍企业进行培训的因素一是相当数量的企业领导,没有把技术工人看成是真正的人才,因而没有把培养一线技术工人放在重要的位置上,等到出现断档现象时再抓就显得晚了一步。二是企业的管理者的短期行为,热衷于“任期红”,而不管...  相似文献   

3.
四川省邻水县文教局以党的十四大精神为指针,认真贯彻《中国教育改革和发展纲要》,把师训工作纳入重要的议事日程来抓,切实加强初中教师参加师范专科函授、卫电、自学考试相沟通的新办学模式(以下简称“三沟通”培训)的领导,做到“七抓七落实”,使初中教师培训工作有组织、有计划、有步骤地顺利开展。一、抓宣传发动,参培对象落实。他们利用文件和各种会议及其他宣传工具,广泛宣传开展初中教师“三沟通”培训的目的、意义、要求、作法及有关  相似文献   

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加强内部沟通,实现企业管理中的信息对称   总被引:2,自引:0,他引:2  
企业内部“信息的不对称”在企业各职能部门之间,企业领导和员工间树立起了一堵阻碍信息流通的“高墙”,严重影响着企业管理的质量与效率。加强企业的内部沟通是推倒“高墙”、实现企业信息对称的重要途径。因此,分析影响企业内部沟通的因素,寻找加强沟通的方法,对于实现企业的信息对称具有十分重要的现实意义。  相似文献   

5.
《教育科学论坛》2010,(9):F0002-F0002,F0003,F0004
成都市胜西小学,一个有着近七十年历史的学校,遵循“生活即学习,健康即快乐”的教育思想,以“知行统一,学养俱佳”为校训,以培养“和谐发展、学有所长”的人才为目标,一直致力于潜心抓质量、静心办教育。  相似文献   

6.
善于沟通,学会共赢   总被引:1,自引:0,他引:1  
在企业管理中,沟通是很重要的一门学问。甚至有学者认为“管理就是沟通”。中国移动有一句广告语,叫“沟通从心开始”。什么是沟通?沟通是指信息与情感凭借一定的载体。在人与人之间或群体之间进行传递并获得理解的过程。作为一个管理者。经常与员工进行沟通是重要的管理活动,加之,现代的企业组织机构越来越趋向偏平式的结构,机构内不仅要信息的沟通,还要有感情上的沟通。可以说,沟通是管理的核心和实质。无论是计划的制定,工作组织、人事的管理、部门间的协调,企业问的交流,都离不开沟通。没有沟通,就没有真正一致的具体工作意见;没有沟通,就不可能进行充分的事实调研,没有客观的调研,正确决策也就无从谈起;没有沟通,员工不能真正理解自己个人的工作职责;没有沟通,就没有企业上下左右各个层次的人对于企业经营发展战略的确切理解;没有沟通,就没有文化上的传播与认同……。可以这样说。管理的过程就是沟通的过程,沟通的好坏决定着管理的质量与水平。一个优秀的管理者必定是沟通的能手。没有沟通任何事情都做不好。对于一个管理者来说,如何做到善于沟通、有效管理呢?  相似文献   

7.
唐山市共有初中教师17495人,其中学历未达标教师9614人。到目前,学历未达标教师参加学历培训的8060人,参训率为83.8%。在“三沟通”学历培训中,我们主要抓了以下几个方面的工作。 一、加强领导,健全网络 “三沟通”学历培训工作开展以来,我们反复宣传这带有突破性的举措的重大意义,将这项工作作为实现教师学历达标率有所突破的关键工作,列为重中之重的大事来抓。市教委及时确立“抓住机遇,  相似文献   

8.
从青少年时代起,毛泽东就投身于教育改革的实践。在领导中国革命的长期斗争中,逐渐形成了他的教育方针。毛泽东教育方针包含着三大原则。第一,党管教育原则。从这个原则出发,作为党的领袖的毛泽东,亲自抓教育,亲自制订抗大、陕北公学、延安大学、延安自然科学院等一系列学校的教育路线、方针政策,还总结出“十大教授法”。在一系列重要会议上要求党和国家领导人要把教育抓起来,反复强调各级党委第一把手要亲自抓教育:“省、地、县委三级第一书记要管教育……不管教育的现象是不行的”、“省市委要派干部加强学校,把学校抓起来”。…  相似文献   

9.
不知从何时起,“任务”也有软硬之分。教育在一些同志那里曾当作“软任务”,“理由”是“抓不抓关系不大,不抓也过得去。”现在,这种“理论”在零陵地区越来越站不住脚了。不修学堂,学生就没地方读书;不培养人才,事事难办,处处受卡。在这里,愈来愈多的领导同志认识到教育是关系到物质文明和  相似文献   

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铁路各级领导历来重视职工教育,他们深知:在铁路企业中,人是运输生产中最活跃、最具决定性的因素,建立一支高素质的职工队伍是铁路企业持续发展的根基和动力。职教工作者也年复一年、不遗余力地辛勤耕耘,采取了多种行之有效的措施,现场培训、脱产培训、多媒体教学,无奈按下葫芦浮起瓢,月月抓职教,年年谈素质,成效依然。我们不禁要问,职工教育路在何方?笔者根据多年对职工教育的思索和实践认为“路”就在以下几个方面:  相似文献   

11.
德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。  相似文献   

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《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。  相似文献   

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李陵 《怀化学院学报》2008,27(6):100-101
在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

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在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

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随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考.  相似文献   

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《宜宾学院学报》2018,(3):77-83
从存在主义哲学的角度出发,海德格尔寻找艺术作品的本源,对作品、艺术和本源的概念层层分析之后,最终发现并没有一个外物可以赋予艺术以本源,而艺术就是自身的起源,这一结果恰恰揭示了海德格尔对于存在和存在物的差异性思考。他把一切事物都纳入到其存在论哲学框架中,把人当作世界讲述自己的一个媒介,唯有如此才能以体验的方式接近艺术的本质,这也正是他存在主义艺术论的目的和意义。  相似文献   

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不久前接邹立志君长途电话,说她的博士论《诗歌语体论》经过修改、补充,即将问世了,希望我为之写一篇序言。高兴之余,二年半之前她的论顺利通过答辩的情景,又一次在面前映现。记得当时评委会的专家一致给予高度评价,“决议书”写道:“这是一篇功夫扎实,富有创见,学术价值较高的论。它不仅对于诗歌语体学的建设具有一定的理论和应用价值,对于修辞学科学化、现代化具有促进作用,而且对于语言学理论的研究也具有启发意义。”我认为上述评价是比较恰切的,该书的问世不仅对诗歌语体研究是一次较大的开拓,对整个语体学、修辞学甚至对语言学和学,也都“具有促进作用”和“启发意义”。  相似文献   

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对教育硕士培养中的五个问题的分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量。  相似文献   

19.
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的.若按课本上的装置和操作,将苯和溴混和好后,再加入催化剂——铁粉,烧瓶内液体急剧沸腾,大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间,并通过长导管进入锥形瓶,进一步弥漫到空气中,产生呛人的白雾和窒息的恶臭,造成严重的污染,锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色,这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力.另外,实验结束后,把烧瓶内生成物倒入水中,生成的溴苯因溶有溴而呈褐色,尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。  相似文献   

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对加强党的执政能力建设进行文化解读,它可以分为以下几部分从物态文化层来说,明确党的执政能力建设的根本目的就是要大力发展生产力;从制度文化层来说,加强党的执政能力建设就要注重制度建设,健全党的执政体制;从行为文化层来说,在党的执政方式上要坚持科学执政、民主执政、依法执政;从心态文化层来说,在共同理想的基础上,引导全体党员树立与社会主义市场经济相适应的正确价值观.  相似文献   

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