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随着我们国家经济的快速发展,国家越来越需要具有较高水平的英语人才投入到社会主义现代化建设当中去。小学是培养英语人才的主要教育基地。因此,在当今的小学教育中,提高英语教学质量已经成为当今小学教育发展的主要重点工作。在小学英语教学中,教师要以培养小学生的兴趣为主要教学目的,如果小学生的学习兴趣被调动起来,小学英语教学质量一定会有所提升。那么,在教学中究竟采用什么养的教学方式才能够把小学生的学习兴趣调动起来呢?请看以下分析。仅供参考。 相似文献
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在小学英语教学中,英语儿歌占据着不可或缺的辅助地位。一直扮演着教育阶段启蒙者的小学英语教师们一直在尝试使用各种方法在学生内心构建英语知识的初步框架结构,为学生以后的学习打下稳健的基础。本文旨在对英文歌曲在小学英语教学中扮演的角色做一个初步界定。 相似文献
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教科书中的空无内容是指书中应该纳入而没有纳入的知识体系。文章分析了人教版小学语文教科书中的空无内容,并就如何解决这一问题提出了一些建议。 相似文献
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教科书中的空无内容是指书中应该纳入而没有纳入的知识体系。文章分析了人教版小学语文教科书中的空无内容,并就如何解决这一问题提出了一些建议。 相似文献
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新课程小学英语教学认为,注重营造和谐的教学氛围,激活学生学习的激情和兴趣,不仅能够发挥英语语言的交际性功能,还能够缓解课堂教学的紧张氛围,便于构建民主、平等、和谐的新型师生关系。新课程小学英语情趣教学就是在创设与文本内容相关的教学情境中,鼓励学生尝试和探索运用自身的想象思维参与课堂教学实践活动,从而提高课堂教学的有效性。 相似文献
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笔者在教学和研究中注意到：虽然《小学英语新课程标准》（试行）（2001）已经实施了多年,许多小城镇、非重点学校的小学生即便受到新课程标准指导下的英语教育,但到了中学和大学阶段,他们的英语文化意识仍然比较淡薄,口语交际能力较差。尽管在小学英语教材中有许多相关的文化知识内容,但大多数小学英语教师并没有把这些文化知识当作课堂教学的重要内容, 相似文献
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小学英语教学过程是小学生学习中特殊的一种认知过程,又是教师促进小学生全面发展的过程,它是认知和发展有机结合的活动过程.新课程标准指导下的小学英语教学过程应该是这样的,它是师生双方在教学目标的指导下,以英语教科书为载体.教师组织与引导小学生主动学习英语知识、提高英语能力、构建良好的心理品质的双边活动过程. 相似文献
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苏教版小学语文教材童话分析 总被引：1，自引：0，他引：1
文章通过阐述童话的作用与特点,根据童话的形象类型、童话的选材特点对苏教版小学语文教材中的童话做简要的分析,阐述了苏教版教材中童话的编选情况。 相似文献
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教材是师生进行教学活动的基本依据,是教学内容、教学方法的知识载体,也是实现课程教学目标、实施课堂教学的重要资源。素质教育的深入和广大人民对减负的共同要求,为我们的教材建设提供了一种机遇,也为教材建设提出了新的发展特性。本文正是通过这个角度对我国中小学教材选用的依据进行几点思考。 相似文献
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在小学语文教学中加强国学教育,对培养学生的语言能力、民族自豪感、社会责任感等具有重要作用。本文对当前小学国学教育存在的问题进行了分析,从提高重视、优化教材、改变教学方式等方面提出对策。 相似文献
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孩子是国家的未来,要想一个国家能在稳定的发展中更加强大,那么自然就离不开对孩子的教育,然而孩子的教育问题不是说抓就能抓起来的,这需要从小学教育开始抓起,只有随着社会的不断进步相应地对小学教育教学进行改革,才能使孩子们从小的教育沿着正统的教育方向和模式进行。本文就小学教育教学改革几个问题的思考进行研究与探讨。 相似文献
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实施“国培计划”工程为中小学教师培训工作带来了难得的机遇,我院承担国培任务的过程中依据小学教师队伍建设的需要,遵循教师教育专业发展规律,整合、利用、开发培训资源,真正做到师资选择和课程内容设计重“理论与实践相结合”,研修形式和过程注重“大学和小学相结合”,优质资源开发再利用促“职后教育与职前教育相结合”,有效促进小学教师专业发展。 相似文献
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在人类文明漫长的历史进程中,美术作为民族文化传播和扩散的一种手段,在中国文化的传承中起着举足轻重的作用。小学美术教学已成为国人感受和发扬民族精神文化的重要途径。小学的美术课堂教学集合了无数特点迥异的民族特色文化。通过系统的小学美术教育,应使学生们感受到民族文化之美,进一步激发学生对民族文化的喜爱和敬仰之情,最大限度地发挥小学美术教学在民族文化传承中的作用。 相似文献
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众所周知,目前的初中教材都是根据《基础教育课程改革纲要》与国家义务教育阶段《教学课程标准》所编写的,尤其是初中数学这类主要课程,它的内容是更加严谨和系统的。数学教学课堂为学生们提供了丰富多彩的教学内容,并会穿插一些阅读材料,设置思考和实践课节,为学生们创造自主探索的好机会。另外,在教学内容中,现在更多地已经引用了课堂小结的过程,这个教学内容对于学生们重新回顾知识和对新知识的衔接是极其重要的。本文首先阐述了初中数学课堂小结内容的必要性,然后举例说明了在具体课堂小结中的应用。 相似文献
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怎样在小学英语教学中渗透德育教育 总被引：3，自引：0，他引：3
小学阶段是学生道德品质形成的关键时期,所以小学教育应该重视学生的德育教育,如何在英语教学中渗透德育教育是一门新课题,本文针对这一问题分析了小学英语教学中德育教育渗透的内容以及如何在小学英语教学中渗透德育教育的方法和途径,以期望能为做好小学英语教学中渗透德育教育这项工作提供借鉴和参考. 相似文献
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目前全国的农村小学英语教育逐渐普及,从小学开始开设英语课有助于培养孩子们学习英语的兴趣,有利于后来更好地学习。但很多农村地区由于各方面的原因使中小学英语教学出现了脱节的现象,不利于学生英语学习的继续,所以中小学英语教学的衔接却成了一个亟待解决的问题。 相似文献
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当今社会,道德失范现象层出不穷,国家和社会对其关注度也日益加强,特别是中小学的德育建设问题尤为重要.作为一线教育者和管理者,试图通过校园文化建设、社会资源融合、学校课堂建设及班主任队伍建设,对学校德育建设进行深入思考,以供探讨. 相似文献