共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;创业能够促进社会发展、国家繁荣,“双创”是迎合时代发展的科学理念。高校图书馆承担着科学研究、人才培养、促进创新创业事业发展的重要职责。“双创”背景下,高校图书馆的传统服务模式已经不再适用,应根据新时期、新环境对服务模式进行相应的革新,符合创新创业人才培养的需要。本研究可为“双创”背景下高校图书馆转变发展战略、延伸服务功能、创新服务模式,从而提升图书馆的服务水平和质量提供借鉴。 相似文献
2.
“大众创业、万众创新”背景下研究高校图书馆的转型发展,有助于培养高素质的“双创”人才.通过介绍国内外创客空间发展现状,提出了高校图书馆在“双创”浪潮下的责任与担当,指出高校图书馆助力“创新创业”的孵化模式主要有:“创业辅导+天使投资”模式、“开放式平台+循环互助”模式、“线上线下孵化+网络驱动”模式、“精准供给+优胜劣汰”模式. 相似文献
3.
4.
在大数据环境下,围绕以用户画像推行个性化的知识服务,为高校图书馆创客空间创业知识精准服务提供新的研究思路。通过数据挖掘、数据处理、数据应用建模,构建契合大学生创客“双创”知识需求的高校图书馆创客空间精准知识服务应用模式,最后分别从理念层面、用户层面、服务层面等维度提出高校图书馆创客空间开展创业个性化知识服务路径,从而提升高校图书馆创客空间知识服务效能,助力“双创”改革推进。 相似文献
5.
大学生创新创业能力培养已成为现代高校图书馆阅读推广服务的重点领域,文章阐释了创新创业时代高校图书馆的服务转向,分析了面向大学生创新创业能力培养的高校图书馆阅读推广服务模式的三要素,探究了高校图书馆阅读推广服务实践探索,最后提出了未来发展的展望,以推动新环境下高校图书馆阅读推广服务模式的构建. 相似文献
6.
7.
8.
创客空间为图书馆服务创新提供了重要方向.高校图书馆可以开设创客空间,以此做好服务创新工作.创客空间有利于激发大学生的创新意识和创造能力,可以为教师教学及科研提供相关支持,对大学生就业创业有一定促进作用,能够增强高校图书馆的吸引力和服务能力.高校图书馆可以从场地、设备、工具、宣传、人员等方面做好创客空间服务工作. 相似文献
9.
孔令云 《大学图书情报学刊》2022,(6):63-69
新时代推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展(以下简称文化“双创”),对坚定文化自信,促进社会主义文化繁荣兴盛具有重要意义。文章梳理了高校图书馆参与“双创”所具有的文献信息资源及人才与技术优势,并在此基础上提出了推广经典阅读、服务学科建设、传播地方文化等一系列策略,以期助力“双创”,将高校图书馆打造成推动“双创”发展的主力军。 相似文献
10.
11.
高校图书馆为大学生就业服务的思考 总被引：7，自引：0，他引：7
本文提出高校图书馆开展为大学生就业服务是拓展读者服务职能的创新举措,并分析了高校图书馆为大学生就业服务的资源优势,说明了高校图书馆为大学生就业服务的现实作用,阐述了高校图书馆为大学生就业服务的主要内容,论述了高校图书馆为大学生就业服务的深化措施。 相似文献
12.
通过网络调查法、案例分析法,探索美国高校图书馆服务创新创业的实践,调查结果表明美国高校图书馆已基本形成完备的创新创业服务体系,其主要包括综合情报服务、课程嵌入服务、特殊群体创业支持服务、空间服务等几大模块,形成了创新创业自建服务平台与对外支持服务两条发展路径,美国高校图书馆在多领域的创新举措有效地推动了本校及地区创新创业事业的发展。对我国高校图书馆现阶段相关实践发展的现状与困境分析,综合中美两国高校发展实际,提出了我国高校图书馆拓展校内外创新产业服务的建议。 相似文献
13.
分析了创业创新与高校图书馆参考咨询服务转型的关系,指出高校图书馆在创业创新服务方面具备的优势,以及高校图书馆参考咨询服务的新特点与问题,最后提出高校图书馆可通过提升图书馆员创新服务能力、优化参考咨询服务流程等方式推动创新发展。 相似文献
14.
15.
归纳总结了创新创业活动对高校图书馆知识服务的基本要求,以内蒙古师范大学青年政治学院图书馆为例,分析了高校图书馆开展创新创业知识服务的主要方式。从构建技术培训体系、深化服务内容、构建项目储备库以及建立健全服务评价体系4个角度,提出了建议与对策,以期能够促进高校图书馆创新创业知识服务质量的提升。 相似文献
16.
基于创业教育视阈下高校图书馆优势服务建设 总被引：3，自引：0，他引：3
创业教育是一种教育新理念,其重点在于激发学生的创业兴趣,培养学生的创业精神和创业能力,最终使大学生成为创业型人才。高校图书馆拥有丰富的馆藏文献资源、高素质的图书馆人力资源、专业性强的学科馆员、全校一流的网络信息技术、多元融合的图书馆文化等资源优势,开展创业教育,为大学生创业提供优势服务不仅是信息时代对高校图书馆的要求,也是高校图书馆自身发展的需要。 相似文献
17.
随着媒介融合时代的到来以及高等教育机制的改革,应用型高校图书馆常规性的资源服务、本地化的创业信息资源服务已难以满足当前应用型高校创新创业教育发展的需求。在全媒体时代、媒介融合的大环境下,应用型高校图书馆要结合学校创新创业的背景、思路、方式、目标及时改变原有的管理模式和管理机制。通过优化馆藏资源、创新服务方式、加强合作、应用新媒介技术等措施构建新的服务体系,为应用型高校创新创业教育的开展,实用型人才的培养提供优质、便捷、精准的信息服务。 相似文献
18.
利用案例研究法和内容分析法,对“2017年中国高校图书馆发展论坛”获奖案例进行比较分析,总结“双一流”背景下高校图书馆服务创新的特点和不足,积累可供借鉴的经验,为今后高校图书馆的创新服务工作提供参考。目前,高校图书馆的服务创新呈现服务类型交融性、服务内容延续性、服务方式多样性、服务产出成效性的特征,今后的服务创新实践应加强图书馆同行之间的合作,发挥图书馆学会和图书馆联盟的领导、协调作用,健全高校图书馆服务创新机制。表3。参考文献7。 相似文献
19.
随着创客文化在高校的兴起和发展,研究创客背景下高校图书馆如何服务创新创业,对全面发挥高校图书馆文化育人、服务育人的功能以及教育职能具有重要意义。当前,高校图书馆发挥着创客高地、信息素养教育者、信息情报机构的作用,可通过构建创客空间、提供嵌入式创客服务、建设知识服务虚拟平台及转变服务理念,推动高校图书馆创新创业服务的可持续发展。 相似文献
20.
财经类高校图书馆扮演着辅助学生财经类创新创业教育的角色,应充分利用图书馆资源开展学生创新创业教育。在开展问卷调查后发现图书馆服务创新创业教育上的智慧服务存在不足,主要体现在图书馆智慧服务不仅不能完全满足本校财经类创新创业教育的师生需求,还存在师生互动不顺畅、辅助创新创业环节脱节等问题。图书馆智慧服务应巩固优化显性智慧服务,挖掘构建隐性智慧服务,优化创新创业教育实训平台和就业路径,聘请企业与事业单位财经专家、企业高层管理员参与完善财经类创新创业教育课程体系建设和教学改革,为突出创新创业教育新模式提出解决方案,以期构建创新创业教育新模式。 相似文献