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1.
高校大学生思想政治教育工作要收到实效,就要在教育理念、内容、方法和机制等方面不断创新。理念创新是做好大学生思想政治教育工作的关键所在;内容创新是做好大学生思想政治教育工作的坚实基础;方法创新是做好大学生思想政治教育工作的有效途径;机制创新是做好大学生思想政治教育工作的重要保障。 相似文献
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加强对大学生思想政治教育是时代的呼唤,是建设中国特色社会主义实现中华民族伟大复兴的需要,是培养德智体美全面发展素质高能力强的建设者接班人的必然要求。要做好新形势下大学生的思想政治教育,一要广泛深入地搞好对大学生思想状况的调查研究,把握大学生思想活动脉搏和规律,从而有针对性的做好大学生的思想政治教育。这是做好大学生思想政治教育的思想基础。二要针对大学生的思想实际,采取切实有效的措施和方法,全方位多渠道对大学生进行思想政治教育,这是做好大学生思想政治教育的关键。三要做到党委重视,真正把做好对大学生的思想政治教育列入党委工作的重要议事日程,这是做好大学生思想政治教育的根本保证。 相似文献
3.
国佳 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(19):152-153
思想政治工作在大学生思想教育中具有重要的地位和作用.如何根据新时期大学生的特点做好思想政治教育工作,是当前高校思想政治工作的重要课题.本文以思想政治工作的基础、工作的内涵、创新思想政治工作等方面对大学生思想政治工作教育进行探析,并对如何做好创新大学生思想政治工作提出建议. 相似文献
4.
研究解决民族大学生思想政治工作中出现的各种问题,提高其思想政治教育的针对性、实效性和主动性关乎到民族团结和社会安定,是新时期高校做好民族大学生思想政治工作重大而紧迫的课题。在分析当前民族大学生思想政治状况的基础上,提出一些做好新时期民族大学生思想政治工作的对策。 相似文献
5.
“三个代表”重要思想和党的“十六大”对当今大学生思想政治工作提出了新要求,并为大学生在新形势下的思想和行为提供了依靠点。要做好不同层次大学生的思想政治工作就必须转变教育观念,创新大学生思想政治工作的方法。这是时代的呼唤,也是做好,思想政治工作的必要条件。 相似文献
6.
加强对大学生思想政治教育是时代的呼唤,是建设中国特色社会主义实现中华民族伟大复兴的需要,是培养德智体美全面发展素质高能力强的建设者接班人的必然要求.要做好新形势下大学生的思想政治教育,一要广泛深入地搞好对大学生思想状况的调查研究,把握大学生思想活动脉搏和规律,从而有针对性的做好大学生的思想政治教育.这是做好大学生思想政治教育的思想基础.二要针对大学生的思想实际,采取切实有效的措施和方法,全方位多渠道对大学生进行思想政治教育,这是做好大学生思想政治教育的关键.三要做到党委重视,真正把做好对大学生的思想政治教育列入党委工作的重要议事日程,这是做好大学生思想政治教育的根本保证. 相似文献
7.
胡全裕 《思想理论教育(上半月综合版)》2015,(3):105-107
当前,大学生思想政治教育工作的总体情况与党、政府和社会的要求与期待尚有一定的差距。面对大学生思想政治教育工作存在的问题,高校要用发展的眼光、创新的思路、开阔的视野、改革的举措,秉持以人为本的理念,切实加强和改进相关工作。党委统筹、领导重视、齐抓共管、形成合力是做好大学生思想政治教育工作的基础;建立体系、形成机制、重视队伍、创新模式是做好大学生思想政治教育工作的具体抓手;以人为本是做好大学生思想政治教育工作的关键。 相似文献
8.
做好大学生思想政治工作历来是我国各级教育工作者高度关注的重要课题。党的十七大报告指出,要加强和改进思想政治工作,做好青少年思想道德教育工作。这一指导思想对新时期开展西部边疆地区大学生特别是广大少数民族大学生思想政治工作具有重要的指导意义。 相似文献
9.
情感教育是高校大学生思想政治工作的重要方式,是高校大学生思想政治工作的基础和先导,是贯彻高校大学生思想政治工作疏导方针的先决条件。尊重高校大学生,动用情感激励,增强情感教育感化力是做好高校大学生思想政治工作的关键。 相似文献
10.
张云鹏 《佳木斯教育学院学报》2011,(2):31-32
高校思想政治教育工作是一个动态发展体系,做好新时期大学生思想政治工作应当积极探索和研究大学生思想政治工作创新的科学方法与有效途径,努力提高大学生思想政治工作水平。本文通过教育理念、教育模式、教育手段和方法等方面来阐述大学生思想教育工作的创新。 相似文献
11.
加强大学生文化安全意识培育工作是新时期高校德育的一项紧迫任务,具有预期目标,需要将大学生文化安全意识培育工作与高校校园文化建设活动、高校思想政治教育工作结合起来;将"灌输"教育与引导大学生形成自我觉悟结合起来;将强化校内文化安全意识教育与倡导校外实践结合起来;将充实大学生文化安全意识的教育内容与营造良好的教育环境和氛围结合起来。 相似文献
12.
当前大学生网络道德教育存在混乱与无序、放纵与极化、极端自由思想等问题,根据主体间性理论可以从以下三方面着手予以矫治:在网络道德教育目标上以培养具有“人类和谐”观念的人;在网络道德教育内容上要教学生学会宽容;在网络道德教育实践观上从“对象化活动”到“交往”。 相似文献
13.
虚拟环境下大学生网络德育的总体思路和发展趋势 总被引:2,自引:0,他引:2
肖光荣 《湖南师范大学教育科学学报》2007,6(2):28-32
大学生网络德育是根据教育学、传播学原理和思想道德的理论,利用计算机网络对大学生所进行的道德教育.虚拟环境下大学生网络德育的总体思路是:以开放的心态对待网络的挑战,在网上唱响德育的主旋律,努力构建网上德育的新阵地,大力加强网络德育的队伍建设,多形式、多层面加强大学生网络道德教育,加强网络德育法制化建设.展望虚拟环境下大学生网络德育的发展趋势,即具体体现为:教育观念现代化,教育对象主体化,教育内容多元化,教育手段信息化,教育模式立体化和教育范围社会化. 相似文献
14.
大学生德育实践内容与形式的困境内在制约着大学生德育实践的发展。系统分析当前大学生德育实践在内容和形式方面存在的问题,确立内容与形式的整合原则,探索内容与形式的整合举措,对于提高德育实践的效果和推动德育实践体系化发展有着重要意义。 相似文献
15.
论职业学校德育工作的创新 总被引:4,自引:0,他引:4
职业学校德育工作不能囿于传统的教育章法,而应力求把创新思想贯穿其中,使之既生动活泼,又扎实有效,这是新形势下社会发展赋予学校教育改革的一项客观要求。在这里,转变德育观念是先导和前提,实现德育工作手段、内容的创新是基础,也是关键,建立起新型 的德育机制则是条件,也是保障。 相似文献
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主体性德育遭遇大学生主体的沉默 总被引:1,自引:0,他引:1
高校主体性德育意图让大学生长期失落的“主体人”归位,却遭遇大学生主体沉默的回应。分析沉默的影响因素.有助于促进大学生主体的积极参与,推动主体性德育有效开展。 相似文献
19.
休闲教育与大学生思想政治工作简论 总被引:1,自引:0,他引:1
周建平 《四川教育学院学报》2007,23(4):50-51
人类正走向普遍有闲的社会,大学生休闲生活质量的高低直接影响到自身的自由全面发展。因此,必须适应闲暇环境的新变化,积极拓展高校思想政治工作的视野和路径,科学推进休闲教育,创造大学生思想政治工作的新平台和新领域。 相似文献
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徐玉坤 《洛阳师范学院学报》2001,20(1):107-110
加强学校德育 ,是我们党的优势和优良传统。加强德育是一项事关我们国家命运大局、青少年成才的大局、教育事业发展大局的任务。在德育工作中 ,要正确处理五个关系。为了加强学校德育工作 ,必须建立一支以班主任、任课教师、少先队、青年团和管理干部为骨干的德育工作队伍 相似文献